2018-2019上成都市金牛区二年级语文期末试卷.doc

姓名 　　 班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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金牛区2018-2019学年度第一学期
二年级语文期末参考题
题目
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
分值
9
10
6
8
6
8
5
5
3
11
14
15
得分

gěijiā diǎn zì xuǎn zé zhèng què dú yīn zài xià miàn huà
一、给 加 点 字 选 择 正 确 读 音 ，在 下 面 画“______”。（9分）
淹没（méi mò） 辛苦（xīng xīn） 场院（cháng chǎng）
削笔（xiāo xuē） 茂盛（shèng shèn） 衔接（xián qián）
泼水（pō bō） 笼罩（lóng lǒng） 奶酪（lào nào）
dú pīn yīn xiě cíyǔ kàn shuí xiě de zuì piàoliang
二、读 拼 音， 写 词 语，看 谁 写 得 最 漂 亮。（10分）
hái zi bàng wǎn dài lái míng shèng gǔ jì

huáng hé zhǎn kāi cāng máng wú biān wú jì

tián yi tián
三、填 一 填。（6分）
1.“第”字的部首是______,一共有______画，第九画是______。
2.“两”字的读音是______，可以组词为____________；在《狐狸分奶酪》中，熊哥哥和熊弟弟被称为“小哥儿俩___________ ”。（给加点字注音）
bǐ yi bǐ zài zǔ cí
四、比 一 比，再 组 词。（8分）
园 （ ） 深（ ） 领（ ） 渴（ ）
圆（ ） 沉（ ） 顶（ ） 喝（ ）
zài kuò hào lǐ tián shàng qià dàng de cí yǔ
五、在 括 号 里 填 上 恰 当 的 词 语。（6分）
（ ）地端详 （ ）地笑 （ ）地写字
dú yi dú lián yi lián
六、读 一 读， 连 一 连。（8分）
一群 沙滩 一头 奶酪
一片 帆船 一行 垂柳
一丛 飞鸟 一把 大象
一条 翠竹 一块 铜号
àn yāo qiú xiě jù zi
七、按 要 求，写 句 子。（5分）
1.例： 雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。（把句子写具体）
____________________________________________________________________
2. 下课了，同学们在操场上活动，___________________________________，处处欢声笑语热闹极了。（把句子补充完整）
pàn duàn duì de dǎ cuòde dǎ
八、判 断， 对 的 打“√”，错 的 打“X” 。 （5分）
1.“央”是独体字，用部首查字法查“央”，先查“ 丨 ”，再查4画。（ ）
2.“朱德同志戴着草鞋，穿着斗笠。”这句话是对的。 （ ）
3. 雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。 （ ）
4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察，爱动脑筋的孩子。 （ ）
5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编，狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。
（ ）
dúliú yán tiáo tián kòng
九、读 留 言 条 ， 填 空。（3分）
张老师：
我今天上午来您的办公室还您借给我的《十万个为什么》，您不在，我就把书放在您的办公桌上了，谢谢您。
王小丁
2018年1月8日

读留言条我知道，___________（谁）要还书给_________________（谁），但张老师不在，他把书放在了__________________（哪里）。
àn kè wén nèi róng tián kòng
十、按 课 文 内 容 填 空。（11分）
1．墙（ ）数（ ）梅，凌寒独（ ）（ ）。
2．清晨，湖（ ）（ ）飘（ ）薄薄的雾。（ ）边的晨（ ）（ ）山上的（ ）（ ）（ ）（ ），隐隐约约地倒映在湖水中。
3.银杏（ ）（ ）（ ）（ ）石，（ ）（ ）（ ）（ ）满院香。
zǎi xì yuè dú duǎn wén bìng zuò tí
十一、仔 细 阅 读 短 文 并 做 题。（不会的字用拼音）（14分）
红的不一定都甜
一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊，辣得小猴子直冒汗！他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这“红果子”怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头……
1.文章共有（ ）个自然段。
2.第二自然段中小猴子跑到野外，看到（ ）红红的，（ ）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。
3.读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是____。（ ①草莓②柿子③辣椒 ）
4.照样子写词语
又大又红 ______________ 火红火红 ______________
5．读第四自然段，用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？
答：这是一只________________________________________________的小猴子。
kàn tú xiě huà
十二、看 图 写 话。（15分）
在什么地方，发生了什么事情？小伙伴们会说些什么，做些什么呢？仔细观察图片，发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。

被
困
的
小
鸭

附加题：（10分）
选择合适的答案填在括号里，填序号。
1. 《小鲤鱼跳龙门》一文最后领头的小鲤鱼请谁稍信给鲤鱼奶奶？（ ）
① 螃蟹 ②大鱼 ③燕子婶婶
2.《孤独的小螃蟹》一文最后小青蟹回来了吗？ （ ）
①没回来 ②回来了
3．《一只想飞的猫》的作者是谁？ （ ）
①陈伯吹 ② 冰波 ③金波
4.《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩有心吗？ （ ）
①没有 ② 有
5.《声律启蒙》中“两岸晓烟杨柳绿”下一句是什么？ （ ）
①一园春雨杏花红 ② 一园春雨梨花红
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