我们的节日活动专业方案总结.doc

茅塘学校“我们节日”活动方案
一、指导思想 
为落实落实上级文件精神，以深化素质教育，活跃校园文化生活，全方面提升学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨，，我校将全方面开展“我们节日”系列专题教育活动。 
二、活动目标 
1、了解中国传统节日由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好道德品质和高尚思想情操，从传统文化中汲取营养，使学生取得“真、善、美”体验。 
2、结合校本课程和社团建设培养目标，不停培养学生体育、艺术和科技素养。 
三、活动形式 
“我们节日”专题教育活动中“节日”既涵盖中国民俗中传统节日，又包含结合学校自主发展和学生身心特点校园文体艺术特色节日。为此，我们将结合生本理念，突出生本特点，充足挖掘和整合传统和特色节日中教育资源，并不停增加新内涵。把原本单一、独立教育活动点连成线、形成面，最终构建目标明确、专题鲜明多纬度教育活动体系，用富有特色活动为学生身心健康成长搭建平台，促进学校道德文化建设，推进学校体育、艺术、科技等教育活动健康发展。将“我们节日”这一专题教育活动做大、做强、做新，并形成本身鲜明有效学校专题教育特色。 
四、参与对象 
1——6年级全体学生 
五、“我们节日” 特色教育活动安排
（一）春节
1.引导学生“用好自己压岁钱、争当理财小能手”，促进学生养成正确消费观和良好价值观。   
2.要求学生了解相关春节历史典故和娄底地域民风民俗。   
3.组织未成年人参与“美在家庭、美在小区”行动，进行街道清洁卫生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日气氛；依据本身实际情况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样“送温暖”专题活动，让她们在节日期间切实感受关爱和温暖。
（二）三八妇女节
结合3.8国际妇女节，每个少先队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给母亲或老师礼品，让母亲微笑（制作一张节日贺卡、交一份最出色作业、给母亲写一封信、为母亲做一件家务活。）
（三）清明节
1、开展“我们节日--清明”专题活动，以讲小说或观看爱国主义影片方法，了解英雄生平事迹，制作一份清明节剪贴报或手抄报。 
2、结合体育组将在清明节(4月5日)开展放风筝比赛。
（四）“4.15”全民国家安全教育日
1.开展安全教育、隐患排查、安全演练活动。
2.经过黑板报、班会、校刊等丰富多彩形式进行安全方面宣传教育。
（五）五一劳动节
开展“感恩长辈”活动，“奉献社会”活动，参与社会实践活动。
（六）六一儿童节
开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。
（七）端午节
1.知端午节——观看电视、读报了解、宣传端午民俗知识（手抄报） 
2.自制端午节吉祥物-----五色线编织或做祝福卡 
3.包迷你粽——在家长指导下，学包粽子。让我们节日愈加有趣多彩，统计过程、感想。 

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“我们节日” 专题活动实施总结
  我校响应上级号召，根据相关开展“我们节日”专题活动布署要求，进行了一系列活动，现就我校开展“我们节日”系列专题活动，总结以下： 
一、活动目标 
1、了解中国传统节日由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好道德品质和高尚思想情操，从传统文化中汲取营养，使学生取得“真、善、美”体验。 
2、结合校本课程和社团建设培养目标，不停培养学生体育、艺术和科技素养。 
二、活动体会 
突出文化内涵，把培育和践行社会主义关键价值观、继承和发扬中华优异传统文化和传统美德摆在突出位置，把“我们节日”过成文化节、爱国节、仁爱节、传承节、道德节。重视民族传统节日思想熏陶和文化教育功效，丰富民族传统节日文化内涵，大力开展优异传统文化教育普及活动，培育特色鲜明、气氛浓郁节日文化。 
三、活动内容 
（一）春节
1.引导学生“用好自己压岁钱、争当理财小能手”，促进学生养成正确消费观和良好价值观。   
2.要求学生了解相关春节历史典故和娄底地域民风民俗。   
3.组织未成年人参与“美在家庭、美在小区”行动，进行街道清洁卫生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日气氛；依据本身实际情况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样“送温暖”专题活动，让她们在节日期间切实感受关爱和温暖。
（二）三八妇女节
结合3.8国际妇女节，每个少先队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给母亲或老师礼品，让母亲微笑（制作一张节日贺卡、交一份最出色作业、给母亲写一封信、为母亲做一件家务活。）
（三）清明节
开展“我们节日--清明”专题活动，以讲小说或观看爱国主义影片方法，了解英雄生平事迹，制作一份清明节剪贴报或手抄报。 
（四）“4.15”全民国家安全教育日
1.开展安全教育、隐患排查、安全演练活动。
2.经过黑板报、班会、校刊等丰富多彩形式进行安全方面宣传教育。
（五）五一劳动节
开展“感恩长辈”活动，“奉献社会”活动，参与社会实践活动。
（六）六一儿童节
开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。
（七）端午节
1.知端午节——观看电视、读报了解、宣传端午民俗知识（手抄报） 
2.自制端午节吉祥物-----五色线编织或做祝福卡 
3.包迷你粽——在家长指导下，学包粽子。让我们节日愈加有趣多彩，统计过程、感想。 
四、活动效果 
把传统节日教育纳入学校教学活动之中，在教学内容中深入充实中国各民族民俗文化、地方乡风民俗、时岁节令等内容，加强民族传统节日文化知识普及工作，认真组织全体师生开展好“我们节日”系列专题活动，使小学生对我们节日有了深入认识，对祖国母亲愈加热爱了。
经过形式活泼、特色鲜明、全方位宣传，努力营造良好舆论气氛和学习环境。坚持从我校实际出发，过适应小学生审美情趣、接收能力和心理特点节日，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们节日”专题活动吸引力、感染力。力戒形式主义，避免搞脱离实际活动，切实把“我们节日”专题活动做出特色，做出亮点。
经过一系列活动，我们主动提倡了而且推行了文明友好、实用节俭现代节日理念，在十二个月中，把握好一系列时间节点，在这些特殊时间点，进行有针对性教育，能起到事半功倍效果，以后我们一定要再接再厉，把工作做得愈加好。
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附件：
春节活动剪影：
1.“小书法家”挥毫泼墨，为市民们义务写春联、赠春联。
2.学生们为小区清扫了楼房前杂草、尘土、碎纸片等。

妇女节活动剪影：
可爱同学们自己动手精心设计送给母亲和老师礼品。

清明节活动剪影：
开展了以“我们节日·清明”为专题手抄报活动。

“4.15”全民国家安全教育日活动剪影：
1.开展“安全在我心中”专题班会活动。

2.出版安全方面专题黑板报。

六一儿童节活动剪影：
开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。

端午节活动剪影：
开展了以“我们节日·端午节”为专题手抄报活动。