中国特色社会主义理论标准体系的理论价值和实践意义.doc

中国特色社会主义理论体系理论价值和实践意义论文摘要：建设和发展中国特色社会主义，最根本是要清醒认识三大基础问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样党、怎样建设党；实现什么样发展、怎样发展。中国特色社会主义理论体系紧紧围绕这三大基础问题展开，从理论到实践，再由实践到理论进行验证、探索和发明，形成带有中国特色独创性理论见解和实践意义。本文意在对这一理论理论价值和实践意义进行叙述。关键词：中国特色社会主义 理论价值 实践意义引言： 中国社会主义改造完成以后, 以毛泽东同志为关键党第一代中央领导人开始对新中国各个方面建设进行探索,经历了前所未有艰苦、困苦，但也为后人探索道路积累了丰富经验教训。直到党十一届三中全会以后, 伴随改革开放和社会主义现代化建设全部进程展开，我们党才正式提出建设中国特色社会主义理论, 自此以后，中国经济才真正开始复苏，中国发展才真正开始高涨。在此过程中，理论和实践相互作用，相互验证，积累了丰富理论和实践经验，使中国发展也开始有了自己道路。1 中国特色社会主义理论体系内容 中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系科学命题，不仅为新时期党理论探索指明基础方向，而且使党创新理论有了科学称谓。其中明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包含邓小平理论、三个代表关键思想和科学发展观等重大战略思想在内科学理论体系”。这一理论体系，凝结了几代领导人率领人民群众对中国发展道路进行不懈探索智慧和心血,是中国共产党人在中国改革开放和社会主义现代化建设伟大进程中，坚持和发展马克思主义基础原理基础上同多种思想作斗争，并在斗争中彰显出其强大生命力和斗争力。2 中国特色社会主义理论体系理论价值2.1 是马克思主义中国化最新理论结果列宁在1920年完成共产主义运动中“左派”幼稚病中重申：“我们理论不是教条，而是行动指南。”1以邓小平为首第二代领导人，汲取刚建国时对经济增加尝试经验教训，开始率领中国人民进行经济建设全新探索，1982年，邓小平在党十二大开幕词中强调：“把马克思主义普遍真理同中国具体实际结合起来，走自己道路，建设有中国特色社会主义，这就是我们总结长久历史经验得出基础结论。”2以此为基础，展开了对中国特色社会主义道路探索旅程。 中国特色社会主义理论体系在理论上丰富和发展了马克思主义。只有马克思主义中国化才符合中国国情，以此为基础形成了党基础路线和方针政策，指导中国改革和发展取得举世瞩目标伟大成就，推进中国经济快速发展起来。中国特色社会主义理论体系就是新时期中国共产党利用马克思主义理论方法处理新问题，提出新思绪一个理论创新。2.2 是中国人民集体智慧结晶在社会主义发展进程中，几代领导人全部进行了不一样探索。毛泽东为首第一代领导人率领人民消亡封建剥削阶级、击退帝国主义侵略，使大家摆脱厄运，翻身做主人，开启社会主义改造局面，率领人民对经济发展道路进行了一系列探索。邓小平进行改革开放道路探索，并取得显著成效。在接下来领导人中，继续走邓小平踏出路，再结合现实中不停出现新问题进行更正、探索，提出新政策，如“三个代表”、“科学发展观”等，不停完善中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系形成过程不仅立足于本国社会主义建设实际情况，而且还主动借鉴其它社会主义国家建设经验。它所回复和处理问题不仅仅是中国社会主义建设问题，还有世界上社会主义国家共同面临一个历史性难题，那就是在生产力不发达、经济文化比较落后国家怎样建立、巩固和发展社会主义问题。对于这一历史性难题，从列宁到斯大林再到毛泽东全部曾进行过不懈探索，提出和处理了实践中出现部分新问题，作出了关键贡献。邓小平指出：“中国发展离不开世界”，“任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能，不加强国际交往，不引进发达国家优异经验、优异科学技术和资金，是不可能。”2像苏维埃俄国直接过渡到社会主义举措受挫以后，列宁结合俄国生产力实际条件提出“新经济政策”，对落后国家怎样建立社会主义进行了初步探索。而中国对于这些经验，并不是照搬照抄，而是深刻反醒，结合中国国情，取其精华，去其糟粕。2.3 对中国党建设相关键指导意义 2.3.1 党优异性建设方面。党是工人阶级先锋队，是工人阶级一部分。共产党是由中国工人阶级和广大人民中优异分子组织起来，一直代表中国人民和中华民族根本利益。不管是在革命时期，还是建设和改革时期，党一直走在工人阶级前列，走在全体中国人民前列，走在整个中华民族前列。中国特色社会主义理论体系对党发展注入新活力，为党优异性建设带来可靠理论指导。2.3.2 建设学习型政党方面。中国共产党在革命时期便是重视学习、重视自我完善政党。批评和自我批评是党三大法宝之一，是党学习经验深刻总结。伴随中国改革开放连续推进和世界全球化迅猛发展，使得党学习环境和学习任务变愈加复杂、愈加繁重。在这么国情之下，对于建设学习型政党变愈加紧迫、必需。然而中国特色社会主义理论是对党发展路上经验和教训总结，在党建设方面上提供学习依据。2.4 为巩固和完善社会主义制度提供坚实理论基础3 每个社会时期统治阶级意识形态，全部集中反应这个社会经济基础和政治基础，同时也反应了这个社会中占统治地位经济制度和政治制度，并为其提供服务，愈加好为该社会制度巩固和发展提供可靠理论基础。中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基础标准，又依据中国实际情况和时代特征给予了其鲜明中国特色。中国特色社会主义是建立在社会主义初级阶段基础国情上。所以，中国共产党人把马克思主义基础原理同现代中国实际情况相结合，在实践中不停探索、并经由人民提炼出新概念，如“社会主义本质”、“社会主义市场经济”、“民主政治”、“优异文化”、“友好社会”、“社会主义新农村”、“一国两制”、“和平发展”、“执政党建设”等。正是这些概念支撑了中国特色社会主义理论，为巩固和发展社会主义制度提供了理论基础，从而在中国目前国情下找到了适合社会主义发展独具特色现实形态。 作为经济基础和上层建筑辩证关系，既然中国特色社会主义适应了目前生产力发展，符合目前经济基础客观要求，所以我们必需对此加以巩固和发展。不过，作为人类文明发展探索新形态，社会主义也需经历一个从不成熟、不完善到相对成熟、相对完善发展过程。中国特色社会主义理论体系，为中国特色社会主义制度框架进行清楚地概况，从而我们在实践中继续继承、巩固、完善和发展中国特色社会主义提供坚实理论基础。2.5 对中国特色社会主义实践含相关键指导作用1934年，毛泽东在关心群众生活，注意工作方法讲话中提出：“我们不仅要提出任务，而且要处理完成任务方法问题。我们任务是过河，不过没有桥或没有船就不能过，不处理桥或船问题，过河就是一句空话。不处理方法问题，任务也只是瞎说一顿。”4只有理论正确，道路才能变得愈加宽广。所以，坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，必需不停增强对中国特色社会主义理论体系共识，不停提升坚持中国特色社会主义理论体系自觉性，增加中国特色社会主义理论体系完整性、正确性。即使理论源于实践，但理论一直要高于实践。因为实践是要在一定理论指导下进行。中国特色社会主义伟大实践是在中国特色社会主义理论体系指导下进行。它是被实践证实了并将继续被证实科学理论体系。作为中国特色社会主义伟大事业指导思想中国特色社会主义理论体系，既是中国特色社会主义伟大旗帜关键组成部分，又是高举中国特色社会主义伟大旗帜关键，对中国特色社会主义道路发展起着关键引领作用。3 中国特色社会主义理论体系实践意义 实践是理论基础，实践是理论创新和发展源泉和发展动力，理论由实践给予活力，由实践来修正，由实践来检验，在实践中得到证实。理论必需和实践相结合：实践只有在科学理论指导下，才能达成改造客观世界目标;理论只有同实践相结合，才能得到检验和发展，才能变为物质力量。再好理论假如不和实践相结合，也变得毫无意义可言。3.1 科学检验了马克思主义正确性 胡锦涛在党十七大汇报中指出：“共产党宣言发表近一百六十年实践证实，马克思主义只有和本国国情相结合、和时代发展同进步、和人民群众共命运，才能焕发出强大生命力、发明力、感召力。在现代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。”在经过文化大革命、大跃进等对经济发展所做一系列探索、尝试，经过邓小平总书记和马克思主义第二次结合发明了邓小平理论，开辟了中国特色社会主义道路，并经过实践检验，证实了其强大延续性和正确性。3.2 在实践道路上引导中国人民取得举世瞩目标伟大成就5党十一届三中全会以后，邓小平作为改革开放总设计师，率领全体党员干部和人民对之前探索尝试进行深刻总结，根本否定“以阶级斗争为纲”错误理论和实践，做出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实施改革开放决议，这是含有历史性转折一个重大决议，由此开启了改革开放和中国特色社会主义建设历程。“改革开放是发展中国特色社会主义强大动力”，“只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”在中国改革开放和现代化建设实践中，开辟了建设中国特色社会主义新道路，创建了邓小平理论，为中国特色社会主义理论体系形成奠定了关键基础。在改革开放进程中，结合当初国情，首先实施多个区域先富，然后带动其它落后地域发展，实施东部沿海地域（其特殊地理优势）先发展，然后帮助西部发展。使得中国在短短几年时间内快速发展起来。在这个过程中，我们党把马克思主义基础原理作为同中国国情和时代特征相结合产物，在总结中国社会主义历史经验并借鉴其它国家社会主义历史经验基础上，既立足中国又面向世界，既总结历史又放眼未来，继续坚持改革开放政策，继续开创改革开放新局面，推进改革开放实践不停发展，主动探索中国特色社会主义建设本质和规律，从而形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系是改革开放历史进程中关键结果，是对实践作出理论概括和总结。它极大地调动了全体人民群众主动性，使中国实现了从高度集中计划经济体制到充满活力社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放伟大历史转折，使得政治、经济、文化和社会建设取得举世瞩目标成就。3.3 结合中国国情借鉴其它国家发展经验、教训我们全部知道，中国在其发展得道路上一向以苏联为楷模，苏联模式及其发展为中国发展带来期望，降低了探索路上磕绊。在经由一味照搬照抄所带来惨痛教训后，领导人意识到和中国国情结合发展关键性。所以，在中国接下来发展中，汲取苏联教训，结合现实国情发展。在经济体制上，实施和苏联高度集权行政性计划经济体制完全不一样模式，中国特色社会主义实施社会主义市场经济体制，实施以公有制为主体多个全部制经济共同发展全部制结构，在分配上实施以按劳分配为主体，多个分配方法并存分配制度，在资源配置上由市场机制发挥资源配置基础性作用；在政治体制上，实施和苏联政治体制不一样模式，中国特色社会主义实施社会主义民主和法治，包含经过健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，建立公民政治参与体制，经过完善决议信息和智力支持系统，建立科学化、民主化决议体制，经过发展基层民主，建立确保人民依法直接行使民主权利体制；在文化体制上，实施不一样于苏联模式文化专制体制，中国特色社会主义采取保障文化多样性发展体制；在社会体制上，实施不一样于苏联模式垄断控制体制，大力开展社会建设，培育和规范各类社会组织，构建友好社会管理和运行机制6。在实践中，逐步改变了中国社会主义整体发展格局：适时加紧对外开放进程，改变封闭发展格局；改变平均主义格局；改变各个部门不分格局，适时推进社会部门和公共部门建设，使社会开始展现部门分化明确、效率提升、发展快速加紧局面；逐步向集约型社会发展转变，不再仅仅依靠第三产业发展，开始更多地向依靠于技术进步和劳动生产率提升方向转变。4 总结 中国特色社会主义理论体系基于本国目前国情提出，其作为马克思主义中国化最新理论结果，是一个开放理论体系。因为中国特色社会主义是个向前发展，也是伴随新事物产生而逐步灭亡，所以这项事业需要几代人共同努力，是个不停丰富和发展科学体系。 中国特色社会主义理论体系理论价值在于为广大人民群众提供可参考理论体系，为实践道路指明方向，使社会主义建设有了理论依据。而中国特色社会主义理论体系实践意义在于其可操纵性，把纸面上东西变成可操作事物，深入检验理论价值正确性，在模糊地面上踏出一条路。其实理论和实践是相互验证关系，理论指导实践活动，同时实践活动在一定程度上会反过来指导理论创新。把握好二者关系，才能愈加好地建设中国特色社会主义理论体系，才能愈加好为社会主义带来福音。参考文件：1中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局：列宁选集（第四卷），北京：人民出版社，1995年2邓小平：邓小平文选第三卷，北京：人民出版社，1994年；117页3严兴文，思想理论教育导刊J，论中国特色社会主义理论体系理论价值 .7期 4毛泽东：毛泽东选集第一卷，北京：人民出版社，1991年5于洪生，缪开金：改革开放实践和中国特色社会主义理论体系，北京：人民出版社，；31页6白河，巴志鹏，朱修国：中国特色社会主义新论，广州：广东人民出版社，；13页