浦东金桥补习班新王牌初二物理试卷.doc

金桥新王牌
第一学期期末质量抽测
初二物理试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分

一、选择题(每题2分，共20分)
1． 一个初中学生身体的质量最接近于 （ )
A 5千克. B 50千克。 C 500千克。 D 5000千克。
2． 能分辨歌手的声音，主要是依据声音的 （ )
A 响度。 B 音调。 C 音色. D 速度.
3． 如图1所示，一束光从空气斜射入水中，MN为法线，由图可知折射角是 ( ）
A ∠1。 B ∠2。 C ∠3。 D ∠4.
4． 在图2所示的四个情境中，由光的反射现象引起的是 （ ）

图1

图2

图3
5． 比较图3所示两个力的大小，可得出的结论是 ( ）
A F1>F2. B F1<F2. C F1=F2。 D 条件不足，无法判断。
6． 甲、乙两车都做匀速直线运动。在下列几种情况中，甲车比乙车运动得快的是 （ )
A 甲通过的路程为4000米,乙通过的路程为2000米。
B 甲通过的路程为1000米的同时，乙通过的路程为1500米.
C 甲在半小时内通过的路程为40千米，乙在5小时内通过的路程为300千米.
D 甲的速度为54千米/时，乙的速度为20米/秒。
7． 质量为0。5千克的物体位于地球表面附近。下列说法中正确的是 （ )
A 物体只有静止时，所受的重力才等于4.9牛。
B 物体向上运动时,所受的重力小于4。9牛。
C 物体在空中自由下落时，所受的重力等于零。
D 无论静止还是运动，物体所受的重力都等于4.9牛。
8． 关于同一直线上两个力的合力，下列说法正确的是 （ ）
A 合力可能为零. B 合力可能与这两个力的方向都不同.
C 合力一定大于其中任何一个力。 D 合力一定小于其中任何一个力.
9． 以下几种像，不可能是由凸透镜形成的是 ( ）
A 正立放大的虚像。 B 正立等大的虚像。
C 倒立放大的实像. D 倒立等大的实像。
10． 在做凸透镜成像的实验时，小李注意到当把物体放在距离凸透镜50厘米处时，能在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是 ( ）
A 20厘米。 B 30厘米. C 40厘米。 D 50厘米。

二、填空题(第11~21题每空格1分,第22题每空格2分,共33分)
11． 如图4所示是实验室常用的两种光学仪器，其中（a)叫做__________，它对光线有________作用；(b)叫做__________，它对光线有________作用。

（a) （b)

图4
图5
图6
图7
12． 在图5中，高山、流云、太阳、飞鸟构成了美好的自然风光，如果以流云为参照物，高山是________的.图6所示的“空谷回音”表明障碍物对声波有___________的作用.
13． 如图7所示，向暖水瓶中灌热水，瓶里的空气柱由于_________而发出声音。有经验的人通过声音就知道水是否快满了，这是根据声音_______（选填“音调”、“响度”或“音色”）的变化觉察的.
14． 如图8所示，城市高架道路上通行的车辆，常会产生“震耳欲聋”的声音，“震耳欲聋”是指声音的__________（选填“音调"、“响度”或“音色”）很大，因此在高架道路的两侧设有较高的板墙，安装这些板墙的目的是控制___________传播的途径。
15． 如图9所示，一束与平面镜成60o角的光线射到平面镜上时,入射角是_______度。若这束光线逐渐向法线靠拢直至与法线重合时，入射角变为_______度,经平面镜反射后，光线的传播方向改变了_______度。

图8

图9

图10

图11
16． 一束白光由空气射向三棱镜，经三棱镜后光线发生折射而分为许多单色光,其传播方向如图10所示，这种现象叫光的__________。从图中可以看出，________(选填“红”或“紫")色光线的偏折程度大一些.
17． 某人身高1。70米，站在平面镜前10米处，像离镜_________米,当他沿垂直于镜面的方向靠近镜面移动2米后,像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18． 放大镜和幻灯机的镜头都是凸透镜,它们都能成_______（选填“放大”或“缩小”)的像。但不同的是放大镜成的是__________像，幻灯机成的是___________像.
19． 小明用手拍了一下小红的手掌,小明、小红都感到疼痛，这现象说明物体间_________ ______________，使小明感觉疼的力的施力物体是_____________。
20． 五星红旗亮相太空,如图11所示，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。此时，处于失重状态的航天员受到的重力_____，他的质量_____(选填“变大”、“变小”或“不变”）。仓外的宇航员之间只能通过无线电信号进行对话,说明声音的传播需要______.
21． A、B、C三辆小车的s—t图像如图12所示,根据图像判断：(1)小车B处于____________状态。(2)A的速度为:vA=________米/秒；表示的物理意义是： __________________。(3)相交点D的含义是：A、B两辆小车在此时刻的________（选填“路程”、“速度”或“位置”)相同.

图12

图13
22． 某同学通过实验研究物体受到力的作用时的情况。他设法找到一块较大的平整海绵放在水平桌面上，如图13(a）所示；然后把一块砖和叠在一起的三块砖分别放在海绵上,如图(b)和(c)所示。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.
(1)由图13（a） (b)或(a) (c)可知：_____________________；
（2)由图13（b)和（c)可知：_____________________________________。

三、作图题（每题3分，共12分）
23． 在图14中已给出物体AB在平面镜中的像A’B’，请根据平面镜成像的特点在图14中画出物体AB。
24． 重为6牛的小球用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图15中画出它所受的重力。
25． 根据光的反射定律，在图16中画出入射光线AO的反射光线，并标出反射角的度数。
26． 图17中，OA'是光线AO的折射光线，请在图中大致画出入射光线BO的折射光线OB’.
图14
图15
图16
图17

四、计算题(第27题6分，第28题5分，共11分)

图18
27． 一个质量为0.5千克的小球，运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反，且阻力f大小始终为0.2牛.求：（1)小球受到的重力;(2)被抛在空中的小球如图18所示，在其竖直下落过程中所受合力F合的大小和方向。

28． 京津两地相距135千米，普通列车匀速行驶一个单程需要1.5小时。求：
⑴普通列车匀速行驶的速度;
⑵国产“子弹头”列车设计时速达200千米/时，若“子弹头"列车按设计速度匀速行驶,则它往返京津一趟需要多少时间？（不考虑列车的停站时间)

图19
五、实验题(共24分）
29． 在用天平测物体质量的时候，被测物体应放在天平的_______盘，砝码放在天平的_____盘。
30． 如图19所示，用弹簧测力计测物体A的重力，此弹簧测力计的最小刻度值是_______牛，物体A受到的重力是__________牛。

图20
31． 如图20所示是甲、乙两位同学合作研究“平面镜成像特点”时的情景，为了正确进行研究,在两位同学间竖直放置了一块__________，实验中他们还需要一支完全相同的未点燃的蜡烛，并把它在玻璃板后面移动，直到______同学从各方向看上去这支蜡烛好像也被点燃似的。这样做既可以观察比较蜡烛和它所成像的__________关系，同时还可以确定像的____________。如果用一张白纸作为光屏放在烛焰所成像的位置,则________(选填“能"或“不能”)在光屏上看到一个烛焰的像。
32． 小莉和小黄同学在研究“凸透镜成像规律”的实验中：
⑴他们先将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动白纸，在距透镜10厘米处,屏上呈现出最小最亮的光斑，如图21,则此凸透镜焦距约是______厘米.
⑵小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图22所示，若要使烛焰像成在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向______（填“上”、“下”）调节。

图21

图22

图23
（3）小黄同学实验时发现，当实验器材处于如图23所示的位置时,光屏上恰能得到一个清晰的与烛焰等大的像,这个像是_____立的。然后他保持凸透镜位置不变，把蜡烛移到光具座上15厘米刻度处,为了再次在光屏上得到清晰的烛焰像，他必须把光屏在光具座的_____________厘米刻度范围内移动；这时在光屏上找到清晰的烛焰像是______(选填“放大"或“缩小”）的.

33． 给出下列器材：气球、橡皮泥、橡筋、小铁球、条形磁铁。请你设计两个实验来说明力的作用效果。
(1）实验器材：____________________________________________________
实验结论：____________________________________________________；
(2)实验器材：____________________________________________________
实验结论：____________________________________________________。
34． 在研究“匀速直线运动”时,某小组同学用玩具车、打点计时器和纸带等器材进行实验，如图24所示。他们先用甲小车进行实验，打点计时器记录的纸带撕成如图25A、B所示的两段,他们应选用______纸带上的数据进行研究，因为该纸带表示小车在相等的时间内通过的路程________。然后他们再用小车乙重复刚才的实验，发现小车乙比小车甲运动得快，并把两次实验数据记录在如下的两表中。

图24 图25
表一:小车甲

表二：小车乙
序号
时间/秒
路程/厘米

序号
时间/秒
路程/厘米
1
1
2

4
1
4
2
2
4

5
2
8
3
4
8

6
3
12
(1) 分析比较序号____________________的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当运动路程相同时，所用的时间越短，物体就运动得越快。
(2) 分析比较序号1与4（或2与5)的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：
____________________________________________________________。
(3) 进一步分析比较表一或表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是：
____________________________________________________________。
(4) 进一步分析比较表一和表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是：
____________________________________________________________。