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民办教育单位固定资产的循环过程

所谓固定资产循环是指从固定资产投入使用，经过计提折旧形成折旧基金，到固定资产报废、清理、重新购回新固定资产的业务活动过程。
固定资产是大型财产，使用期较长、价值较高，在多个经营周期内发挥作用。它本身因使用而发生损耗，其价值也应逐渐地、部分地转移到业务活动中去，并从收入中扣回，形成购置新固定资产的资金来源。当旧固定资产报废时，新固定资产则应运而生。这是固定资产自身的基本循环过程，是它自身价值的循环规律。
固定资产的循环过程总是和主要经营循环过程交织在一起、融为一体、密不可分的，只有经营循环过程的存在，才有可能形成固定资产自身的循环过程；也是因为有了固定资产自身的循环过程，才可以产生并形成经营循环过程。但在会计方面，对各自循环过程应给予独立的互不干扰的系统核算，形成各自的循环系统。
固定资产的这一循环过程，是通过计提折旧进行的。固定资产因损耗而转移到业务成本中去的那一部分价值，成为折旧额，将这一折旧额计入业务成本，形成折旧费用，由于它可从收入中扣回，在计入业务成本的同时，也就构成折旧基金，这种基金逐渐积累后，就是购置新固定资产的资金来源。当新固定资产取代旧固定资产后，就形成一次固定资产的循环过程。
小编寄语：会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛！