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精品教育
牛津译林版8B语法知识点汇总
Unit 1
词组：

-可编辑-
1 和…玩play with sb 
2 不再…not …any more 
3 不同时期的交通工具
transport at different times 
4 阳光镇的变化
the changes to Sunshine Town 
5 非常了解这个地方know the place well
6 从那时起since then 
7 自从2005年以来since 2005 
8 自从去年以来since last year 
9 自从三个星期前以来
since three weeks ago 
10 搬家move house 
11 搬到南京move to Nanjing 
12 搬进一座新公寓move to/ into a new flat 
13 在…南部in the southern part of 
14 结婚get married 
15 和某人结婚
be/ get married to sb/ marry sb 
16 变化很大change a lot 
17 在过去in the past 
18 在现在at present 
19 这些年以来over/ during the years 
20 把…变成…turn …into… 
21 在周末at weekends 
22 打牌play cards 
23 下中国象棋play Chinese chess 
24 愉快的假期pleasant holiday 
25 玩得很开心have a pleasant time 
26 水污染water pollution 
27 噪音污染noise pollution 
28 过去经常做某事used to do sth 
29 像以前一样经常地…as often as before 
30 把…排进/ 倒进…dump… into… 
31 一个很严重的问题a very serious problem 
32 采取行动做某事take action to do sth 
33 减少污染reduce the pollution 
34 在某种程度上in some ways 
35 顺便问一下by the way 
36 在去…的路上on the way to… 
37 挡路in the way 
38 开阔的空间/ 户外活动场所open space 
39 不时地，偶尔from time to time 
40 从…搬出去move out of… 
41 事实上，实际上in fact 
42 一处自然景点地方a place of natural beauty 
43 一个新的火车站a new railway station 
44从…借…borrow sth from sb 
45借给某人…/把…借给…lend sb sth= lend sth to sb 
46 例如for example/ such as 
47 在使用中be in use= be in service 
48 带…去…take sb to … 
49 一所小学a primary school 
50 我也是Me, too. 
51 独自地on one’s own= by oneself= alone 
52 空余时间free time 
53 有同感have the same feeling 
54 青山环绕green hills around 
55 清新的空气fresh air 
56 良好的环境a good environment 
57 发展缓慢less development 
58 离…远be far (away) from 
59 离…近be close to… 
60 给…造成许多麻烦
cause many problems for… 
61 近期照片recent photos 
62 在近几年中in recent years 
63 …的反义词the opposite of… 
64 有好运have good luck 
65 把…扔掉throw sth away 
66 一个真正的问题a real problem 
67 写一篇有关阳光镇的文章write an article on Sunshine Town
68在过去的一个世纪over the past century 
69关于北京的过去和现在about Beijing’s past and present
70感冒have a cold 
71 患重感冒have a bad cold 
72 受到某人的来信
hear from sb= receive a letter from 
73 乘飞机旅行travel by plane/ by air 
74 享受阳光和沙滩
enjoy the sun and the beach

语法：
现在完成时（I）
我们用现在完成时表示从过去持续到现在的动作或状态，或已完成但对现在有一定影响
的活动。如：
He has lived here since he came to Nanjing. 自从来到南京，他就住在这里。
I have lost my mobile phone. 我的手机丢了。
现在完成时常和already、ever、just、never、recently、yet等副词以及since、for引导的
时间状语连用。如：
He has already taken first prize twice.他已经拿过两次一等奖了。
He has not returned the book to me yet. 他还没有把那本书还给我。
He has never visited the Great Wall. 他从没去过长城。
注意：already常用于肯定句，意思是“已经”，而yet常用于否定句和疑问句，意思是“还”。
现在完成时的动词构成：have/ has + 动词的过去分词
大多数动词的过去分词变化形式同动词的过去式，可参照动词的过去式变化规则。
不规则动词的过去分词变化：
有些动词的过去分词和过去式的变化形式相同，其变化情况大致分类如下：

变化
举例
与原形相同
hit- hit- hit hurt- hurt- hurt
在原形后加t或d
learn- learnt- learnt hear- heard- heard
原形中的元音字母有变化
get- got- got sit- sat- sat
原形中的辅音字母有变化
make- made- made spill- spilt- spilt
原形中的元音、辅音字母都有变化
feel- felt- felt smell-smelt- smelt

有些动词的过去分词和过去式的变化不同，其变化大致分类如下：

变化
举例
与原形相同
come- came- come run- ran- run
原形中的元音字母有变化
ring- rang- rung sing- sang- sung
在原形上加en
eat- ate- eaten fall- fell- fallen
在原形上加n
see- saw- seen give- gave- given
在过去式上加n
Steal- stole- stolen break- broke- broken
原形、过去式和过去分词词性差异较大
do- did- done go- went- gone

Unit 2
词组：

1 到…作一次旅行go on a trip to… 
2 一定很有趣must be great fun 
3 带…出去几天
take …out for a few days 
4 把…带在身边bring sth with sb 
5 快点；加油come on 
6 旅游景点tourist attractions
 7 …的象征a symbol of… 
8 去滑雪go skiing 
9 去远足go hiking 
10 看美丽的风景see the beautiful view 
11 拍照take photos 
12 欢迎到…welcome to… 
13 写信给…write to sb 
14 玩得很高兴have a fantastic time 
15 整天the whole day 
16 乘地铁by underground 
17 在入口处at the entrance 
18 高速运行move at high speed 
19 一家快餐店a fast food restaurant 
20 对…感兴趣be interested in 
21 不停地拍照ca't stop taking photos 
22 迪斯尼人物的游行
a parade of Disney characters 
23 下午晚些时候later in the afternoon 
24 一天中最精彩的部分
the best part of the day 
25 向…挥手致意wave to … 
26 一路上all the way 
27 像魔术一样be like magic 
28 精彩的狮王表演
the great 'Lion King' show 
29 买一些纪念品buy some souvenirs 
30 在…结束时at the end of… 
31 观看烟火watch fireworks 
32 在烟火映衬下看起来很闪亮 
look shiny and beautiful under the fireworks 
33 一共，总计in all 
34 一次刺激的旅行an exciting trip 
35 把某物给某人看show sth to sb 
36 一队人a line of people 
37 排队等候wait in line 
38 一次有意义的经历
a meaningful experience 
39 一次真得令人高兴的假日
a really delightful holiday 
40 多姿多彩的服饰colourful costumes 
41 …一名成员a member of… 
42 到深圳旅游travel to Shengzhen 
43 全年all year around 
44 在即将到来的假日
in the coming holiday 
45 依次/轮流做某事take turns to do sth 
46 计划出国旅游plan to travel abroad
47 希望做某事hope to do sth 
48 希望某人做某事wish sb to do sth 
49 飞往某地fly to …
 50 新鲜的空气fresh air 
51 宜人的天气pleasant weather 
52 名胜古迹places of interest 
53 我们去香港旅游的日子
the day of our trip to Hongkong 
54 三个半小时
three and a half hours= three hours and a half
 55 鸟瞰香港的景色
have a bird’s-eye view of Hongkong
56 一座高楼耸立、夜晚灯光闪烁的现代化城市 
a modern city of tall buildings with lights shining in the evening 
57 文化中心cultural centre

语法:
现在完成时（II）
have/ has been和have/ has gone的用法
l 我们用have/ has been表示某人曾经去过某地，并且已经回来。如：
He has been to the Great Wall twice. 他曾经去过长城两次。
We have never been to the South Hill. 我们还从来没有去过南山。
l 我们用have/ has gone表示某人已经去了某地，但还没回来。如：
He has gone to London. He will be back in two weeks.
他已经去了伦敦了。他将在两周后回来。
－Is Tom at home? 汤姆在家吗？
－No, he isn’t. He has gone to the cinema. 不在，他去看电影了。
和for或since连用的动词
现在完成时常和for或since引导的表示一段时间的时间状语连用。如：
He has been away from China for two years. 他离开中国已有两年了。
He has lived in Nanjing since 2010. 自从2010年以来，他一直住在南京。
注意：在带有一段时间状语的现在完成时的肯定句中，我们要用延续性动词，而不能用短暂
性动词。下面补充一些短暂性动词和延续性动词的转化参考：

短暂性动词
延续性动词
现在完成时构成
catch a cold
have a cold
have had a cold
buy
have
have had
open
be open
have been open
close
be closed
have been closed
fall ill
be ill
have been ill
fall asleep
be asleep
have been asleep

Unit 3
词组:

1 不知道have no idea(=I don’t know) 
2 看起来像…look like…
3 同意某人agree with sb
4 遥控器remote control 
5 打开（电视、电灯）turn on… 
6 关掉（电视、电灯）turn off… 
7 换频道change the channel 
8 写作竞赛writing competition 
9 绘画与设计drawing and designing 
10 玩游戏play games 
11 搜索信息search for information 
12 收发电子邮件s
end and receive e-mails 
13 文字处理word processing 
14 编写电脑程序
write computer programs 
15 新的教育光盘
a new educational CD-ROM 
16 ‘八小时环游地球’
'Around the world in eight hours' 
17 发行，问世come out 
18 同时at the same time 
19 学生最喜爱的光盘的设计者the designer of children’s favourite CD-ROM 
20 ‘在线旅行者’'Online Traveller' 
21 主要人物main character 
22 一个十三岁的男孩
a thirteen-year-old boy 
23 躺在草地上lie on the grass 
24 看着美丽的蓝天
look at the beautiful blue sky 
25 睡着了fall asleep 
26 做了个奇怪的梦
have a strange dream 
27 在梦里in the dream 
28 一片金色的云a golden cloud 
29 得一分get a point 
30 载着某人去一个地方
carry sb off to a place 
31 扮演…角色play the role of…
32 环游世界travel around the world 
33 测试你的英语语法知识
test your knowledge of English grammar 
34 在屏幕上on the screen 
35 伦敦博物馆the Museum of London 
36 闯过一关pass a level 
37 世界地图the map of the world 
38 用亮紫色标出来
mark in bright purple 
39 查明，弄清楚find out 
40 卖光，售完sell out 
41打份报告type a report 
42 点击…click on … 
43 把…打印出来print out 
44 你要买些什么？ 
Can I help you?/What can I do for you? 
45 个人电脑personal computer 
46 由…地方制造be made in… 
47 考虑…think about… 
48 关闭所有窗口close all the windows
49 重新启动计算机restart the computer 
50 把…连到…connect…to… 
51 把键盘链接到计算机
connect the keyboard to the computer 
52 双击自动运行图标
double-click on the auto-run icon 
53 组织活动organize activity 
54 6英尺长6 feet long 
55 剪断了cut short 
56 剪了1英寸头发cut an inch of hair 
57 日常英语daily English 
58 对…有好处be good for… 
59 短时间的澳大利亚的网上旅行
short online tours of Australia 
60 请求帮助ask for help 
61 听人们谈话listen to people talking 
62 在收音机上收听一个采访
listen to an interview on the radio 
63 向…学习…learn …from… 
64 在网上订购…order sth online 
65 介意做某事mind doing sth 
66 游戏的目标the goal of the game 
67 打开财宝箱open the treasure box

语法:
现在完成时（III）
一般过去时和现在完成时的区别
一般过去时和现在完成时都可以表示过去发生的动作，但是在具体的语境中，这两种时态有明显的区别。
l 一般过去时表示过去某个时间发生的事情或存在的状态，说话的侧重点在陈述过去发生的事情或状态。如：
I went to Beijing last month. 我上个月去过北京。
Tom was in China in 2008. 2008年汤姆在中国。
现在完成时表示到说话时为止已经发生或完成（不一定结束）的动作或状态，强调造成
的结果或对现在产生的影响。如：
I have bought a new mobile phone. 我买了一部新手机。（言下之意：我有新手机用了。）
I have been to London many times. 我去过伦敦很多次。（言下之意：我对伦敦较熟悉。）
注意：一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如：yesterday、last week、two years ago、
just now、in 2008等。
现在完成时则通常和频度副词或表示一段时间的状语连用。如：many times、never、
these days、this week、since...、for...等。

Unit 4
语法:

1 一场慈善演出a charity show 
2 慈善演出的主持人
the host of the charity show 
3 被选为班长
be chosen to be the monitor 
4 多加练习practise a lot 
5 确信，肯定be sure 
6 除非only if 
7 在网上登广告advertise on the internet 
8 分发传单give out the leaflets 
9 捐钱donate money 
10 组织一场慈善演出
organize a charity show 
11 把…卖给… sell…to… 
12 筹钱raise money 
13 绿色希望工程(慈善机构) 
Project Green Hope 
14 希望工程(慈善机构) Project Hope 
15 拯救中国虎(慈善机构) 
Save China’s Tigers 
16 春蕾计划(慈善机构) 
Spring Bud Project 
17 返回学校
return to school(go back to school) 
18 把…还给…
return sth to…(=give sth back to…) 
19 大型猫科动物big cats 
20 在贫困地区in poor areas 
21 写信给…write to … 
22 收到…的来信
hear from sb=receive a letter from sb 
23 空闲时间free time 
24 因为…
because of…(+名词、代词或动词-ing形式) 
25 电视镜头TV cameras 
26 看演出watch the show 
27 准时on time 
28 及时in time  
29 把…介绍给…introduce sb to… 
30 值日on duty 
31 在适合的时间at the right time 
32 同时at the same time 
33 在…开始时at the beginning of… 
34 在…结束时at the end of… 
35 伟大的一天the big day 
36 一直做某事keep doing sth 
37 演出前20分钟 
twenty minutes before the show 
38 进入剧场get/ go into the theatre 
39 没有时间紧张了。
No time to be nervous any more. 
40 发出噪音make noise 
41 变得有点容易了
become a little bit easier 
42 似乎seem to do sth 
43 结束be over 
44 当地企业a local business 
45 得到许多支持have a lot of support 
46 参加（活动）take part in 
47 致以最美好的祝愿Best wishes 
48 写下，记下write down 
49 弄错了by mistake 
50 至少at least 
51 最多at most 
52 真是太成功了。It is a big success. 
53 帮助支付他们的学费
help pay for their education
54 搭建舞台set up the stage 
55 开会have a meeting/ hold a meeting 
56 举行慈善演出hold a charity show  
57 在学生中安排工作
arrange work among the students
58 组织剧本organize a play 
59 欢迎捐赠donations are welcome. 
60 感谢下列提供我们帮助和支持的人thank the following for their help and support 
61在一个下雪的夜晚on a snowy night 
62从现在开始from now on 
63日日夜夜day and night 
64保持沉默keep silent 
65关心care about

语法:
疑问词 + 动词不定式
我们可以用“疑问词 + 动词不定式”结构作动词的宾语。疑问词包括疑问代词what、
which、who和疑问副词how、when、where等。常和“疑问词 + 动词不定式”结构连
用的动词及短语有：know、learn、see、hear、ask、tell、advise、decide、explain、find out、
forget、remember、think、understand、wonder等。如：
I do not know what to say next. 我不知道接下来说什么。
I cannot decide which to take. 我不能决定该拿哪一个。
有些动词，如advise、ask、show、teach、tell等，其后可以接双宾语。如：
Please tell me how to get there. 请告诉我怎么去那儿。
Sandy showed Millie how to start the online tour. 桑迪给米莉演示了如何开始这个在线
旅游。
有些疑问词，如what、which、whose、how many、how much等，其后可以先接一个名
词，再接动词不定式。如：
She wondered how many subjects to choose. 她不知道该选几门学科。
在“疑问词+动词不定式”结构前，有时也可以是sure、clear等的形容词。如：
I am not sure which way to take. 我不确定走哪条路。
“疑问词+动词不定式”结构在句子中还可以作主语和表语。如：
How to deal with the problem is most important to us.
如何处理这个问题对我们来说最重要。
The problem is when to leave the place. 问题是何时离开这个地方。
“疑问词+动词不定式”结构可以改写成由疑问词引导的从句。如：
I do not know what to do. 我不知道该做什么。
= I do not know what I should do.
注意：所有疑问词中，只有why不可以与动词不定式连用。

must/have to的用法
must表示主观的义务和必要，主要用于肯定句和疑问句，意思是“必须，得，要”。如：
You must finish your homework today. 你今天必须完成家庭作业。
must的否定形式must not表示禁止，意思是“不能，不许”。如：
You must not smoke here. 你不能在这里抽烟。
have to表示一种客观需要，意思是“不得不”。have to有人称和数的变化。如：
It is getting dark. He has to go home now. 天快黑了。他现在得回家了。
Mum is out, so I have to look after the shop. 妈妈出去了，因此我不得不照看商店。
have to的否定形式是do not have to。如：
They do not have to buy a computer at the moment. 他们目前没必要买电脑。
He does not have to go. 他不必走。
注意：must还可以表示肯定猜测，意思是“一定”。如：
You must be hungry after all that walking. 走了这么远的路，你一定饿了吧。

Unit 5
词组:

1 零花钱pocket money 
2 （现在）习惯做某事
be used to+名词或动词-ing 
3 过去经常做某事used to do sth 
4 吃一顿丰盛的午餐have a big lunch 
5 如此…以致…so…that… 
6 不再…not…any longer/more/further 
7 不能再走远了can’t walk any further 
8 带…去… take…to… 
9 在…隔壁next to… 
10 医疗health care 
11 全世界
around the world/ all over the world 
12 百分之八十80 per cent 
13 治疗medical treatment 
14 飞行眼睛医院a flying eye hospital 
15 志愿者医生volunteer doctors 
16 实施手术perform an operation 
17 教学中心teaching centre 
18 失明的病例the cases of blindness 
19 通过录像观看手术
watch the operations on video 
20 眼部手术eye operation 
21 共享我们的知识
share our knowledge 
22 给…做手术operate on … 
23 对…感激be grateful to… 
24 做某事很骄傲be proud to do sth 
25 别的什么事something else 
26 改善病人的生活
improve the lives of patients 
27 继续开展我们的工作
carry on with our work 
28 捐资给…send donations to… 
29 做某事付不起费用
can’t afford to do sth 
30 在你家很远的地方工作
work far away from home 
31 长时间的工作
the long working hours 
32 不同寻常的生活方式
the unusual lifestyle 
33 持续学习keep learning 
34 一个漫长的过程a long process 
35收听广播节目
listen to a radio programme 
36 捐赠make a donation 
37 做义工do some voluntary work 
38 组织其他筹集资金的活动
organize other fun-raising activities 
39建立，成立set up 
40 使世界成为对孩子们来说更好的地方make the world a better place for children 
41 以便so that 
42代替instead of… 
43工作来供养他们的家庭
work to support their families 
44 攒钱save some money 
45 如此严重的问题
such a serious problem 
46 应该做某事ought to do sth
47 关心他人care about other people 
48 害怕be afraid of 
49 连接它的网站log onto its website

语法:
enough to的用法
l 我们可以用“to be + adjective + enough + to do”的结构来描述一个人的品质和能力。如：
He is tall enough to reach the basket. 他个子高，可以够到篮筐。
The girl is not brave enough to go near the dog. 这个女孩胆子不够大，不敢靠近那只狗。
l enough可以作状语、定语和表语。
The house is not big enough for us. 这房子对我们来说不够大。
Have you got enough money? 你的钱够吗？
Six bottles should be enough. 六瓶应该够了。

too...to的用法
l 我们可以用“to be + too + adjective + to do”的结构来表达一个否定的结果。如：
He is too tired to go on walking. 他太累了，不能继续工作。
British people are too polite to laugh loudly in public.
英国人太有礼貌了，不会再公众场合大声笑。
l 我们可以在不定式前加介词for引出逻辑主语。如：
The box is very heavy. The little boy cannot carry it. 盒子太重了，这个小男孩搬不动。
= The box is too heavy for the boy to carry.
The apple is very high. The child cannot reach it.苹果放得太高了，这个孩子够不着。
= The apple is too high for the child to reach.
l 通常我们可以根据too...to结构中的不定式是否为及物动词来确定它是否带宾语。如：
He is too tired to go any further. 他太累了，不能再往前走了。
（动词go是不及物动词，其后不直接加宾语）
She is too poor to buy such an expensive blouse. 她太穷了，买不起这么贵的衬衫。
（动词buy是及物动词，其后接宾语such an expensive blouse)
注意：too...to结构和never一起使用时并不表示否定。如
One is never too old to learn. 活到老，学到老。
l “to be + too + adjective + to do”结构相当于“to be + not + adjective + enough + to do”，通常在第二种句型中使用的形容词是第一种结构中使用的形容词的反义词。如：
The little girl is too young to go to school.这个小女孩年级太小，还不能上学。
=The little girl is not old enough to go to school.

Unit 6
词组:
1 为慈善步行而锻炼（训练）
train for a charity walk 
2 步行期间duri