资源描述
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图书管理系统
一、课程设计目的与要求
本组设计的图书管理系统,进行的一次全面的综合训练,其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解,掌握运用数据库应用系统开发软件的基本方法。
1、项目设计的实验环境
硬件要求能运行Windows 2000以上操作系统。数据库应用系统开发软件可以选用Microsoft SQL Server。
2、项目设计要求
按课程设计指导书提供的课题,组成设计小组,分模块进行,共同协作完成一个应用系统的开发任务。在界面设计中,画出每个窗口的布局,有多个窗口时,按模块调用的方式画出窗口调用图。
二、 项目设计内容
1、 数据库的设计
图书基本信息表:书的编号、书名、作者、出版日期、价格等信息。
表1图书基本信息表
字段名称
数据类型
字段大小
约束
书的编号
nchar
20
Primary key
书名
nvarchar
30
Not null
作者
nvarchar
30
无
出版日期
datetime
-
无
价格
numeric
(8,2)
无
图1图书基本信息界面
2、 用户的功能设计
1)查询的相关功能
返回
用户
上一页
下一页
添加
删除
取消
2)添加的相关功能
添加
编号
书名
作者
出版日期
价格
3、 图形界面的设计
1)登录界面
2)主界面
3)图书基本信息界面
4) 添加界面
5) 其他扩展内容
三、 课程设计总结
通过这次的数据库课程设计,独立完成了图书销售管理系统的设计,从这次的系统设计中我领略了一下几点:1)数据库应用系统的开发设计是一个规范化的过程,需要遵循以定的方式方法与开发设计步骤;2)开发一个数据库应用系统,通常要经过调查分析、数据建模、功能设计、选择数据库系统、选择数据库访问技术等5个阶段;3)数据库关系模式的设计非常的重要,使整个系统的设计中心,其设计合理否,将全面影响整个系统的成功实现。
图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。需要对读者资源、书籍资源、借书信息、还书信息进行管理,及时了解各个环节中信息的变更,有利于提高管理效率。
通过了这次课程设计,我更加深入的了解了操纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概1个多星期的奋斗,我完成了我们的图书馆管理系统的数据库课程设计任务。
这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难,我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望,出于对新技术的好奇,出于对一切未知的求知。
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