辨析并修改病句之成分残缺或赘余.ppt

考点阐释：考点阐释：句句子子一一般般有有主主语语、谓谓语语、宾宾语语、定定语语、状状语语和和补补语语，成成分分残残缺缺一一般般主主要要表表现现在在主、谓、宾和修饰成分的残缺。主、谓、宾和修饰成分的残缺。句句子子成成分分赘赘余余，指指句句子子中中出出现现了了表表达达相相同同意意思思，起起相相同同作作用用的的成成分分或或不不必必要要的的成分。成分。1 1成分残缺成分残缺缺主语缺主语 例：例：由于游泳技术的提高，为广泛深入地由于游泳技术的提高，为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。开展群众性游泳活动提供了条件。解析：解析：滥用介词滥用介词“由于由于”，导致主语残缺。，导致主语残缺。真题回放：真题回放：关于关于品三国品三国，粗粗一看，似乎与其，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。就会发现其意味深长。（江西卷）（江西卷）解析：缺少主语，谨记，句子开头出现解析：缺少主语，谨记，句子开头出现介词介词,应观察句子是否缺少主语。本句应去掉应观察句子是否缺少主语。本句应去掉“关于关于”，那么句子主语就是，那么句子主语就是品三国品三国。v（1 1）、滥用介词造成主语残缺。）、滥用介词造成主语残缺。v句首滥用的介词常有句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。作主语。【例例1 1】在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。【分析分析】删去删去“在在”“”“中中”。【例例2 2】经过这次谈话，对我启发很大。经过这次谈话，对我启发很大。【分析分析】删去删去“经过经过”。规律规律1 1：看见介词开头，检查是否主语残缺看见介词开头，检查是否主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由、为了）经过、由、为了）1.1.中心思想是针对文章的整体内容而言的，要求具中心思想是针对文章的整体内容而言的，要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。诊断与修改诊断与修改 成分残缺，缺少主语。应在成分残缺，缺少主语。应在“要求要求”前加上主语前加上主语“概括中心思想概括中心思想”。【对点训练对点训练】2.2.近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。诊断与修改诊断与修改 缺少主语。可去掉缺少主语。可去掉“随着随着”。v（2 2）、暗中更换主语造成残缺）、暗中更换主语造成残缺v【例例1 1】王老虎抢亲王老虎抢亲中江南才子周文宾男中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。秀英房中。v【分析分析】前句主语是周文宾，后句主语是王前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在老虎，在“把把”字前加字前加“王老虎王老虎”。v【例例2 2】可惜，这部在他心中酝酿了很久，即可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。们。v【分析分析】“过早离开我们过早离开我们”的主语只能是的主语只能是“他他”，而不会是承上省的，而不会是承上省的“巨著巨著”，本句缺，本句缺少主语少主语“他他”。）。）1 1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程路等规定路线跑完全程42.19542.195公里。公里。2 2、20032003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长成了第一季度的计划，比去年同期增长10%10%。3 3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。运动员运动员产量产量这颗珍珠这颗珍珠【巩固巩固训练训练】规律规律2 2：看见多个分句，：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主检查是否偷换主语导致主语残缺语残缺v（3 3）、主语的定语较长造成残缺）、主语的定语较长造成残缺v【例例1 1】开学开学的第一天，上语文课，一位的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。v【分析分析】“四十岁四十岁”后加上后加上“的老师的老师”或或“的人的人”。v【巩固训练巩固训练】v1.1.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？关部门的重视呢？v2.2.老陈严肃而诚恳地说：老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了就越是不年轻的时候有一腔热血，到岁数大了就越是不愿承认自己老了。愿承认自己老了。”（由于错用了介词（由于错用了介词“对于对于”而造成了主语残缺，应删去而造成了主语残缺，应删去“对于对于”，使，使“现象现象”做主语。）做主语。）（缺主语，应在（缺主语，应在“那些越是年轻的时候有一腔热血那些越是年轻的时候有一腔热血”后加上后加上“的人的人”。）。）3 3、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的【分析【分析】定语过长，丢掉中心语。】定语过长，丢掉中心语。在在“兴趣兴趣”的后面加的后面加“的情的情况况”。2 2、江江西西卷卷 中中心心思思想想是是针针对对文文章章的的整整体体内内容容而而言言的的，要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。1.1.山山东东卷卷 跟跟随随广广播播学学习习英英语语不不失失为为一一种种有有效效的的方方法法，不不过过大大部部分分电电台台英英语语广广播播的的语语速速较较快快，对对于于初初学英语的人听起来确实感到困难。学英语的人听起来确实感到困难。诊断与修改诊断与修改 成分残缺，介词误用导致后半部分缺成分残缺，介词误用导致后半部分缺少主语，去掉少主语，去掉“对于对于”。【对点训练对点训练】诊诊断断与与修修改改 成成分分残残缺缺，缺缺少少主主语语。应应在在“要要求求”前加上主语前加上主语“概括中心思想概括中心思想”。2 2成分残缺成分残缺缺谓语缺谓语 错错例例1 1：在在进进一一步步深深化化改改革革的的时时候候，各各个个单单位位都都要要建建立立和和健健全全必必需需的规章制度的工作。的规章制度的工作。错错例例2 2：傍傍晚晚时时分分，李李欣欣在在回回家家途中，突然有个人躺在路边。途中，突然有个人躺在路边。开展开展看见看见 1 1、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。双脏兮兮的手。2 2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。在在“李师傅李师傅”的后面加上的后面加上“走走”将将“南堡人民南堡人民”与与“经过经过”交换位置交换位置例题引路例题引路规律规律3 3：看见多个分句，前后分句的主语：看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否谓语残缺不同，检查是否谓语残缺【对点训练对点训练】2.2.发发射射试试验验通通信信卫卫星星取取得得圆圆满满成成功功，表表明明我我国国已已经经独独立立自自主主、自自力力更更生生地地建建成成、研研制制、发发射射、跟跟踪踪和和试试验验地地球球同同步步通通信卫星工程体系的能力。信卫星工程体系的能力。诊断与修改诊断与修改 缺谓语。在缺谓语。在“独立独立”前面增加谓语前面增加谓语“具备具备”。1.31.3月月5 5日日那那天天，我我市市万万名名青青年年志志愿愿者者走走上上街街头头学学雷雷锋锋活活动动，这这次次活活动动的的总总口口号号是是“弘弘扬扬雷雷锋锋精精神神，参参与与志志愿愿行行动，服务青年创业，建设和谐城市动，服务青年创业，建设和谐城市”。诊断与修改诊断与修改 缺少谓语。在缺少谓语。在“学雷锋活动学雷锋活动”前面加上前面加上谓语谓语“开展开展”。3 3成分残缺成分残缺缺宾语缺宾语 真题回放：真题回放：深化普通高中课程改革方案深化普通高中课程改革方案要求推进普要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。(浙江卷）浙江卷）解析：宾语中心词残缺。宜在解析：宾语中心词残缺。宜在“发展发展”之后之后加上加上“需要需要”。v宾语是动词谓语的连带成分，表示动作、行宾语是动词谓语的连带成分，表示动作、行为的对象或结果，用在动词之后，回答为的对象或结果，用在动词之后，回答“谁谁”或者或者“什么什么”这类问题。及物动词必须带这类问题。及物动词必须带宾语，宾语，v如如“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、解决、发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、进行抓紧、进行”等。等。【例例1 1】校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。生运动。【分析分析】后加后加“的问题的问题”。【例例2 2】该厂引进了具有该厂引进了具有9090年代中期国际先进水年代中期国际先进水平的日本平的日本5050铃铃N N系列轻型卡车，成为国内第一系列轻型卡车，成为国内第一家合资生产家合资生产5050铃铃N N系列轻型卡车的厂家。系列轻型卡车的厂家。【分析分析】“引进引进”的宾语呢？在第一个的宾语呢？在第一个“轻型卡车轻型卡车”后应加后应加“生产技术生产技术”。1 1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安排专项经费一亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关和相排专项经费一亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。应研究。2 2、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。在句末加在句末加“工作工作”。加加“的技术的技术”。例题引路例题引路规律规律4 4：看见动词后宾语过长，检查动词后：看见动词后宾语过长，检查动词后是否带有宾语中心语是否带有宾语中心语3 3、过过于于重重视视教教育育功功能能，文文学学作作品品会会出出现现理理性性捆捆绑绑感感性性，思思想想大大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。加上加上“的情况的情况”“的现象的现象”“的问题的问题”等。等。真题回放：真题回放：在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。争论的起点。（浙江卷）（浙江卷）解析：缺介词解析：缺介词“以以”，改为，改为“更强调要以得更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。到作者本人认可的文本为学术争论的起点。”4 4成份残缺成份残缺介词、关联词介词、关联词 真题回放：真题回放：会计专业的学生无论是中专生、大专生、本会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。考试取得会计从业资格证书才能上岗。（辽宁卷）（辽宁卷）解析：解析：缺关联词，缺关联词，“无论无论还是还是”缺固定缺固定搭配搭配“还是还是”。（1 1）、介词残缺）、介词残缺【例例1 1】他有说不清的后悔，道不明的愧疚，他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难，共同生死的朋友分怎么就和自己同过患难，共同生死的朋友分道扬镳了呢？道扬镳了呢？【分析分析】“和和”字后再加一个字后再加一个“与与”字。字。【例例2 2】中国男子乒乓球队在中国男子乒乓球队在20042004年年3 3月月7 7日卡日卡塔尔首都多哈结束的第塔尔首都多哈结束的第4747届世界乒乓球男子届世界乒乓球男子团体比赛中第团体比赛中第1414次捧得斯韦思林杯。次捧得斯韦思林杯。【分析分析】在在“卡塔尔卡塔尔”前加介词前加介词“于于”。v（2 2）、关联词语残缺）、关联词语残缺v【例例1 1】他虽然没有上过学，爱学习，现在他虽然没有上过学，爱学习，现在已经能写文章了。已经能写文章了。v【分析分析】“爱学习爱学习”前加前加“但是但是”。v【例例2 2】我们的干部只有自身思想作风过硬，我们的干部只有自身思想作风过硬，群众团结在周围。群众团结在周围。v【分析分析】“群众群众”后加后加“才才”。1 1、我真后悔，怎么为一时的意见不合，、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？2 2、一个人的性格不是天生的，而是他的、一个人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。家庭出身、生活环境和经历决定的。与，与，“与与朋友朋友”由由例题引路例题引路规律规律5 5：注意动词前面状语，看是否缺介词：注意动词前面状语，看是否缺介词【对点训练对点训练】1.2011 1.2011浙江卷浙江卷 在网络时代到来以后，在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。可的文本为学术争论的起点。诊断与修改诊断与修改 缺少介词。缺少介词。“更强调要得到作者本人认可更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点的文本为学术争论的起点”缺少介词，应在缺少介词，应在“要要”后添加后添加介词介词“以以”，以保证，以保证“以以为为”结构的完整。结构的完整。2.2.姜堰市委对政协工作的领导落到了实处，充姜堰市委对政协工作的领导落到了实处，充分发挥各民主党派参政议政的作用。分发挥各民主党派参政议政的作用。诊断与修改诊断与修改 缺少介词。在缺少介词。在“对对”前面加上前面加上“把把”字。字。成分残缺成分残缺规律规律1 1：看见介词开头，检查是否主语残缺：看见介词开头，检查是否主语残缺规律规律2 2：看见多个分句，检查是否偷换主语导致：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺主语残缺规律规律3 3：看见多个分句，前后分句的主语不同，：看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否缺谓语检查是否缺谓语规律规律4 4：看见动词后宾语过长，检查是否带有宾：看见动词后宾语过长，检查是否带有宾语中心语语中心语规律规律5 5：注意动词前面状语，看是否缺介词：注意动词前面状语，看是否缺介词小小结结3 3、(2016(2016年全国年全国3 3卷卷)随着技术的进步和经验的积累，再加随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。各种创新产品层出不穷。“随着使得”连用造成了主语残缺，2、(2016(2016年全国年全国2 2卷卷)国务院近日发布盐业体制改革方案，国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。1 1、(2016(2016年全国年全国1 1卷卷)实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。成分残缺，应在句末加上成分残缺，应在句末加上“的要求的要求”偷换主语，第二句话的主语应该是偷换主语，第二句话的主语应该是“新媒体新媒体”。滥用介词造成主语残缺，可去掉滥用介词造成主语残缺，可去掉“对对”，因为后边，因为后边“受到受到保护保护”的主语应该是运动员。的主语应该是运动员。4 4、对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打倒打倒 。成份残缺，应在成份残缺，应在“伪劣商品伪劣商品”后加后加“的行为的行为”5 5、面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。的合法权益。暗换主语造成主语残缺，可在暗换主语造成主语残缺，可在“对这次对这次”前加前加“各界观各界观众众”。6 6、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众的热烈罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。句子结构已经完整了，句意已经句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多出些不必要的词明确了，如果再多出些不必要的词语，就会出现成分赘余的毛病。语，就会出现成分赘余的毛病。成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余。余和修饰成分赘余。从赘余的性质来看，可分：堆砌词语、词义从赘余的性质来看，可分：堆砌词语、词义重复、虚词多余等。重复、虚词多余等。1.1.语意重复造成赘余语意重复造成赘余 指指句句子子中中词词义义重重复复，即即多多使使用用了了一一个个词词语语，有有主主语语、谓谓语语、定定语语、状状语语语语意意重重复复以以及及并并列列成分语意重复成分语意重复等等。一般是句子较长，前一个主语说出后，紧接着有一个较一般是句子较长，前一个主语说出后，紧接着有一个较长、较复杂的状语，作者可能忘了前面的主语，往下说时就又长、较复杂的状语，作者可能忘了前面的主语，往下说时就又另外开头，再来一个主语，就造成了主语多余。主语多余的句另外开头，再来一个主语，就造成了主语多余。主语多余的句子，前后两个主语所指的是同一事物。子，前后两个主语所指的是同一事物。（一）主语多余（一）主语多余常见病因常见病因病例诊治病例诊治1.主语赘余如：我们的革命主语赘余如：我们的革命前辈，为了人民的利益，前辈，为了人民的利益，这些这些革命战士革命战士流了多少血，献出了流了多少血，献出了多少宝贵的生命。多少宝贵的生命。我国成功向太空发射我国成功向太空发射目标飞行器目标飞行器“天宫三号天宫三号”的实验，这一消息引起世的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。各大媒体争相报道。分析：分析：分析：前边有了主语分析：前边有了主语“革命前革命前辈辈”，因而，因而“这些革命战士这些革命战士”多余。多余。有些句子已有一个动词作谓语了，又加进一个有些句子已有一个动词作谓语了，又加进一个动词，就造成谓语多余。动词，就造成谓语多余。（二）谓语多余（二）谓语多余常见病因常见病因病例诊治病例诊治2.谓语赘余如：谓语赘余如：雪莲牌衬雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以上，还是包装上，都可以堪称全国一流。堪称全国一流。荞麦具有降低毛细血管脆性、荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。助治疗。分析：分析：【分析】【分析】“堪堪”本是本是“可以可以”之意，前面再用之意，前面再用“可以可以”,重重复罗嗦。复罗嗦。有些句子，谓语已经带上了合适的宾语，又在后边加有些句子，谓语已经带上了合适的宾语，又在后边加上一个多余的宾语。上一个多余的宾语。（三）宾语多余（三）宾语多余常见病因常见病因病例诊治病例诊治3.宾语赘余如：很多广告的宾语赘余如：很多广告的真实性让人怀疑，例如真实性让人怀疑，例如“智慧神智慧神”口服液，称儿童经常服用，可口服液，称儿童经常服用，可提高智商能力，便很需要打一个提高智商能力，便很需要打一个问号。问号。地铁紧张施工时，隧地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长道突然发生塌方，工段长俞康华奋不顾身，用身体俞康华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却掩护工友的安全，自己却负了重伤。负了重伤。分析：分析：分析：分析：“智商智商”与与“能力能力”重复，删去重复，删去“能力能力”。【例【例5】为了减少不必要的浪费，学校决定实行财政】为了减少不必要的浪费，学校决定实行财政经费分解到班制度。经费分解到班制度。（四）附加语多余（四）附加语多余【例【例4】在学校开设的各种选修课中，同学们尤其在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢更喜欢“生活中的法律生活中的法律”“电脑音乐制作电脑音乐制作”等体验等体验性强、新鲜有趣的课程。性强、新鲜有趣的课程。成分赘余，状语重复。成分赘余，状语重复。“尤其尤其”和和“更更”删除其一。删除其一。“不必要的不必要的”，应删去。，应删去。【例【例6】时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。愈发日久弥坚。“愈发愈发”与与“弥弥”语义重复，删去语义重复，删去“愈发愈发”。例例7 7消费者权益保护法消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意思，使消费者的权益因为它强化了人们的自我保护意思，使消费者的权益得到最大限度的保护。得到最大限度的保护。解析：句中解析：句中“受受欢迎是一个完整的表意结构，欢迎是一个完整的表意结构，再用再用“所所”多余。多余。（五）虚词多余（五）虚词多余例例8 8 1919日日1 1时时3030分起观测到迸发猛烈的狮子座分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时流星雨，目测最大强度估计超过每小时1 1万颗万颗以上。以上。解析：前后不能有重复表示约数的词语，解析：前后不能有重复表示约数的词语，“超过超过”和和“以上以上”重复，应去掉一个。重复，应去掉一个。注意：注意：句中有句中有“至少至少”、“最多最多”、“最高最高”、“最低最低”、“近近”、“约约”、“超过超过”这一类词语时，要注意它们后面这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是搭配的应是确数确数，而不能是概数。，而不能是概数。要分析词义相同而造成语意重复的要分析词义相同而造成语意重复的病句，要掌握较丰富的词语知识才行。病句，要掌握较丰富的词语知识才行。v语意重复短语语意重复短语5050例例v1、杀人的刽子手 2、无声的潜台词 v3、胜利的捷报 4、不必要的浪费 v5、第一部处女作 6、最高顶点 v7、过高的奢望 8、罕见奇观 v9、当前工作的当务之急 10、偶然邂逅 邂逅相遇v11、十分酷爱 12、心里由衷的 v13、亲眼目睹 14、前来莅临指导 v15、过于溺爱 16、一天天日臻完善 v17、公开宣称 18、免费赠送 v19、白白地虚度 20、随便苟同 v21、非常（十分）巨大 22、非常奇缺v23、极其罕见 24、诉诸于 v25、这其中 35v26、涉及到 波及到 v27、来自于 28、国际间 人际间 v29、截至到 30、报刊杂志 v31、破天荒第一次 32、第一个首创v33、凯旋归来 34、提出质疑 v35、庆祝国庆55周年 36、百姓生灵涂炭v37、妄自菲薄自己 38、真知灼见的意见 v39、难言之隐的苦衷 40、忍俊不禁的笑起来v41、溢于言表之外 42、三令五申的强调v43、耿耿于怀至今难忘 44、众多莘莘学子v45、浑身遍体鳞伤 46、显得相形见绌v47、独自孑然一身 48、让人贻笑大方v49、没想到受到不虞之誉 50、各种形形色色36v动词类赘余动词类赘余v 白白虚度白白虚度（“虚”含“白白”意，“白白”赘余）v 被应邀被应邀（“应邀”含“被”意，“被”赘余）v 被人贻笑大方被人贻笑大方（“贻笑大方”含“被人笑”意，“被人”赘余）v 到此光临到此光临（“光临”含“到”意，“到此”赘余）v 非常嗜好非常嗜好（“嗜好”含“非常”意，“非常”赘余）v 非常酷爱非常酷爱（“酷爱”含“非常”意，“非常”赘余）v 共同协商共同协商（“协商”含“共同”意，“共同”赘余）v 过度酗酒过度酗酒（“酗酒”含“过度”意，“过度”赘余）v 过分溺爱过分溺爱（“溺爱”含“过分”意，“过分”赘余）v 过分苛求过分苛求（“苛求”含“过分”意，“过分”赘余）v 37v 过高奢望过高奢望（“奢望”含“过高”意，“过高”赘余）v 凯旋归来凯旋归来（“凯旋”含“归来”意，“归来”赘余）v 可以堪称可以堪称（“堪称”含“可以”意，“可以”赘余）v 来家造访来家造访（“造访”含“来”意。“来家”赘余）v 免费赠送免费赠送（“赠送”含“免费”意，“免费”赘余）v 十分罕见十分罕见（“罕见”含“十分”意，“十分”赘余）v 随便苟同随便苟同（“苟同”含“随便”意，“随便”赘余）v 随意漫谈随意漫谈（“漫谈”含“随意”意，“随意”赘余）v 快要垂危快要垂危（“垂危”含“快要”意，“快要”赘余）v 突然顿悟突然顿悟（“顿悟”含“突然”意，“突然”赘余）v 一致公认一致公认（“公认”含“一致”意，“一致”赘余）v 值得可敬值得可敬（“可敬”含“值得”意，“值得”赘余）38v、形容词类赘余v炎热、雪白、笔直、通红、稀烂、飞快、精炎热、雪白、笔直、通红、稀烂、飞快、精光、崭新、冰凉、死沉、烂熟、巨大、繁多、光、崭新、冰凉、死沉、烂熟、巨大、繁多、酷热、众多、广大酷热、众多、广大等本身带比喻性成分或表程度成分的形容词的前面如果有表修饰的程度副词，那个程度副词是赘余成分。如：“十分炎热”（“十分”赘余），“非常雪白”（“非常”赘余）。v v名词类赘余v多年的夙愿多年的夙愿（“夙愿”有“多年”意，“多年”赘余）v多虑的想法多虑的想法（“虑”有“想”意，改“虑”为“余”）v漫山遍野到处漫山遍野到处（“漫山遍野”即“到处”，两者留一）v目的是为了目的是为了（“目的”即“为了”，两者留一）v目前当务之急目前当务之急（“当务之急”含“目前”意：“目前”赘余）v无用废话无用废话（废品、废物）（“废话、废品、废物”含“无用”意，“无用”赘余）v人民生灵涂炭人民生灵涂炭（“生灵”含“人民”意，“人民”赘余）v原因是因为原因是因为（“原因”即“因为”，两者留一）v真知灼见的意见真知灼见的意见（“真知灼见”含“意见”意，“意见”赘余）40v代词类赘余代词类赘余v我的寒舍（舍弟、贱内、家严、拙作我的寒舍（舍弟、贱内、家严、拙作）（）（“寒舍、舍弟、贱寒舍、舍弟、贱内、家严、拙作内、家严、拙作”均含均含“我的我的”意，意，“我的我的”赘余）赘余）v诉诸于武力（公诸于众、见诸于报刊、付诸于流水诉诸于武力（公诸于众、见诸于报刊、付诸于流水）（）（“诸诸”，“之于之于”或或“之乎之乎”的合音，与后面的合音，与后面“于于”重复，可删重复，可删“于于”或改或改“诸诸”为为“之之”）v v概数词赘余概数词赘余 大约大约10岁左右（上下）约摸岁左右（上下）约摸10岁左右（上下）大概岁左右（上下）大概10岁左右岁左右（上下）（上下）至少至少3名以上（左右、上下）至多名以上（左右、上下）至多3名左右（上下、以下）名左右（上下、以下）近近3名左右（上下、以下）平均名左右（上下、以下）平均85分以上（以下）分以上（以下）最少最少80分以上最小分以上最小10岁以上最高岁以上最高85分以下最低分以下最低60分以上上列表概分以上上列表概数的词两者只能留一，如：大约数的词两者只能留一，如：大约10岁，或岁，或10岁左右，或岁左右，或10岁上下。岁上下。否则赘余，变成病句。否则赘余，变成病句。v副词类赘余副词类赘余v 防止不要发生事故、杜绝不要大吃大喝、切忌不可喝生水、避防止不要发生事故、杜绝不要大吃大喝、切忌不可喝生水、避免不受侵害（例子中免不受侵害（例子中“不要不要”、“不可不可”、“不受不受”均属赘余，均属赘余，必须删去，否则意思表达反了）悬殊极大（必须删去，否则意思表达反了）悬殊极大（“悬殊悬殊”含含“相差极相差极大大”意，意，“极大极大”删去）删去）v 41v关于成分残缺方法总结：关于成分残缺方法总结：v1 1介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。v对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。部门的重视。v2 2定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。v为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。训班。v2 2、成分赘余方法总结、成分赘余方法总结v1 1句中有句中有“否则否则”，检查是否患同义重复症。检查是否患同义重复症。v我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。我们就会失去市场。v2 2有隐性词语出现，检查是否患同义重复症。有隐性词语出现，检查是否患同义重复症。v其实这是过于多虑的想法。其实这是过于多虑的想法。v3 3句中有并列短语，检查是否患意义包容症。句中有并列短语，检查是否患意义包容症。v我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语言文字的规范意识。使用语言文字的规范意识。v4 4句中有虚词出现，检查是否患虚词多余症。句中有虚词出现，检查是否患虚词多余症。v村南的那片杏树林，早已被人们所砍光了。村南的那片杏树林，早已被人们所砍光了。v1 1下列各句没有语病的一句是下列各句没有语病的一句是vA A你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗?据据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集5050万朵的花粉。万朵的花粉。vB B应聘的外国专家的正式工资一般应高于或应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资。维持试用期工资。vC C凡事依靠群众，否则单靠自己，什么事也凡事依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。做不成。vD D昨天是转会截止日期的最后一天，中国足昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到协又接到2525名球员递交的转会申请。名球员递交的转会申请。B B应改为应改为“5050万朵花的花粉万朵花的花粉”应去掉应去掉“单靠自己单靠自己”。“截止日期截止日期”和和“最后一天最后一天”重复。重复。训练训练2.2.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()(3)(3分分)A A消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至 少少5 5万元的精神赔偿。万元的精神赔偿。B B伊朗外长穆塔基表示，伊不但要与俄罗斯和法国谈核燃料合伊朗外长穆塔基表示，伊不但要与俄罗斯和法国谈核燃料合 作，还要与中国就此进行磋商。如果中方同意，双方就能建作，还要与中国就此进行磋商。如果中方同意，双方就能建 立这一合作。立这一合作。C C卫生部表示，今年是医改的起步阶段，要按照基本医疗卫生卫生部表示，今年是医改的起步阶段，要按照基本医疗卫生 制度作为公共产品向全社会提供的改革方向，着力确保医改制度作为公共产品向全社会提供的改革方向，着力确保医改 取得实质性进展。取得实质性进展。D D他初涉文坛，第一部处女作，就是这样一部主题深刻的鸿篇他初涉文坛，第一部处女作，就是这样一部主题深刻的鸿篇巨制，令人刮目相看。巨制，令人刮目相看。A AB B“谈核燃料合作谈核燃料合作”缺宾语的中心语缺宾语的中心语“事宜事宜”或或“问题问题”，“建立建立”后缺少宾语的中心语后缺少宾语的中心语“关系关系”。C.C.“按照按照”后缺少介词后缺少介词“把把”。D.D.主语主语“第一部第一部”和和“处女作处女作”重复。重复。谓语残缺，将谓语残缺，将“那样的闲情逸致那样的闲情逸致”中的中的“的的”改为改为“有有”。缺少与缺少与“具有具有”搭配的宾语中心语，另外，搭配的宾语中心语，另外，“防匪防盗、防防匪防盗、防震防潮震防潮”是其功能，而是其功能，而“冬暖夏凉、生活方便冬暖夏凉、生活方便”则是其特点。则是其特点。滥用介词，从而湮没主语，删去滥用介词，从而湮没主语，删去“针对针对”。成分赘余，成分赘余，“质疑质疑”的意思是的意思是“提出疑问提出疑问”，句，句中的中的“提出提出”多余，应删去。多余，应删去。语义重复，语义重复，“妇孺妇孺”即妇女和孩童，与后面的即妇女和孩童，与后面的“孩童孩童”重复。重复。删去删去“乡情乡情乡味乡味”。