(带答案)初中八年级物理第二章声现象易错题集锦.docx

（带答案）初中八年级物理第二章声现象易错题集锦1单选题1、如图所示是声音的波形图，下列说法正确的是（）A甲、乙的响度和音色均不同B甲、乙的响度和音调相同C乙、丙的音调和响度均不同D甲、丁的音调和响度相同2、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒， 有图 2 甲、乙、丙三个声音（甲乙丙三个 声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下）分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的 喇叭位置（声音在金属管中传播的路径相同），下列说法正确的是（）A乙声音传播时间最长B甲丙声音的响度相同C这个装置只利用了金属管来传播声音D甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多3、同学们利用业余时间排练节目，准备庆祝建党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是（）A小刚的音色B小刚歌声的频率C小刚歌声的响度D小刚歌声的音调4、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A超声波碎石B倒车雷达CB超D声呐探测鱼群位置5、关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人B利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息C“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调D发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的6、如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（）A发声的响度一定较大B发声的音调一定较低C振动的振幅一定较小D振动的频率一定较高7、满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的（）A响度B音调C音色D音速8、如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）A声音主要是由瓶内空气振动产生的B声音主要是由玻璃瓶振动产生的Ca瓶的音调最低Dd瓶的音调最低9、笛子是古老的民族乐器，分为南笛和北笛。二者相比，南笛的管身长且粗，北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和，北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述，主要是指声音的（）A音调B音色C响度D速度10、如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）A响度B音色C音调D速度多选题11、央视国家宝藏第二期介绍的“曾侯乙编钟”，在中国科技馆有部分复原模型，如图所示。“曾侯乙编钟”是2400多年前战国早期的文物，由六十五件青铜编钟组成，编钟音域跨越五个半八度，只比现代钢琴少一个八度。编钟按照大小次序排列，钟体呈合瓦形，这种特殊结构，使得敲击钟的正面和侧面可以发出两种不同的声音，称为“一钟双音”。编钟奇妙的双音特性，其主要原因是敲击正面和侧面时振动的频率不同。下列说法中正确的是（）A我们听到编钟的声音是通过空气传播的B编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的C敲击体积不同的编钟，响度一定不同D敲击编钟的正面和侧面可以发出不同音调的声音12、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法不正确的是（）A汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB汽车第二次碰到信号的位置距测速仪36mC汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD汽车行驶的速度为34m/s13、在下列事例中，利用声可以传递信息的是（）A利用超声波给金属工件探伤B利用超声波清洗眼镜片C利用超声波排除人体内的结石D通过声学仪器接收次声波判断地震的方位和强度14、关于声现象，下列说法中不正确的是（）A倒车雷达主要利用了次声波来传递信息B我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C在空屋子里听别人说话比在旷野里洪亮，是发声时声带振幅更大的缘故D医生用“B 超”检查胎儿的发育情况，利用了声波能传递信息15、如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下列说法正确的是（）A甲和乙声音的音调相同B甲和丙声音的响度相同C甲声音的响度最小D丁声音属于噪声计算题16、某同学在汽艇上遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时5s他听到了回声。（常温下，声音在空气中的传播速度为340m/s）（1）若汽艇是静止的，他听到回声时离高崖是多远？（2）若汽艇以60m/s的速度正对高崖驶去，他听到回声时离高崖是多远？17、我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同，阅读下表并回答问题。已知在长为0.85km 的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔 2.33s（此时气温约为 15）。问：（1）声音在介质中的传播速度有什么规律？（写出一条即可）（2）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？（3）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？一些介质中的声速v（m/s）空气（0）331冰3230空气（15）340铜3750煤油（25）1324铝5000水（常温）1500铁520018、一汽车行驶至某处时向前方的山崖鸣笛，问：（1）若汽车停在此处鸣笛，经过3s听到回声，求汽车与前方山崖的距离为多少？（2）若汽车以20m/s的速度靠近山崖行驶，鸣笛后3s听到回声，求听到回声时汽车距离山崖多远？（3）若汽车以20m/s的速度向远离山崖的方向行驶而去，经过4s听到回声，求听到回声时汽车距离山崖多远？15（带答案）初中八年级物理第二章声现象_014参考答案1、答案：B解析：AB甲和乙的振幅相同，因此响度相同；但是波形不同，因此音色不同；相同时间内振动的次数相同，即频率相同，因此音调相同，故A错误，B正确；C乙和丙的振幅相同，因此响度相同；但是相同时间内乙振动次数多，即频率不同，因此音调不同，故C错误；D甲和丁在相同时间内振动次数相同，即频率相同，因此音调相同；但是振幅不同，因此响度不同，故D错误。故选B。2、答案：B解析：A甲、乙、丙三个声音在金属管中传播路径相同，传播介质也相同，所以传播速度也相同，根据v=st可知，三个声音在金属管中传播时间一样，故A错误；B由图2甲丙的波形图可知，甲、丙两声音振动的幅度相同，声音响度相同，故B正确；C金属管是中空管，所以声音在传播过程中会通过两种介质传播：金属管和管内空气，故C错误；D由图2甲乙的波形图知：甲、乙两声音在相同的时间里振动次数相同，故D错误。故选B。3、答案：A解析：不同人的音色不同，小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音，主要是依据小刚的音色来判断的。故选A。4、答案：A解析：声音既可以传递信息，也可以传递能量。A利用超声波碎石，属于利用声音传递能量，故A符合题意；B倒车雷达，属于利用声音传递信息，故B不符合题意；CB超，属于利用声音传递信息，故C不符合题意；D声呐探测鱼群位置，属于利用声音传递信息，故D不符合题意。故选A。5、答案：D解析：A闻其声而知其人，主要是根据音色来判断的，故A错误；B用超声波能清洗眼镜，是利用了超声波能够传递能量，故B错误；C公共场所不要大声喧哗，是要求人们说话的响度放低些，故C错误；D发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明音叉在振动，从而得出声音是由物体振动产生的，故D正确。故选D。6、答案：B解析：D频率是物体在单位时间内振动的次数，根据题意知道，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，说明甲鼓振动的频率比乙鼓小，故D错误；B音调是指声音的高低，音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低；由于甲鼓振动的频率比乙鼓小，所以甲鼓发声的音调一定较低，故B正确；AC响度是由发声体振动的幅度决定的，振幅越大、响度越大，根据题意，不能判断两鼓的振幅，故不能判断响度，故AC不符合题意。故选B。7、答案：C解析：A响度是指声音的强弱，与听声辨人无关，故A不符合题意；B音调是指声音的高低，与听声辨人无关，故B不符合题意；C音色是指声音的特色，是发声体的材料的不同，而听声辨人是指声音的特色，故C符合题意；D音速是指声音的传播速度，与听声辨人无关，故D不符合题意。故选C。8、答案：B解析：AB用筷子敲击瓶口时，瓶子受力而振动发声，故A错误，B正确；CD瓶子振动时，瓶内水越多，瓶子振动越慢，音调越低，瓶内水越少，瓶子振动越快，音调越高，因此a瓶音调最高，h瓶音调最低，故C错误，D错误。故选B。9、答案：B解析：根据题意的描述，南笛声音浑厚柔和，北笛声音清脆明亮，都是指对于音色的描述。故选B。10、答案：A解析：将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺；用大的力拨动钢尺时，钢尺的振幅大，发出声音的响度大；改用小的力拨动钢尺时，钢尺的振幅小，发出声音的响度变小，即钢尺会发出响度不同的声音。故选A。11、答案：ABD解析：A声音的传播需要介质，听到编钟的声音是通过空气传播的，故A正确；B声音是由物体振动产生的，编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的，故B正确；C频率决定声音的音调。本题中，体积越大的编钟越难振动，振动的频率越低，发出的音调越低，故敲击体积不同的编钟，频率一定不同；而响度与振幅有关，由于不知道敲击的力度，无法确定响度的大小，故C错误；D根据题意，钟体呈合瓦形，所以敲击同一编钟的正面和侧面时可以发出两种频率不同的声音，称为“一钟双音”，故D正确。故选ABD。12、答案：ABD解析：A从第一次发出信号到汽车第一次碰到信号的时间t1=120.5s=0.25s由v=st可知，汽车第一次碰到信号的位置与测速仪距离s1=v声t1=340m/s0.25s=85m故A错误，符合题意；B从第二次发出信号到汽车第二次碰到信号的时间t1=120.4s=0.2s由v=st可知汽车第二次碰到信号的位置与测速仪距离s2=v声t2=340m/s0.2s=68m故B错误，符合题意；C汽车两次碰到信号的时间间隔t=1.05s-t1+t2=1.05s-0.25s+0.2s=1s故C正确，不符合题意；D汽车两次碰到信号的时间间隔内行驶的路程s=s1-s285m68m=17m则汽车行驶的速度v=st=17m1s=17m/s故D错误，符合题意。故选ABD。13、答案：AD解析：AD利用超声波给金属工件探伤、利用次声波判断地震方位和强度都属于利用声音传递信息，故AD符合题意；BC利用超声波清洗眼镜片、利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故BC不符合题意。故选AD。14、答案：ABC解析：A倒车雷达主要利用了超声波、回声，声音可以传递信息，故A错误，符合题意；B我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它振动的频率不在人的听觉频率范围内，故B错误，符合题意；C在空屋子里听别人说话比在旷野里洪亮，是声音反射的缘故，故C错误，符合题意；D医生用“B 超”检查胎儿的发育情况，利用了声波能传递信息，故D正确，不符合题意。故选ABC。15、答案：AC解析：A由图知道，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以甲和乙音调相同，故A正确；B甲和丙振幅不同，故声音的响度不相同，故B错误；C甲振幅最小，丁的振幅较大，乙和丙振幅相同，故乙丙响度相同，甲的响度最小，故C正确；D丁图是有规则的振动，所以丁图不属于噪音，故D错误。故选AC。16、答案：（1）850m；（2）700m解析：解：（1）汽艇静泊在水面时，声音传播到高崖的时间为听到回声的时间的一半，即t=5s2=2.5s汽艇到高崖的距离svt340m/s2.5s850m（2）5s内汽艇通过的路程s汽艇v汽艇t60m/s5s300m声音传播的路程为s声v声t340m/s5s1700m喊话时离高崖的距离为s=s汽艇+s声2=300m+1700m2=1000m他听到回声时离高崖的距离为s0ss汽艇1000m300m700m答：（1）若汽艇是静止的，他听到回声时离高崖是850m；（2）若汽艇以60m/s的速度正对高崖驶去，他听到回声时离高崖是700m。17、答案：（1）见解析（2）2.5s；（3）5000m/s，铝解析：解：（1）从表格数据获得声音在介质中的传播速度规律：声音在不同介质中的传播速度不同。同种介质，温度不同，声音的传播速度不同。一般情况下，声音在固体中传播速度大于在液体中传播速度，在液体中传播速度大于在气体中传播速度。（2）敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为t=sv=850m340m/s=2.5s（3）两声相隔t=2.33s，所以声在金属中的传播时间t=t-t=2.5s-2.33s=0.17s声在金属中传播速度v=st=850m0.17s=5000m/s根据表格数据知，金属可能是铝。答：（1）一般情况下，声音在固体中传播速度大于在液体中传播速度，在液体中传播速度大于在气体中传播速度；（2）敲击后声音通过空气传到另一端要时间为2.5s；（3）声音在金属管中的传播速度是5000m/s，该金属管可能是由铝材料制成的。18、答案：（1）510m；（2）480m；（3）720m解析：（1）先求出声音从汽车传到山崖的时间，再根据速度公式v=st计算此处到山崖的距离；（2）汽车鸣笛后，声音传到山崖返回汽车时，汽车以20m/s的速度已经前行了3s，在这段时间内，声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与山崖距离的2倍，根据速度公式求解；（3）汽车鸣笛后，声音传到山崖返回汽车时，汽车以20m/s的速度已经前行了4s，在这段时间内，声音行驶的路程减去汽车行驶的路程，是鸣笛时汽车与山崖距离的2倍，根据速度公式求解(1)若汽车是静止的，声音传播到山崖的时间为听到回声的时间的一半，即t=123s=1.5s，由v= st可得，汽车到高山的距离：s=vt=340m/s1.5s=510m； (2)若汽车以20m/s的速度正对着高山驶去，在t=3s的时间内，汽车行驶的距离：s2=v2t=20m/s3s=60m，声音传播的距离： s1=v1t=340m/s3s=1020m，设鸣笛时汽车到山崖的距离为s，所以s= s1+s22= 60m+1020m2 =540m；听到回声时汽车距离山崖s=s-s1=540m-60m=480m(3)若汽车以20m/s的速度向远离山崖驶去，在t=4s的时间内，汽车行驶的距离：s3=v2t=20m/s4s=80m，声音传播的距离：s4=v1t=340m/s 4s=1360m，听到回声时汽车到山崖的距离为s：所以s= s4+s32=1360m+80m2=720m