人教版道德与法治七级下册法律保障生活.ppt

你见过这样的场景吗？当时你有何感想？怎样才能避免此类情况的发生？5/22/20241第九课 法律在我们身边第二框 法律保障生活5/22/20242一、法律的特征无故迟到、旷课，是违反校规的。无证驾驶我国道路交通安全法规定：为取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。5/22/20243法律、道德等都是人们生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。5/22/202445/22/20245经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。制定，是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现有法律的活动。认可，是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。1、法律是由国家制定或认可的。5/22/202465/22/20247法律是靠什么得以保证实施？日常生活中，我们知道哪些机关参与案件处理？国家国家强制力制力军队警察法庭监狱5/22/20248法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。2、法律是由国家强制力保证实施的5/22/20249党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。以上以上以上以上举举措措措措给给我我我我们们哪些启示？哪些启示？哪些启示？哪些启示？5/22/202410在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。3、法律对全体社会成员具有普遍约束力5/22/202411认认识识法法律律 产生方式产生方式实施手段实施手段 调整对象调整对象和范围和范围法律道德校规校纪自然形成普遍适用舆论、信念、习惯教育行政机关制定在校学生教育、行政力量国家制定或认可全国适用国家强制力5/22/202412由国家制定或认可靠国家强制力保证实施，具有强制性对全体社会成员具有普遍约束力法律特征法律含义：由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员都有普遍约束力的社会行为规范。5/22/202413二、法律的作用法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。5/22/202414我国旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为，根据治安管理处罚法可处警告或二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元一下罚款。在我国，行人违章是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。有人认为，对上述行为可以说服教育，没必要进行法律处罚。你的看法是什么？5/22/202415法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。法律为也我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。指引作用评判、预测作用5/22/202416探究与分享七年级学生小云的父亲买了一辆中巴，从事客运生意。为了节省开支，小云的父亲一直想让小云辍学，帮他售票，但小云始终不同意。后来在父亲执意要求下，小云被迫辍学。学校得知此事后，会同社区、镇政府工作人员，多次做小云父亲的思想工作。你认为小云的父亲应该怎么做？法律依据是什么？法律保护我们的生活，还体现在哪些方面？你能举例说明吗？5/22/202417在生活中，我们即受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。随着我国法制建设不断推进，法律将让我们的生活更美好。强制作用5/22/202418