初中阶段动词需双写最后一个字母再加inged小结.doc

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动词初中阶段需双写最后一个字母再加ing、ed总结 1、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，即一个元音加一个辅音结尾并且重读时（重读闭音节）要双写这一辅音字母，再加-ing。例如：run-running, swim-swimming等。（或在重读闭音节里，末尾只有一个辅音字母，辅音字母前只有一个元音字母时，要双写这个辅音字母。辅－元－辅好像更好记）内在的道理就是:动词+ing或+ed后,必须保证主干的发音不变举例: 正确: cutting分成两个音节:cut．ting,前半部分发音和动词原型cut一样. 错误: cuting分成两个音节:cu．ting,前半部分发音就变了. 所以,对于重读单元音后只有一个辅音字母结尾的,必须双写这个辅音字母。如果不双写，那么，这个辅音字母和ing或ed组成音节，前面的音节就由闭音节变成开音节了！举一反三：双写一般是为了使读音不便，但有时，双写会使读音发生变化，如write的过去分词是written,所以：write中的i是开音节，读成[ai]，written中的i由于双写了t变成了闭音节，读成[i]。关于“双写的问题” 很简单地说：就是一个单词无论多长，在考虑是否“双写”时，只需要看最后3个字母即可--即如果最后3个分别是由“辅元辅”（辅音，元音，辅音）构成的话，那么这个单词就需要“双写”，如果不是，那么就不用了。但是有一个单词是例外，就是listen这个单词，虽说结尾3个字母符合“辅元辅”规则，但是这个单词却不双写，而是listening. *重读闭音节三要素：（1）. 必须是重读音节；（2）. 最后只有一个辅音字母；（3）.元音字母发短元音如：begin ，ap/ple a p 就是一个闭音节 2、以-al,-er,-ill，-el结尾的动词，即使重音不在最后一个音节上，也要双写，再加-ing 如：travelling等。 3、在最后一个字母不是A E I O U其中一个时,而最后一个字母的前一个字母是A E I O U(元音)其中一个时,就要双写最后一个字母,但如果而最后一个字母的前一个字母的前一个字母是元音的话就不能双写最后一个字。比如说: forget- forgetting travel- travelling. 我们老师说就像汉堡包一样结构：辅音+双元音+辅音归纳如下：动词ing形式双写的有：begin cut dig hit let put run set shut sit spit split swim win get stop prefer travel beg drip dot drop fit hug plan pat rid rob rebet stir rub whip regret, 动词加ed双写的有：Stop prefer travel beg drip dot drop fit hug plan pat rid rob rebet stir rub whip regret, 加-ing begin beginning whip whipping stop stopping beg begging cut cutting drip dripping dig digging dot dotting get getting drop dropping hit hitting fit fitting let letting hug hugged put putting plan planning run running pat patting set setting rid ridding shut shutting rob robbing sit sitting rebet rebetting spit spitting regret regretting split splitting stir stirring swim swimming rub rubbing win winning travel travelling prefer preferring listen例外 listening 加--ed prefer preferred preferring whip whipped whipping beg begged begging drip dripped dripping dot dotted dotting drop dropped dropping fit fitted fitting hug hugged hugged plan planned planning pat patted patting rid ridded ridding rob robbed robbing rebet rebetted rebetting regret regretted regretting stop stopped stopping stir stirred stirring rub rubbed rubbing travel travel(l)ed travel(l)ing 双写最后一个字母的-ing分词初中阶段常见的有以下这些：　　1.let→letting　　　　　　　让　　　hit→hitting　　　　　　　打、撞　　　cut→cutting　　　　　　　切、割　　　get→getting　　　　　　　取、得到　　　sit→sitting　　　　　　　坐　　　forget→forgetting　　　　忘记　　　put→putting　　　　　　　放　　　set→setting　　　　　　　设置　　　babysit→babysitting 临时受雇照顾婴儿　　2.shop→shopping　　　　　　购物　　　trip→tripping　　　　　　绊　　　stop→stopping　　　　　　停止　　　drop→dropping　　　　　　放弃　　3.travel→travel(l)ing　　　旅游　　　swim→swimming　　　　　　游泳　　　run→running　　　　　　　跑步　　　dig→digging　　　　　　　挖、掘　　　begin→beginning　　　　　开始　　　prefer→preferring 宁愿 plan→planning 计划初中英语动词中，字母双写的情况：双写加ing,双写加ed，规则：在重读闭音节里，末尾只有一个辅音字母，辅音字母前只有一个元音字母时，要双写这个辅音字母。辅－元－辅关于“双写的问题”，很简单地说：一个单词只需要看最后3个字母是由“辅元辅”构成，那么就需要“双写”，如果不是，那么就不用了。但是listen例外， listening. 动词加ed双写的有：stop ，drop ，fit， prefer， travel begin --beginning cut ---- cutting dig ---- digging get ---- getting hit ---- hitting let ---- letting put ---- putting run ---- running set ---- setting shut ---- shutting sit ---- sitting spit ---- spitting split ---- splitting swim ---- swimming win ---- winning beg ---- begged ---- begging drip ---- dripped ---- dripping dot ---- dotted ---- dotting drop ---- dropped ---- dropping fit ---- fitted ---- fitting hug ---- hugged ---- hugged plan ---- planned ---- planning pat ---- patted ---- patting rid ---- ridded ---- ridding rob ---- robbed ---- robbing rebet ---- rebetted ---- rebetting regret ---- regretted ---- regretting stop ---- stopped ---- stopping stir ---- stirred ---- stirring rub ---- rubbed ---- rubbing travel ---- travel(l)ed ---- travel(l)ing whip ---- whipped ---- whipping 窗体底端

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