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苏教版五年级科学下册期中测试卷及答案(1).doc

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资源描述

1、苏教版五年级科学下册期中测试卷及答案(1)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、有些矿物经_和_可制成美丽的宝石。2、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作_,所有生物及其生活的环境共同构成了_。如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去_。3、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越_。4、由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫_。5、各种物体只要_,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体_。6、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_。7、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易_,如果重量相同,体积小的物体容易_。8、

2、小番茄比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,所以小番茄在清水中_,在盐水中_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最慢的是()。A白色的B红色的C黑色的2、在世界地形图上,不同的颜色代表()。A不同的地形地貌B不同的国家和省份C不同的生物分布3、用流水来计时主要解决()。A水流速度B水流量C水质的处理4、如图,将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上,升温最快的是()。ABC5、地面铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙,其目的是()。A为了排列整齐 B为了雨天排水 C使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地6、大小相同,轻重不同的物体,在

3、水中的沉浮情况是()。A轻的容易浮,重的容易沉 B轻的容易沉,重的容易浮C大的容易沉,小的容易浮7、在探究近视的成因过程中,不同条件是( )。A蜡烛的大小B凸透镜的凸度C纸屏的大小8、如果苹果在水中是浮的,那么切成四分之一的苹果在水中是()。A沉B浮C无法判断9、下列各图表示的是电荷之间的相互作用,你认为错误的是()。AB CD10、种子发芽需要的基本条件有()。A光照、水分、温度、空气和土壤B光照、水分、温度、空气C一定的水分、适宜的温度、空气D水分、温度、空气和土壤三、判断题(每小题2分,共20分)1、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。( )2、镊子是一种杠杠,它的支点在阻力点和用力点之

4、间。 ( )3、午时三刻表示中午11点到下午1点。 ( )4、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 ( )5、在地球的深部,越往下去,温度越来越低,压力越来越大。( )6、我国每年因荒漠化造成的直接经济损失都很大。( )7、要使橡皮筋动力小车运动得更快,就应增加皮筋绕的圈数。( )8、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。( )9、将一粒优质的种子完全浸没在水中,它会快速发芽。( )10、贺兰山巍峨壮观、森林茂密,可以任意放牧。( )四、连线题。(共10分)1、把下面物品和应用的原理用线连起来。请把人体器官与相应的功能连起来。血液 人体的“电话线”心脏 运输养料和废物肺 人体的“司令部”神经

5、 人体的“发动机脑 气体的交换场所五、实验探究题。(共16分)1、摩擦力与我们的生活密切相关。下面是某实验小组的实验记录单。实验次序接触面物体重量弹簧测力计读数1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.15N(1)分析实验1和实验2的数据,我们可以得出的结论是_。(2)分析实验1和实验3的数据,我们可以得出的结论是_。(3)实验1和实验2中不变的条件是:_。(4)请举例生活中人们增大摩擦力的例子:_、_。(5)请举例生活中人们减小摩擦力的例子:_、_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、为什么水滴是天然的放大镜?_ 2、动物的防御方式有哪些?至少写5种。_ 3、岩石在生产和生

6、活中有哪些用途?(写出最少三点得满分)_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、切割 磨光2、生物群落 生态系统 平衡3、越小4、风化5、振动 停止震动6、光源7、沉 沉8、沉 浮二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、A4、A5、C6、A7、B8、B9、C10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、物体重力越大,所受的摩擦力越大。 接触面越粗糙,所受的摩擦力越大。 接触面粗糙程度。 鞋底上的花纹 汽车轮胎上的花纹 旱冰鞋装滚轮 给汽车加润滑油 六、简答题(每小题6分,共18分)1、因为水滴是中间厚,边缘薄的透明体,与凸透镜的形状相同。2、动物防御方式有:拟态、保护色、假死、放臭气、断尾、喷墨汁、盔甲3、岩石可以用来做建筑材料、提炼矿物、修房造屋、修路等。6 / 6

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