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人教版三年级语文上册期末考试及答案.doc

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资源描述

1、人教版三年级语文上册期末考试及答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。chn xin wi ln dio sh bin hun (_) (_) (_) (_)yn to un hu ln l fn yn (_) (_) (_) (_)二、 形近字组词。猜(_) 球(_) 棕(_) 饱(_)静(_) 救(_) 橙(_) 饿(_)三、 我国古代医术就很先进,请为下面内容连线。华佗 医圣 千金方 扁鹊 药王 “麻沸散” 张仲景 神医 “四诊法” 孙思邈 医学奠基人 伤寒杂病论 四、 把下列词语补充完整,再选择合适的填在下面的句子中。秋(_)气(_) (_)(_)中

2、外(_)(_)马龙 (_)(_)识途美(_)美(_) (_)(_)大雨(_)(_)汹汹 叶落(_)(_)1.苏州是(_)的江南水乡。2.节假日,大街上(_),好不热闹。3.战士们冒着(_),奋战在抗洪抢险第一线。4.王爷爷退休后回到老家居住,他说:“这就叫(_)啊!”五、 选择合适的词。辽阔 广阔 宽广 1.他待人和善,胸怀(_)。2.(_)的田野上,到处可见丰收的景象。3.走进这(_)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。不仅而且只有才因为所以4.(_)秋雨给大家带来了快乐,(_)我们都很喜欢它。5.遇到困难,我们(_)坚持不懈,(_)能克服它。6.秋雨(_)很凉爽,(_)很温柔。六、 按要求,改

3、写句子。1小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。(缩句)_2那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)_3妈妈把背包里的东西分给小动物们。(改成“被”字句)_4祝贺父母生日的式样是多种多样的。(修改病句)_七、 按课文内容填空1“停车坐爱枫林晚,_。”这首诗的作者是_,其中“坐”的意思是:_。这首诗描写的是秋天的美景,我知道在秋天开的花有_。2这学期,我们学了许多名家的作品,比如花的学校作者是印度诗人_,卖火柴的小女孩是著名童话大王_的作品,我还读过他的童话作品集_3秋天的雨,有一盒五彩缤纷的_。它把黄色给了_,红色给了_,金黄色给了_,橙红色给了_八、 课外阅读。我的学校里校园生活丰富多彩

4、,令人回味无穷。每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始,就听小主持人热情高昂的话语:“升旗!”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼,目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:“咚咚咚,咚咚咚”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人

5、驻足长留。1找出本文的中心句,画上横线。2第_段写的是升国旗仪式。3短文介绍了星期三的哪两种校园活动?_九、 习作表达。选择一个同学,介绍一下他(她)的外貌、性格、爱好等。不能在文中出现他(她)的名字,但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。_参考答案1、呈现 蔚蓝 雕饰 变换 樱桃 光辉 领略 房檐 2、猜想 地球 棕色 吃饱 安静 救命 橙色 饥饿3、4、高 爽 闻 名 车 水 老 马 伦 焕 倾 盆 气 势 归 根 闻名中外 车水马龙 倾盘大雨 叶落归根 5、宽广 广阔 辽阔 因为 所以 只有 才 不但 而且 6、小真是女孩。 那么长的头发拖在地上很难受。 背包里的东西被妈妈分给小

6、动物们。 祝贺父母生日的方式是多种多样的。7、霜叶红于二月花 杜牧 因为 菊花 泰戈尔 安徒生 拇指姑娘 颜料 银杏 枫树 田野 果树8、1在我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。2二3打鼓 跳舞9、范文:我的同学他有一张胖乎乎的苹果脸、剑眉、塌鼻子、一张血盆大口。他就是我作文班的同学小宇。他的皮肤黑黑的,像从煤里捡出来的。他的包公脸十分好看,肉肉的。小宇十分爱笑,有时他笑是张开血盆大口,哈哈的笑,让恐龙都害怕他。有时他笑时是微微的笑一下,好像有了一个坏点子。小宇也十分的幽默。他最爱和小豪一起疯。有一次,他在赵老师上课时突然说:“耶!马达加斯加我来了,万岁、万岁。”他像一个酒鬼一样。我们不经都捧腹大笑。小宇他就像一个黑黑的印第安人,黑黑的身子,衣服穿的也像印第安人,他不是一个印第安人吗?有一次,他学印第安人的样子,在屋里乱跳,把屋子弄得吵闹不已。他像一个印第安人,像一个小小孩,像一个大怪物,他有一些让人摸不透。他写作文很快,一般都是第一个写完的。这就是我的同学小宇。6 / 6

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