职称评审对教学科研要求(定稿).ppt

职称评审中对科研成果的要求职称评审中对科研成果的要求科研处科研处 王根杰王根杰2012.11.26大大 纲纲职称的教学科研成果要求职称的教学科研成果要求期刊、课题的分类期刊、课题的分类学术相似性鉴定介绍学术相似性鉴定介绍1 12 23 3一、职称评审教学科研成果要求一、职称评审教学科研成果要求职称教职称教学科研学科研成果要成果要求求2.2.论文或者著作；论文或者著作；3.3.科研项目；科研项目；4.4.科研奖励或专利；科研奖励或专利；5.5.产学研合作成果推广；产学研合作成果推广；6.6.教研项目；教研项目；7.7.教学成果奖；教学成果奖；8.8.教学效果。教学效果。1.论文要求；论文要求；基本基本要求要求可选可选要求要求讲师的教学科研成果要求讲师的教学科研成果要求讲讲师师2.2.论文或者著作：论文或者著作：1 1篇或篇或2 2万字著作万字著作3.科研项目：科研项目：5类，有阶段成果类，有阶段成果4.科研奖励或专利：科研奖励或专利：3类奖类奖1，专，专1项项5.产学研合作成果推广产学研合作成果推广:3类类1项项6.教研项目：校级教研项目：校级7.教学成果奖：校级教学成果奖：校级8.教学效果：四类教学效果：四类1.论文要求：四类论文要求：四类1篇（教、科研）篇（教、科研）基本基本要求要求可选可选要求要求副教授的教学科研成果要求副教授的教学科研成果要求副副教教授授2.12.1篇篇2 2类论文或类论文或6 6万字万字著、国规教著、国规教；3.参三主四，有阶段成果；参三主四，有阶段成果；4.2类奖类奖1，3奖奖2，发专，发专1，实专，实专2项；项；5.主持主持2类推广类推广1项；项；6.主或参教研主或参教研国国前前3，省前，省前2；7.教学成果奖：国家级、省级；教学成果奖：国家级、省级；8.教学效果：三类。教学效果：三类。1.论文要求：二类论文要求：二类1篇，三类篇，三类1篇篇基本基本要求要求可选可选要求要求副教授的教学科研成果要求副教授的教学科研成果要求公公共共课课类类副副教教授授2.12.1篇篇2 2类论文或教类论文或教6 6或著或著4 4；3.参四，有阶段成果；参四，有阶段成果；4.3类类2等等1项，发专项，发专1，实专，实专2项；项；5.主持主持2类推广类推广1项；项；6.主或参教研国前主或参教研国前3，省前，省前2；7.教学成果奖：国家级、省级；教学成果奖：国家级、省级；8.教学效果：三类。教学效果：三类。1.论文要求：二类论文要求：二类1篇，三类篇，三类1篇篇基本基本要求要求可选可选要求要求副教授的教学科研成果要求副教授的教学科研成果要求艺、艺、体体类类副副教教授授2.12.1篇篇2 2类论文或教类论文或教6 6或著或著4 4；3.参四，有阶段成果；参四，有阶段成果；4.3类类2等等1项；项；5.2类专业实践成绩类专业实践成绩1项；项；6.主或参教研国前主或参教研国前3，省前，省前2；7.教学成果奖：国家级、省级；教学成果奖：国家级、省级；8.教学效果：三类。教学效果：三类。1.论文要求：三类论文要求：三类2篇，篇，基本基本要求要求可选可选要求要求破格破格副教授的科研成果要求副教授的科研成果要求在一类期刊上发表本学科论文在一类期刊上发表本学科论文4 4篇以上。篇以上。主持三类以上科研课题主持三类以上科研课题1 1项以上。项以上。获一类科研奖励；或获二类科研奖励一等奖（前获一类科研奖励；或获二类科研奖励一等奖（前8 8名）、名）、二等奖（前二等奖（前5 5名）、三等奖（前名）、三等奖（前2 2名）。名）。获国家级教学成果奖（前获国家级教学成果奖（前5 5名）；或获省级教学成果特名）；或获省级教学成果特等奖（前等奖（前5 5名）、一等奖（前名）、一等奖（前3 3名）、二等奖（前名）、二等奖（前2 2名）。名）。取得二类以上教学效果取得二类以上教学效果1 1项以上。项以上。n获得本科以上学历，受聘讲师职务满规定任期的一半以获得本科以上学历，受聘讲师职务满规定任期的一半以上者，破格申报副教授任职资格，除符合正常申报基本上者，破格申报副教授任职资格，除符合正常申报基本条件、教育教学、教学科研成果要求外，必须主持四类条件、教育教学、教学科研成果要求外，必须主持四类以上科研课题，且符合下列条件之一：以上科研课题，且符合下列条件之一：破格破格副教授的科研成果要求副教授的科研成果要求在影响因子一区的期刊上发表论文在影响因子一区的期刊上发表论文1 1篇以上。篇以上。主持二类科研课题主持二类科研课题1 1项以上。项以上。获一类科研奖励；或获二类科研奖励一等奖（前获一类科研奖励；或获二类科研奖励一等奖（前3 3名）。名）。获国家级教学成果奖（前获国家级教学成果奖（前3 3名）或获省级教学成果特等名）或获省级教学成果特等奖（前奖（前3 3名）、一等奖（第名）、一等奖（第1 1名）。名）。n符合正常申报基本条件、教育教学工作条件，并符合下符合正常申报基本条件、教育教学工作条件，并符合下列条件之一的，可不受学历、资历、职称等条件限制，列条件之一的，可不受学历、资历、职称等条件限制，破格申报副教授资格：破格申报副教授资格：教授的教学科研成果要求教授的教学科研成果要求教教授授2.12.1篇篇1 1类或著类或著1010，主、副编规教；，主、副编规教；3 3.主三类主三类1 1项；项；4.14.1类奖，类奖，2 2类类1 1、2 2等，发专等，发专1-2(1-2(排名排名)5.5.主持主持1 1类推广类推广1 1项；项；6.6.主或参教研国前主或参教研国前2 2，省前，省前1 1；7.7.教学成果奖：国家级、省级；教学成果奖：国家级、省级；8.8.教学效果：二类。教学效果：二类。1.论文一、二类，主或参项目论文一、二类，主或参项目基本基本要求要求可选可选要求要求教授的教学科研成果要求教授的教学科研成果要求公公共共课课类类教教授授2.12.1篇篇1 1类或著类或著6 6，主、副编规教；，主、副编规教；3.主三主三1 1项项；4.2类奖，类奖，3类奖类奖2项；项；5.主持主持1类推广类推广1项；项；6.主或参国前主或参国前2，省前，省前1；7.教学成果奖：国家级、省级；教学成果奖：国家级、省级；8.教学效果：二类。教学效果：二类。1.一、二类论文，主或参项目一、二类论文，主或参项目基本基本要求要求可选可选要求要求教授的教学科研成果要求教授的教学科研成果要求艺、艺、体体类类教教授授2.12.1篇篇1 1类或著类或著6 6，主、副编规教；，主、副编规教；3.主三主三1 1项项；4.3类奖类奖1项；项；5.主持主持1类教学实践类教学实践1项；项；6.主或参教研国前主或参教研国前2，省前，省前1；7.教学成果奖：国家级、省级；教学成果奖：国家级、省级；8.教学效果：二类。教学效果：二类。1.一、二论文，主或参项目一、二论文，主或参项目基本基本要求要求可选可选要求要求破格破格教授的科研成果要求教授的科研成果要求在一类期刊上发表本学科论文在一类期刊上发表本学科论文5 5篇以上。篇以上。主持二类以上科研课题主持二类以上科研课题1 1项以上。项以上。获一类科研奖励（前获一类科研奖励（前5 5名）；或获二类科研奖励一等奖名）；或获二类科研奖励一等奖（前（前3 3名）、二等奖（前名）、二等奖（前2 2名）。名）。获国家级教学成果奖（前获国家级教学成果奖（前3 3名）；或获省级教学成果特名）；或获省级教学成果特等奖（前等奖（前3 3名）、一等奖（前名）、一等奖（前2 2名）、二等奖（第名）、二等奖（第1 1名）。名）。取得一类教学效果取得一类教学效果1 1项以上。项以上。n获得本科以上学历，受聘副教授职务满规定任期的一半获得本科以上学历，受聘副教授职务满规定任期的一半以上者，破格申报教授任职资格，除符合正常申报基本以上者，破格申报教授任职资格，除符合正常申报基本条件、教育教学、教学科研成果要求外，必须主持三类条件、教育教学、教学科研成果要求外，必须主持三类以上科研课题，且符合下列条件之一：以上科研课题，且符合下列条件之一：破格破格教授的科研成果要求教授的科研成果要求在影响因子一区的期刊上发表论文在影响因子一区的期刊上发表论文3篇以上。篇以上。主持一类科研课题主持一类科研课题1项以上；或二类科研课题项以上；或二类科研课题2项以上。项以上。获一类科研奖励二等以上奖励（前获一类科研奖励二等以上奖励（前3名）。名）。获国家教学成果特等奖（前获国家教学成果特等奖（前5名）、一等奖（前名）、一等奖（前3名）、名）、二等奖（第二等奖（第1名）。名）。n符合正常申报基本条件、教育教学工作条件，并符合下符合正常申报基本条件、教育教学工作条件，并符合下列条件之一的，可不受学历、资历、职称等条件限制，列条件之一的，可不受学历、资历、职称等条件限制，破格申报教授资格：破格申报教授资格：二、期刊、课题的分类二、期刊、课题的分类等级等级论文收录数据库论文收录数据库一类一类科学引文索引科学引文索引（SCI）社会科学引文索引社会科学引文索引（SSCI）工程索引工程索引（EI）艺术人文引文索引艺术人文引文索引（A&HCI）医学文献联机数据库医学文献联机数据库（MEDLINE）新华文摘（全文）新华文摘（全文）二类二类中国科学引文数据库中国科学引文数据库（CSCD）中文社会科学引文索引中文社会科学引文索引（CSSCI）三类三类中文核心期刊要目总览中文核心期刊要目总览中国科学引文数据库中国科学引文数据库（CSCD）（扩展版）（扩展版）中文社会科学引文索引中文社会科学引文索引（CSSCI）（扩展版）（扩展版）国内其他普通本科高校学报国内其他普通本科高校学报四类四类 其他公开出版的学术期刊其他公开出版的学术期刊期刊级别查询：期刊级别查询：http:/ 5.支持多种文本格式支持多种文本格式如doc,docx,caj,txt,pdf,kdh,nh格式。6 6.报告单简洁明了报告单简洁明了报告单设有全文标示和全文对照等多种样式，便于领导、管理机构和专家进行阅读和鉴定。检测系统的特点检测系统的特点