1、优化方案优化方案6.2 保护我们共同的保护我们共同的家园家园 课件(人教版必修课件(人教版必修3)1第第2节保护我们共同的家园节保护我们共同的家园2课标领航课标领航1关注全球性生态环境问题。关注全球性生态环境问题。2概述保护生物多样性的意义和措施。概述保护生物多样性的意义和措施。32010年年夏夏季季,我我国国及及世世界界上上许许多多国国家家出出现现异异常常高高温温,许许多多地地区区出出现现3738的的高高温温天天气气,严严重重影影响响了了人人们们的的生生活活及及工工农农业业生生产产。对对高高温温异异常常的的原原因因,众众说说纷纷纭纭。而而一一些些气气象象专专家家预预言言“再再过过50100年
2、年,像像这这样样的的夏夏天天可可能能是是司司空空见见惯惯的的了了”。气气象象专专家家的的预预言言有有根根据据吗吗?这这可可能能与与什什么么原原因因有有关关呢?呢?情景导航情景导航4 核心要点突破核心要点突破基础自主梳理基础自主梳理知能过关演练知能过关演练第第2节节保保护护我我们们共共同同的的家家园园5基础自主梳理基础自主梳理一、全球性生态环境问题一、全球性生态环境问题1特点:具特点:具_,需全人类共同关注与合作。,需全人类共同关注与合作。2内内容容:主主要要包包括括全全球球_、水水资资源源短短缺缺、臭臭氧氧层层破破坏坏、酸酸雨雨、土土地地_、海海洋洋污污染染和和生生物多样性锐减等。物多样性锐减
3、等。3影影响响:对对生生物物圈圈的的_造造成成严严重重威威胁胁,并并影影响人类的生存和发展。响人类的生存和发展。全球性全球性气候变化气候变化荒漠化荒漠化稳态稳态6二、保护生物多样性二、保护生物多样性1生物多样性概念生物多样性概念生生物物圈圈内内所所有有的的植植物物、动动物物和和微微生生物物,它它们们所所拥拥有有的的全全部部_以以及及各各种种各各样样的的生生态态系系统统,共共同同构成了生物多样性。构成了生物多样性。2生物多样性价值生物多样性价值(1)潜在价值:目前人类尚不清楚的价值。潜在价值:目前人类尚不清楚的价值。基因基因7(2)间接价值:间接价值:含含义义:对对生生态态系系统统起起到到重重要
4、要_功功能能的的价价值值,也叫生态功能。也叫生态功能。实实例例:森森林林、草草地地对对_作作用用,湿湿地地的蓄洪防旱、调节气候等。的蓄洪防旱、调节气候等。(3)直接价值:直接价值:含含义义:对对人人类类有有实实用用意意义义以以及及有有非非实实用用意意义义的的价值。价值。实用意义:如食用、实用意义:如食用、_和工业原料等。和工业原料等。非非实实用用意意义义:如如旅旅游游观观赏赏、_、文文学学艺术创作等。艺术创作等。调节调节水土的保持水土的保持药用药用科学研究科学研究8大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小
5、声点可以互相讨论下,但要小声点9思考感悟思考感悟湿地生态系统的单位面积价值是最大的,从生态湿地生态系统的单位面积价值是最大的,从生态系统的结构和功能加以分析。系统的结构和功能加以分析。【提示】湿地生态系统营养结构最为复杂,能【提示】湿地生态系统营养结构最为复杂,能量流动和物质循环较快,生态系统的自动调节能量流动和物质循环较快,生态系统的自动调节能力强。力强。103保护生物多样性的措施保护生物多样性的措施(1)就地保护:就地保护:含含义义:在在原原地地对对被被保保护护的的生生态态系系统统或或物物种种建建立立自自然保护区以及然保护区以及_等。等。地位:是对生物多样性地位:是对生物多样性_的保护。的
6、保护。(2)易地保护:易地保护:含含义义:把把保保护护对对象象从从原原地地_,在在异异地地进进行行专专门保护。门保护。实实例例:如如建建立立动动植植物物园园以以及及_繁繁育育中中心等。心等。地位:为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。地位:为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。风景名胜区风景名胜区最有效最有效迁出迁出濒危动植物濒危动植物11(3)建建立立精精子子库库、种种子子库库等等,利利用用生生物物技技术术对对濒濒危危物种的物种的_进行保护。进行保护。(4)利利用用人人工工授授精精、组组织织培培养养和和_等等生生物物技术,加强对珍稀、濒危物种的保护。技术,加强对珍稀、濒危物种的保护。(5)加加强
7、强立立法法、执执法法和和_,使使每每个个人人都都理理性性地地认认识识到到保保护护生生物物多多样样性性的的意意义义,自自觉觉形形成成符符合合生态文明的行为和习惯。生态文明的行为和习惯。4保护生物多样性的实质保护生物多样性的实质保保护护生生物物多多样样性性只只是是反反对对盲盲目目地地、掠掠夺夺式式地地开开发发利利用用,但但并并不不意意味味着着禁禁止止开开发发和和利利用用,而而是是提提倡倡合理利用。合理利用。基因基因胚胎移植胚胎移植宣传教育宣传教育12三、可持续发展三、可持续发展人类的必然选择人类的必然选择1含含义义:“在在不不牺牺牲牲未未来来几几代代人人需需要要的的情情况况下下,满满足足我我们们这
8、这代代人人的的需需要要”,它它追追求求的的是是自自然然、经经济济、社会的持久而协调的发展。社会的持久而协调的发展。2措措施施:(1)认认识识自自己己与与其其他他成成员员之之间间相相互互_、依存和依存和_的关系。的关系。(2)保护生物多样性。保护生物多样性。(3)保护环境和资源。保护环境和资源。(4)建建立立起起人人口口、环环境境、科科技技和和资资源源消消费费之之间间的的_。关联关联制约制约协调与平衡协调与平衡13核心要点突破核心要点突破全球环境问题解读全球环境问题解读1温室效应温室效应(1)原因及危害原因及危害煤、石油、泥炭等化石燃料的燃烧煤、石油、泥炭等化石燃料的燃烧排放排放CO2、CH4等
9、温室气体等温室气体全球气候变暖全球气候变暖冰川融化、海平面上升,干旱范围扩大冰川融化、海平面上升,干旱范围扩大14(2)预防措施预防措施大力植树种草。大力植树种草。减少化石燃料燃烧,开发洁净新能源。减少化石燃料燃烧,开发洁净新能源。2臭氧层破坏臭氧层破坏(1)原因:氟利昂等物质的大量排放。原因:氟利昂等物质的大量排放。(2)机机理理:氟氟利利昂昂遇遇紫紫外外线线即即放放出出氯氯,一一个个氯氯原原子子能破坏能破坏10万个臭氧分子。万个臭氧分子。(3)危危害害:皮皮肤肤癌癌和和白白内内障障患患病病率率上上升升,植植物物的的光光合作用受到抑制等。合作用受到抑制等。153酸雨酸雨(1)成成因因:主主要
10、要是是由由二二氧氧化化硫硫转转化化而而来来的的硫硫酸酸和和一一氧氧化氮转化而来的硝酸,化氮转化而来的硝酸,pH一般小于一般小于5.6。(2)污染源:化学燃料的燃烧和汽车尾气的排放等。污染源:化学燃料的燃烧和汽车尾气的排放等。164水水(海洋海洋)污染污染(1)来来源源:生生活活污污水水、工工业业污污水水进进入入水水体体,海海洋洋运输时石油泄露和倾倒污染物。运输时石油泄露和倾倒污染物。(2)原因:原因:1718(3)结结果果:表表现现为为富富营营养养化化,若若发发生生于于海海洋洋中中称称为赤潮,发生于湖泊等淡水中称为水华。为赤潮,发生于湖泊等淡水中称为水华。5土地荒漠化土地荒漠化(1)原因:植被
11、破坏是主要原因。原因:植被破坏是主要原因。草草原原过过度度放放牧牧,植植被被破破坏坏,有有益益动动物物大大量量减减少,病虫害严重。少,病虫害严重。原始森林破坏。原始森林破坏。(2)后果:沙尘暴频繁后果:沙尘暴频繁19(3)措施措施合理利用和保护现有草原。合理利用和保护现有草原。有条件的地方大兴草原水利。有条件的地方大兴草原水利。部分地区退耕还林还草。部分地区退耕还林还草。大大量量营营造造草草场场、灌灌木木林林和和防防护护林林,以以林林护护草草,草林结合。草林结合。20例例例例1 1英英国国著著名名经经济济学学家家KE博博尔尔丁丁把把对对自自然然界界进进行行掠掠夺夺,破破坏坏式式开开发发利利用用
12、的的经经济济模模式式称称为为“牧牧童童经经济济”,下下列列现现象象不不是是由由“牧牧童童经经济济”模模式式造造成成的的是是()A沙尘暴频发沙尘暴频发B火山爆发火山爆发C温室效应加剧温室效应加剧D湿地内物种减少湿地内物种减少.【尝试解答】【尝试解答】_B_21【解解析析】本本题题主主要要考考查查了了全全球球性性环环境境问问题题及及它它们的成因,分析如下:们的成因,分析如下:22跟跟踪踪训训练练下下列列有有关关环环境境污污染染和和破破坏坏的的叙叙述述,正正确的是确的是()造造成成温温室室效效应应的的主主要要原原因因是是煤煤、石石油油、天天然然气气的的大大量量燃燃烧烧造造成成臭臭氧氧层层空空洞洞的的
13、主主要要原原因因是是人人们们大大量量使使用用氟氟氯氯烃烃制制冷冷剂剂酸酸雨雨形形成成的的主主要要原原因因是是森森林林被被大大量量破破坏坏水水体体的的富富营营养养化化、藻藻类类大大量量繁繁殖殖,主主要要是是由由于于有有毒毒物物质质在在生生物物体体内内的的积积累和浓缩累和浓缩ABCD答案:答案:C23保护生物多样性保护生物多样性1生物多样性生物多样性(1)概概念念:生生物物圈圈内内所所有有动动物物、植植物物和和微微生生物物及及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。(2)内容及形成原因内容及形成原因遗遗传传多多样样性性:是是由由构构成成基基因因的的脱脱氧
14、氧核核苷苷酸酸排排列列顺序的多样性决定的。顺序的多样性决定的。物物种种多多样样性性和和生生态态系系统统多多样样性性是是经经过过漫漫长长的的进进化历程而逐渐形成的。化历程而逐渐形成的。242生物多样性价值生物多样性价值(1)直直接接价价值值:药药用用价价值值、工工业业原原料料、科科研研价价值值、文文学艺术创作、旅游、美学价值等。学艺术创作、旅游、美学价值等。(2)间间接接价价值值:生生态态功功能能,如如保保持持水水土土、涵涵养养水水源源、调节气候等。调节气候等。(3)潜潜在在价价值值:大大量量野野生生生生物物的的使使用用价价值值目目前前还还不不清清楚楚,但但将将来来可可能能有有重重要要作作用用,
15、一一旦旦这这些些生生物物从从地地球球上消失,就永远无法再生了。上消失,就永远无法再生了。253生物多样性锐减的原因生物多样性锐减的原因(1)生存环境的改变和破坏。生存环境的改变和破坏。(2)掠夺式开发和利用。掠夺式开发和利用。(3)环境污染。环境污染。(4)外来物种入侵外来物种入侵(或引种到缺少天敌的地区或引种到缺少天敌的地区)。4保护措施保护措施(1)就地保护。就地保护。(2)易地保护。易地保护。(3)加强教育和法制管理。加强教育和法制管理。265关于多样性的归纳关于多样性的归纳(1)蛋白质的多样性形成的原因包括:蛋白质的多样性形成的原因包括:氨基酸的种类、数量、排列顺序。氨基酸的种类、数量
16、、排列顺序。肽链的空间结构。肽链的空间结构。(2)DNA分分子子多多样样性性:每每个个DNA分分子子中中四四种种脱脱氧氧核核苷酸的排列顺序千变万化。苷酸的排列顺序千变万化。(3)细细胞胞的的多多样样性性:是是变变异异和和基基因因选选择择性性表表达达的的结结果果,主主要要体体现现在在细细胞胞的的形形状状、大大小小、种种类类、结结构构和功能等方面。和功能等方面。(4)物物种种的的多多样样性性:是是生生物物进进化化和和自自然然选选择择共共同同作作用的结果。用的结果。(5)生生态态系系统统多多样样性性:是是生生物物多多样样性性及及其其生生存存环环境境共同作用的结果。共同作用的结果。276可持续发展的内
17、容及其策略可持续发展的内容及其策略(1)可持续发展的内容可持续发展的内容一一个个目目标标:自自然然、经经济济和和社社会会的的持持久久而而协协调调的的发展。发展。两个基本点两个基本点a不牺牲未来几代人的需要。不牺牲未来几代人的需要。b满足当代人的需要。满足当代人的需要。(2)可持续发展的总策略可持续发展的总策略人人类类可可持持续续发发展展总总策策略略的的内内容容包包括括人人口口、生生产产和和环境保护三方面的多项政策和行动计划环境保护三方面的多项政策和行动计划(见下图见下图)。2829由由中中国国科科学学院院和和云云南南省省共共同同建建成成的的“中中国国西西南南野野生生生生物物种种质质资资源源库库
18、”曾曾被被评评为为中中国国科科技技十十大大新新闻闻之之一一(种种质质资资源源又又称称遗遗传传资资源源)。野野生生生生物物种种质资源库质资源库()A是是从从生生态态系系统统的的层层次次上上保保护护了了生生物物多多样性样性B对今后的生物科学研究具有直接价值对今后的生物科学研究具有直接价值C其建立可以完全阻止野生生物的灭绝其建立可以完全阻止野生生物的灭绝D由由于于是是人人工工建建立立的的,因因此此对对维维持持生生态态系统的稳定性没有价值系统的稳定性没有价值例例例例2 230【思思路路点点拨拨】本本题题主主要要考考查查了了生生物物多多样样性性的的价值及保护,应从以下几个方面入手分析:价值及保护,应从以
19、下几个方面入手分析:明确生物多样性的内涵。明确生物多样性的内涵。了解生物多样性的价值层次。了解生物多样性的价值层次。知道生物多样性锐减的原因。知道生物多样性锐减的原因。【尝试解答】【尝试解答】_B_31【解析】种质资源又被称为遗传资源,建立【解析】种质资源又被称为遗传资源,建立野生生物种质资源库是在基因层次上保护生物野生生物种质资源库是在基因层次上保护生物多样性。建立了种质资源库具有较高的科研价多样性。建立了种质资源库具有较高的科研价值,其建立对生物的多样性的保护具有较好的值,其建立对生物的多样性的保护具有较好的效果,但不能完全阻止生物的灭绝,人工建立效果,但不能完全阻止生物的灭绝,人工建立的
20、种质资源库对生态系统稳定性的维持具有一的种质资源库对生态系统稳定性的维持具有一定的作用。定的作用。32【互互动动探探究究】(1)生生物物多多样样性性的的保保护护层层次次,除除了了A选项中的,还有哪几个层次?选项中的,还有哪几个层次?(2)保护濒危野生动物的最有效措施是什么?保护濒危野生动物的最有效措施是什么?提示:提示:(1)基因、物种。基因、物种。(2)易地保护。易地保护。【探规寻律】【探规寻律】生物多样性的内容和联系生物多样性的内容和联系(1)生生物物多多样样性性包包括括基基因因多多样样性性、物物种种多多样样性性和和生生态态系统多样性。系统多样性。(2)生生物物多多样样性性的的最最根根本本原原因因在在于于基基因因多多样样性性。不不同同生物基因库之间的差异造成了丰富多彩的物种。生物基因库之间的差异造成了丰富多彩的物种。(3)不不同同的的物物种种和和多多样样的的环环境境构构成成了了生生态态系系统统的的多多样样性。性。33