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生物与环境复习-PPT课件.ppt

上传人:快乐****生活 文档编号:2290959 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:16 大小:162KB
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1、12森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蜘蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。属于同一个种群的是属于同一个种群的是 ()A A、树上所有的蚂蚁和白蚁、树上所有的蚂蚁和白蚁 B B、所有外出找食物的蚂蚁、所有外出找食物的蚂蚁 C C、老鼠窝里的所有小老鼠、老鼠窝里的所有小老鼠 D D、树上所有的白蚁、树上所有的白蚁D种群:生活在一定区域内的所有同种生种群:生活在一定区域内的所有同种生 物个体的总和物个体的总和3森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、

2、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蚯蚓、蜘蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。1 1、若要描述白蚁种群数量可用哪一特征?、若要描述白蚁种群数量可用哪一特征?种群密度种群密度 2 2、要预测白蚁种群数量变化情况可以根据哪、要预测白蚁种群数量变化情况可以根据哪一种群特征?一种群特征?年龄结构年龄结构3 3、直接决定种群数量变化的是哪一特征?、直接决定种群数量变化的是哪一特征?出生率和死亡率出生率和死亡率4 4、影响种群数量变化的又是哪一特征?、影响种群数量变化的又是哪一特征?性别比例性别比例4森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨

3、类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蚯蚓、蜘蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。下列各项中属于群落的是下列各项中属于群落的是 ()A A、所有的苔藓、蕨类和蘑菇;、所有的苔藓、蕨类和蘑菇;B B、树上所有的动物和植物;、树上所有的动物和植物;C C、树上所有的生物;、树上所有的生物;D D、整棵树、整棵树C群落:一定生活环境中的所有生物种群群落:一定生活环境中的所有生物种群 的总和的总和5森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蚯蚓、蜘蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。蛛、鼠和蛇

4、均以这棵朽木为生。生活在朽木上的所有生物和这棵朽木共同构成生活在朽木上的所有生物和这棵朽木共同构成了一个了一个 ()A A、生态系统、生态系统 B B、生物群落、生物群落 C C、种群、种群 D D、生物圈、生物圈A生态系统:由生活群落和它所生活的环生态系统:由生活群落和它所生活的环境中的非生物因素共同组成。境中的非生物因素共同组成。生态系统有大有小,地球上最大的生态生态系统有大有小,地球上最大的生态系统是生物圈系统是生物圈6森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蚯蚓、蜘蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。蛛、鼠和蛇

5、均以这棵朽木为生。请指出朽木上有哪些生态系统成分?各包含哪请指出朽木上有哪些生态系统成分?各包含哪些?些?(1)非生物的物质和能量:太阳能、温度、水、非生物的物质和能量:太阳能、温度、水、空气、矿物质等。空气、矿物质等。(2)生产者:绿色植物,自养型细菌生产者:绿色植物,自养型细菌(3)消费者:消费者:(4)分解者:如细菌、真菌、腐食性动物蚯蚓。分解者:如细菌、真菌、腐食性动物蚯蚓。7森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蚯蚓、蜘蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。观察发现,朽木边上的土壤

6、中(比较干燥)观察发现,朽木边上的土壤中(比较干燥)没有蘑菇的生长,影响蘑菇分布是哪一因素没有蘑菇的生长,影响蘑菇分布是哪一因素?生态因素:环境中对生物的形态、分布、生生态因素:环境中对生物的形态、分布、生理等产生影响的因素。包括非生物因素和生理等产生影响的因素。包括非生物因素和生物因素物因素非生物因素:温度、阳光、水分、土壤、食物非生物因素:温度、阳光、水分、土壤、食物8大家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静继续保持安静9下图为生活在这棵朽木上的两个群体下图为生活在这棵朽木上的两个群体M和和N的种群密度变化曲线。请辨别是哪两个的种群密度变化曲线。请辨别是哪两个种群,它们的关系?种群,它们的关

7、系?森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蚯蚓、蜘蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。10森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蚯蚓、蚯蚓、蜘蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。种间关系:种间关系:种内关系:种内关系:共生、互助、寄生、捕食、竞争共生、互助、寄生、捕食、竞争种内斗争、种内互助种内斗争、种内互助生生物物因因素素白蚁的肠道里有鞭毛虫,鞭毛虫能分泌一种白蚁的肠道里有鞭毛虫,鞭毛虫能

8、分泌一种消化纤维素酶,把木质纤维素酵解为可吸收消化纤维素酶,把木质纤维素酵解为可吸收的葡萄糖,为白蚁提供了充足的养分。鞭毛的葡萄糖,为白蚁提供了充足的养分。鞭毛虫也在白蚁的肠道中获得所需的养料。白蚁虫也在白蚁的肠道中获得所需的养料。白蚁与鞭毛虫密切合作,各某其利。与鞭毛虫密切合作,各某其利。11森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蜘蛛、鼠蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。和蛇均以这棵朽木为生。在一段时间内,树上的生产者、消费者、在一段时间内,树上的生产者、消费者、分解者的数量保持相对稳定的状态分解者的数量保持相对稳定的

9、状态具有较稳定的食物链和食物网的状态具有较稳定的食物链和食物网的状态各成分之间物质和能量的输入和输出之各成分之间物质和能量的输入和输出之间保持相对的平衡的状态间保持相对的平衡的状态生生态态平平衡衡12森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蜘蛛、鼠蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。和蛇均以这棵朽木为生。生态系统的具有一定的自动调节能力生态系统的具有一定的自动调节能力成分越复杂,种类越繁多,调节能力越强成分越复杂,种类越繁多,调节能力越强13森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁

10、、蚂蚁、蜘蛛、鼠蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。和蛇均以这棵朽木为生。周围环境受到了周围环境受到了DDT的污染,进入该系统后,的污染,进入该系统后,DDT在那种生物体内积累最多?为什么?在那种生物体内积累最多?为什么?沿着食物链,有害物质沿着食物链,有害物质DDT在最高营养级在最高营养级(蛇)处积累最多(蛇)处积累最多写出该食物链:写出该食物链:蕨类蕨类 鼠鼠 蛇蛇14森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蜘蛛、鼠蕨类、蘑菇、白蚁、蚂蚁、蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。和蛇均以这棵朽木为生。当人为的干预超过了该生态系统的调节能力,当人为的干预超过了该生态系统的调节能力,将会将会要想恢复该生态系统原来的面目,首先要要想恢复该生态系统原来的面目,首先要解决的是解决的是 首先要恢复的是首先要恢复的是15周末在家,小明利用矿泉水瓶制作了周末在家,小明利用矿泉水瓶制作了一个生态球。该生态球中必须含有的一个生态球。该生态球中必须含有的成分成分取了一些河水和塘泥,还放入了一取了一些河水和塘泥,还放入了一些绿色水藻,小明应该将生态球放些绿色水藻,小明应该将生态球放在在若要评价该生态球制作水平,应从若要评价该生态球制作水平,应从哪一角度?哪一角度?16

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