1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 生物对环境的影响,1,一、分析生物对环境的影响,2,屎壳郎出国记,:,屎壳郎,学名蜣螂。,它专门以牲畜的粪便为食。,别看屎壳郎不起眼,几十年前,我国的一批屎,壳郎被澳大利亚“请”去,解决了那里的生态难题。,3,澳大利亚草原广阔,畜牧业很发达,!,4,光是牛的粪便每年就有几百万块,由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,那里的牛粪堆积在草场上,风干硬化,使得被遮压的牧草枯死,草场上出现了块块秃斑。,5,牛粪还孳生蝇子,使得那里的蝇群猖獗。外国,生态学家到澳大利亚考察,看到交通警察的手,臂不停地挥动,还以为是当地的
2、礼节,后来才,知道他们是在驱赶脸前的蝇群。,6,经过多年的探索以后,澳大利亚决定从国外进口屎壳郎,在草场上大批放养。于是,我国的屎壳郎便应邀而去。,7,屎壳郎不仅能吃牛粪,还能把牛粪滚成直径约为,2.5,厘米的粪球。,8,1,、牛、蜣螂各自对环境产生了什么影响?,2,、澳大利亚政府为什么要引进蜣螂,而不用人工的方法清除牛粪和喷洒灭蝇的杀虫剂?,3,、以上事例,你认为生物对环境有影响吗?,讨 论:,9,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,10,二、生物对环境的影响,探究“植物对空气湿度的影响”,你选择的地点是,:,裸地?,草地?,茂密的灌丛?,11,一、提出问题:,同一时间内裸地、草地和茂密的灌丛的湿度是否一样?,12,二、作出假设:,植物对空气,湿度,有,影响,13,三、制定计划:,测量地点和时间,?,分工,?,注意事项?,14,四、实施计划:,测量,记录数据,15,五、得出结论:,分析和处理数据,得出结论:,植物能增加空气湿度,16,六、表达和交流:,汇报本组结果;,取得其他组的数据,作图比较:,17,裸地,草地,灌丛,相对湿度,%,同一时间不同环境的湿度变化,18,同一环境不同时间的湿度变化,相对湿度,%,早上,中午,晚上,19,