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2020年小学升初中教学质量检测数学优生卷6.doc

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2020年小学升初中教学质量检测 数 学 (优生)卷6 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、 填空。(每空1分,共22分) 1. 一个九位数,最高位亿位上是最小的奇数,十万位上是最小的质数,万位上 是最大的一位数,千位上是最小的合数,其余各位都是0,这个数写作 ( ),改写成用“万”作单位的数是( )。 2. 0.4=2:( )==( )%=( )折。 3. 如果3a=6b,那么a : b=( ):( )。 4. 明年二月有( )。 5. 丽丽比亮亮多a张画片,丽丽给亮亮( )张,两人画片张数相等。 6. 一个直角三角形中,两个锐角度数的比是3 : 2,这两个锐角分别是( ) 度和( )度。 7. 红、黄、蓝三种颜色的球各8个,放到一个袋子里,至少摸( )个球, 才可以保证有两个颜色相同的球,若任意摸一个球,摸到黄色球的可能性是 ( )。 8. 一个长为6cm,宽为4cm的长方形,以长为轴旋转一周,将会得到一个底面 直径是( )cm,高( )cm的圆柱体。 9. 一个面积是( )平方米的半圆的周长是15.42米。(π=3.14) 10. 某地某天中午的温度为零上5℃,记住+5℃,到了晚上气温比中午下降了7℃, 这天晚上的气温记作( )。 11. 假设你的计算器的一个键“4”坏了,你怎样计算49×76,用算式表示计算 过程( )。 12. 琳琳2014年把500元存入银行,年利率2.25%,2016年到期时可以从银行 取出( )元。 13. 甲数=2×2×2×3,乙数=2×2×3,这两个数的最小公倍数是( )。 14. 小明每天上午8时到校,11时30分放学,下午2时到校,4时30分放学, 她在校的时间占1天的。 15. 如右图,正方形的面积是20平方厘米,则圆的面积是( )。 二、 判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1. 两条不相交的直线叫做平行线。 ( ) 2. 互为倒数的两个分数中,如果其中一个是真分数,那么 另一个一定是假分数。 ( ) 3. 两个分数,分数值大的分数单位就大。 ( ) 4. 平行四边形可以画出两条对称轴。 ( ) 5. 一个不为0的数除以真分数,所得的商大于被除数。 ( ) 三、 认真选择。(将正确答案的序号填在括号内)(5分) 1. 两个数是互质数,它们的最大公因数是( )。 A.较小的数 B. 1 C.两个数的乘积 2. 3.1与3.相比( )。 A. 3.1大 B. 3.大 C. 一样大 3. 男生与女生的人数比是6 : 5,男生比女生多( )。 A. B. C. 4. 的分母乘3,要使原分数的大小不变,分子应加上( )。 A. 3 B. 21 C. 14 5. 车轮直径一定,所行路程和转数( ) A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 四、 仔细计算。(5+12+12+4=33分) 1. 直接写出得数(5分) 1÷×7 1-1÷9 0.75+ 7÷0.01 9π ×0 1-0.22 1÷50% 12.6-1.7 2.1× 2. 脱式计算(能简算的要简算)(12分) 12.69-4.12-5.88 0.6×3.3+×7.7-0.6 ×24× 3. 解方程(比例)(12分) 2x+3×0.9=24.7 3:(x+1)=4 : 7 x+x= 4. 列式计算(4分) 1. 一个数的是60的,求这个数? 2. 乘的倒数,所得的积再减去 3个,差是多少? 五、 操作题:(第2题的第(3)小题2分,其余的每题1分,共6分) 1. 利用,,, ,这些规律,计算: 1-=( ) 2. (1)三角形的一个顶点A的位置在( , )。 (2)三角形的另一个顶点B在顶点A正东方3 厘米处,请在图中标出B点的位置。 (3) 顶点C在(2,6)处,即在顶点B北偏( ) ( )°方向。请在图中标出点C的位置, 并依次连成封闭图形。 (4) 把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋 转后的图形。 六、 解决问题。(第5小题4分,其余每小题5分,共29分) 1. 在比例尺为1:1000的图上量得一块长方形的菜地长15厘米,宽为8厘米,求这块地的实际面积是多少平方米? 2. 一个圆锥体的高与底面直径的和是9分米,高与底面直径的比是1:2,这个圆 锥的体积是多少立方分米? 3. 一本文艺书,每天读6页,20天可以读完,如果提前8天读完,每天要比原 来多读几页?(用比例知识解) 4. 某圆柱形贮水桶,底面积为20平方分米,高为3分米,盛满一桶水,把它倒 入另一个长方体水池里,水池里还空着20%,已知长方体水池长5分米,宽 3分米,求长方体水池的高是多少分米? 5. 科技馆售票处规定:个人门票(1人劵)5元,团体门票(可供10人用)35 元,李老师带45名同学一起去参观,请你帮李老师想一想怎样买票用的钱最 少?算一算最少是多少钱? 6. 某校将六(1)班上学期期末体育成绩结果绘制成了图①和图②两种统计图。 ①六(1)班一共有( )人。 ②成绩得优的同学占全班人数的( )%。 ③请把图①的条形统计图补充完整。 ④得良的同学比得优的同学多占总数的( )%。 4 (六年级数学第 页 , 共 4 页)
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