人教部编版三年级语文上册期末测试卷.doc

人教部编版三年级语文上册期末测试卷（免费）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
xīn shǎng gēng dì chí táng qiān xū
（________） （________） （________） （________）
dài jià dào yìng nuò ruò bié zhì
（________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。
佛（_________） 沾（_________） 梅（_________） 裂（_________）
拂（_________） 贴（_________） 海（_________） 烈（_________）

三、 用线把下面的诗句与对应的古诗题目连起来。
轻舟已过万重山 《望洞庭》
闻歌始觉有人来 《早发白帝城》
湖光秋月两相和 《采莲曲》

四、 在括号内填上合适的字组成四字词语。
⑴自（______）自（______） 自（______）自（______）
⑵千（______）万（______） 千（______）万（______）
⑶有（______）有（______） 有（______）有（______）
⑷有（______）可（______） 有（______）可（______）

五、 沙场点兵(选词填空)。
发明 发现
（1）造纸术的（______）,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（2）在姐姐的书架上,我（______）了那本我喜欢的漫画书。
改进 改正
（3）有了错误,要及时（_______）。
（4）蔡伦吸收了人们长期积累的经验,（_______）了造纸术。

六、 按要求完成句子练习。
1．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________
2．难道小刚和小明这样做不对吗？（改成陈述句）
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3．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。（改成反问句）
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4．铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）
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5．沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）
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6．种子被泥土紧紧包裹着，它必须把身体缩成一团。（改成双重否定句）
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7．答应别人的事非守信用不可。（改成肯定句）
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8．我在市少年宫附近住。（改变语序，句意不变）
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七、 联系课文内容填空。
1.“小燕子带了它的____的尾巴，在阳光满地时，__于旷亮无比的天空，叽的一声，____，飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是______。 
2.《花钟》一文中用不同的说法来描述鲜花开放时的状态：牵牛花____，蔷薇___，睡莲__，万寿菊____，烟草花__，月光花___，昙花_____。  
3.“_____，春江水暖鸭先知。”这两句诗出自____代苏轼的《惠崇春江晚景》。描写春天的诗句我还知道：____，____。 
4.《鹿角和鹿腿》讲述了一只鹿从狮口逃生的故事，这个故事告诉我们：________。

八、 阅读下文，回答问题。
看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1．作者是按照________的顺序描写天空的。（    ）
A．时间 B．方位 C．事情发展
2．天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？
_________________________
3．作者依次描写了天空中的________、________、________、落日的余晖、________等景物，让我们充分感受到天空的________。
4．文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感。请你用“________”画出其中一处，并说说这样写的好处。
_________________________
5．天空中还有哪些事物让你感受到了美？请你发挥想象写一写。
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九、 习作展示。
题目：美丽的秋天
要求：1．要抓住秋天的一两处景物 ，写出秋天的特点；
2．用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；
3．抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
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参考答案
1、欣赏 耕地 池塘 谦虚 代价 倒映 懦弱 别致
2、仿佛 沾湿 梅花 分裂 吹拂 贴纸 大海 热烈
3、

4、言 语 暴 弃 言 语 山 水 勇 谋 声 色 情 原 依 据
5、发明 发现 改正 改进
6、战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开他们的阵地。 小刚和小明这样做是对的。 小兴安岭一年四季景色诱人，难道不是一座美丽的大花园吗？ 铺满金色巴掌的水泥道怎么能不美呢？ 沙滩上有贝壳。 种子被泥土紧紧包裹着，它不得不把身体缩成一团。 答应别人的事必须守信用。 我住在市少年宫附近。
7、剪刀似 斜飞 已由这里的稻田上 敏捷 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣 含笑一现 竹外桃花三两枝 宋 好雨知时节 当春乃发生 价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来衡量价值
8、
1．A
2．五彩缤纷、五颜六色、五光十色
3．太阳；云彩；雨点；群星；奇妙
4．我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。作者把“水洼”比作“镜子”，形象地表现出水洼明亮的特点。
5．空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵，风筝后面的两条彩带像两片衬托的叶子。那漫天飞舞的风筝，把天空装扮成一幅五彩斑斓的画卷，格外美丽。
9、范文：
美丽的秋天
一年四季中有春、夏、秋、冬，每个季节都有独特的魅力，但我只爱秋天。
高高的天空，白白的云朵，田野里的风景更是迷人！春天，农民伯伯播种，不知洒下了多少汗水在这广阔的田野里，只是为秋天而来。田野里有各种各样的农作物，有芝麻，有南瓜，还有那被秋风娃娃逗笑得直不了腰的小麦。我们“靠汗水和田野和人们的坚持的心”生活。不仅田野是美的，还有那金子般的小麦，轮子似的大南瓜，既点缀了秋天，又满足了我们贪吃的嘴巴。
果园里也是一派风光。果园里有苹果树、橘子树，我最喜欢吃的宝石般的葡萄。绿叶映衬下的苹果，火红火红的，可真像圆圆的小灯笼。苹果好吃还能提高人的记忆力呢！橘子黄黄的，虽然吃了会上火，但是橘子皮泡水可以降火，好神奇！
秋天是一幅五彩斑斓的画卷，看也看不完，看也看不厌。
我爱秋天！

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