收藏 分销(赏)

试题.习题—--新教科版四年级上册第三单元科学试卷.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2289114 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:5 大小:104KB
下载 相关 举报
试题.习题—--新教科版四年级上册第三单元科学试卷.doc_第1页
第1页 / 共5页
试题.习题—--新教科版四年级上册第三单元科学试卷.doc_第2页
第2页 / 共5页
试题.习题—--新教科版四年级上册第三单元科学试卷.doc_第3页
第3页 / 共5页
试题.习题—--新教科版四年级上册第三单元科学试卷.doc_第4页
第4页 / 共5页
试题.习题—--新教科版四年级上册第三单元科学试卷.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、四 年 级 科 学 试 卷 考时: 30分钟 满分:50分班级 姓名 分数 题号一二三四五六七 总分得分一、填空(17分,15小题每空1分,6小题每空2分)。1、声音是由( )产生的。2、通常我们想让物质在水里溶解快一些,可以( )( )( )等。 3、声音是以( )的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体( )。4、耳朵由( )、( )、( )三部分组成。5、声音的强弱可以用振动幅度越大、声音越( ),振动幅度越小、声音越( )来描述。6、耳廓的作用是( ), 鼓膜位于( ),声音能够引起鼓膜的( )。二、判断(7分,每小题1分)。1、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。(

2、 )2、我们不要长时间戴着耳塞听音乐。( )3、声音有高有低,有强有弱。( )4、水的热度可以影响溶解的速度。 ( ) 5 每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。( )6、人发出的声音不是振动产生的。()7、现在人们可以通过天气预报来知道天气变化的消息。 ( ) 三、选择(把正确的答案序号填在括号里,6分,每小题1分)。1、下面物体传声效果最好的是( )。A 铝箔 B 木尺 C 棉线 D 尼龙线2、用打击过的音叉轻轻接触水面( )。A 水面没有任何变化 B 水面产生水波 C 无法判断3、人体能感受振动的器官是( )。A 眼 B 鼻 C 耳 D 口4、下课了,我们在教室里(

3、)A可以大声讲话 B 控制自己讲话声音 C无所谓5、天空中的云是由( )聚集而成的。 A、水蒸气 B、水蒸气和空气 C、小水滴或小冰晶6、下列没有应用溶解的是( )。A、用洗衣粉洗衣服 B、炒菜时放盐 C、和面 D、白糖水四、填图(共7分,每空1分)。( 2 )( 4 )( 3 )(1 )( ) ( ) ( )五、实验(3分)。1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯,分别装上自来水水(如下图),用小棒敲击杯口。请你判断:玻璃杯发出的声音有什么不同?六、连线题(5分)把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接,耳道 将声波转化为振动鼓膜 传递振动到内耳听小骨 传递声波到中耳耳蜗 将听觉信号传递到大脑听觉神经 将振动转化为听觉信号七、简答(5分)怎样保护我们的听力?5

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服