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教师节目朗诵稿.doc

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教师节目朗诵稿.doc_第1页
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1、(完整word版)教师节目朗诵稿诗朗诵放飞爱的梦(王婵坚)在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业。(罗婷)在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页。(郭丽英)我是一名教师,要把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶(李宗日)有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语(张小芬)也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。(崔效锋)而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!(曹厚金)我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的大好河山, 更没有生花妙笔

2、赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一员。(李红湘)像星辰属于夜空,草木属于自然,我有满腔的热情和对收获的期盼(许容)初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。(陈瑜)我是一名老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔(胡迎丰)我不悔粉笔灰染白我的双鬓,迷朦了我的双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!(贺秀春)滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。(全体男教师)因为热爱,我深情地演绎着我的人生,微笑着写下希望擦去功利(全体女教师)因为执着,忍看桃熟流丹,李熟枝残,选择诗满人间,画满人间(郭丽英)

3、如果我可以是火种,我愿意将孩子们的心灵之火点燃,温暖充满每一个孩子心灵的空间(贺秀珍)如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园,让校园里的每一棵小草都笑容满面。(陈美)亲爱的孩子们,你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?(罗婷)亲爱的孩子们,你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?(张小芬)亲爱的孩子们,你可否记得老师领着你们,在队旗下许下庄严誓言?(合)这里的每一颗花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。(全体女教师)我是一名老师,我要把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能在蓝天翱翔!(全体男教师)我是一名老师,只要我的信念能坚如磐石,只要我的雏鹰能鹏程万里!(合)我们,是一名老师,我们时刻恪守着最初的承诺,时刻在履行着一个普通教师的职责! (崔校)听吧,一阵阵书声琅琅,破空而来,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校园激越、婉转、跌宕(王婵坚)还有那一双双高举的小手,像一颗颗生机盎然的禾苗,在敞亮的校园里拔节、挺立、生长(全体男教师)岁月的年轮走过,每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望(全体女教师)岁月的年轮走过,每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣光(合)光阴如白驹过隙,我们在这里撒下汗水,收获希望。(新年好音乐响起,全体合唱新年好)

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