高中安全教育主题班会PPT.pptx

珍爱生命珍爱生命 安全第一安全第一高二高二（4 4）班主题班会班主题班会1安全安全 在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。2火灾安全交通安全校园生活安全3一、火灾 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴随有火焰、发光和发烟现象。4发生火灾事故的主要原因违章使用电器 私自乱接电源 胡乱丢弃烟头 肆意焚烧杂物 擅自使用炉具 随意燃点蚊香 违规使用蜡烛 5火灾扑救过程中的注意事项一边报警，一边接应，一边组织人员扑救。沉重冷静，听从指挥，积极配合遵守秩序。控制火势，救人在先，尽量减少火灾损失。相邻居室，切勿开门，防止浓烟烈火侵入。呼吸慢浅，匍匐前行，呼吸近地新鲜空气。谨慎上楼，屏住呼吸，避免浓烟上升窒息。湿润毛巾，掩住口鼻，低头弯腰抓地慢行。关紧房门，探头呼叫，等待紧急求援脱险。6二、交通安全二、交通安全 交通安全是指学生在校园内和校园外的道路行走、乘坐交通工具时的人身安全。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在，就有交通安全问题，也许只是一个小小的意外，就会造成严重后果，断送美好的前程甚至生命。7发生交通事故的处理办法1、及时报案。无论在校外还是在校内，一旦发生交通事故后，首先想到的是及时报案，有利于事故的公正处理，千万不能与肇事者“私了”。若在校外发生交通事故，除及时报案外，还应该及时与学校取得联系，由学校出面处理有关事宜。2、保护现场。事故现场的勘察结论是划分事故责任的依据之一，若现场没有保护好，会给交通事故的处理带来困难，甚至于造成“有理说不清”的情况。切记，发生交通事故后要保护好事故现场。3、控制肇事者。若肇事者想逃脱，一定要设法控制。自己不能控制可以发动周围的人帮忙控制，若实在无法控制也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征。8三、生活安全遇到抢劫怎么办？饮食方面注意什么？你会购物吗？怎样合理上网？游泳时注意什么？运动方面？踩踏事件？9 遇到抢劫怎么办？当有人在你背后跟踪时，你要注意这可能是坏人要对你下手征兆，要立即改变方向，并不断地向背后察看，使跟踪你的人知道你已经发现他的企图；要朝有人有灯光的地方走，到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助；要记住跟踪你的那个人的特征，及时向分安部门报告。如果你遇到抢劫时，要胆大心细，勇敢机智，想法调动和团结身边的群众，同犯罪分子斗争。如果只有你一个，力量不如犯罪分子大，则更要冷静，损失不大时就“丢卒保车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征，及时向公安保卫部门报告。要结伴而行，不与社会上有劣迹的青少年来往10健康卫士不购买、食用腐烂变质或不干净食品。不在街头、路边摊点就餐。夏季就餐尽量少使用冷拼。到海滨旅游尽量少食或不食用海鲜。夏季就餐经常生食一些大蒜。11防止购赃物要防止购赃物，关键是要弄清物品的来历。如查对发票、生产许可证、厂家证明等。自行车一类交通工具，要看有无车牌号、执照、证号是否相符，从车锁等处有无撬压痕迹等。如属转卖物品，首先要弄清转卖人或介绍人的身份。如需购买自行车，应到正式的委托商行或拍卖处去购买，以免上当受骗。12绿色上网善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉迷虚拟时空。13遇到溺水危险时身身体体放放松松，呼呼及及一一口口气气后后面面向向水水底底，四四肢肢放放松松下下垂垂，让让头头枕，后颈部露出水面，直到感到需要呼吸时为止。枕，后颈部露出水面，直到感到需要呼吸时为止。当当想想呼呼吸吸时时，将将双双臂臂慢慢慢慢抬抬到到肩肩部部高高度度，同同时时一一腿腿向向上上提提到到脐脐高高度度，另另一一腿腿尽尽量量向向上上屈屈，头头部部不不变变，节节省省气气力力和和防防止身体下沉。止身体下沉。将将头头仰仰起起呼呼吸吸，同同时时双双手手猛猛力力向向下下推推，双双脚脚向向下下蹬蹬。换换气气时向别人呼救。时向别人呼救。吸吸气气后后，又又恢恢复复开开始始姿姿势势，反反复复进进行行，可可保保持持身身体体不不会会下下沉，直到获救沉，直到获救。14如何避免运动损伤把好体检关。结合身体状况的实际，正确选择锻炼的内容、方法、方式、强度。如有体质上的问题要及时报告给体育老师或班主任。提高预防运动损伤的自觉性。正确掌撑和了解运动项目的技术要求。做好准备活动。加强运动中的保护。15如何避免踩踏事故上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导。16