1、自然物种在减少自然物种在减少1自然景观遭到人为破坏自然景观遭到人为破坏2环环境境状状况况不不容容乐乐观观34关爱大自然 从我做起第13课 关爱大自然 保护大自然56高原动物高原动物7海洋生物海洋生物8大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点9昆昆虫虫世世界界10广阔森林广阔森林11珙珙 桐桐 红红 豆豆 杉杉12想一想想一想 生物多样性对我们生物多样性对我们有什么作用?有什么作用?物质资源物质资源精神享受精神享受1314保护生物多样性的意义是什么?保护生物多样性的意义是什么?
2、保护了生物多样性就等于保护了人类生存和保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就等于保护了我们人类自身。基础,就等于保护了我们人类自身。我们应平等地对待地球上的每一种生我们应平等地对待地球上的每一种生物,保护生物多样性物,保护生物多样性15假如你遇到以下情况,该怎么办?假如你遇到以下情况,该怎么办?在外郊游,遇到有人打鸟在外郊游,遇到有人打鸟 朋友请客吃饭,请吃野生动物朋友请客吃饭,请吃野生动物 看见有人偷运珍稀动物看见有人偷运珍稀动物 积极劝阻积极劝阻拒食拒食积极举报积极举报1617 在西藏雅鲁藏布江
3、西岸广袤的田野上,上千只黑颈鹤在自由自在西藏雅鲁藏布江西岸广袤的田野上,上千只黑颈鹤在自由自在地觅食。观光的国内外游人来到此地总要纷纷下车,端起在地觅食。观光的国内外游人来到此地总要纷纷下车,端起“炮筒炮筒”似地相机前去拍照。似地相机前去拍照。与此同时,西藏人还积极实施生态农业,保护生态环境,与此同时,西藏人还积极实施生态农业,保护生态环境,保护自然,不破坏自然保护自然,不破坏自然合理利用自然资源,保护生态环境合理利用自然资源,保护生态环境(之一)(之一)一位当地藏族老农仔细打量一位当地藏族老农仔细打量“炮筒炮筒”后,嘱咐游后,嘱咐游客不要惊动黑颈鹤。这位名叫多吉的吉德秀镇村民告诉记者:客不要
4、惊动黑颈鹤。这位名叫多吉的吉德秀镇村民告诉记者:“黑颈黑颈鹤是国家一级保护动物,防止外乡人偷猎是我们每个村民的责任。鹤是国家一级保护动物,防止外乡人偷猎是我们每个村民的责任。西藏人已经懂得善待自然的重要性,奏响了人与自西藏人已经懂得善待自然的重要性,奏响了人与自 然和谐发展的旋然和谐发展的旋 律。律。“长城长城”把昔日把昔日肆虐的沙丘牢牢锁在江两岸,并有效地促进了这一地区地肆虐的沙丘牢牢锁在江两岸,并有效地促进了这一地区地 表的植被发表的植被发育,在涵养水分、防风固沙、控制水土流失等方面起到了重用。育,在涵养水分、防风固沙、控制水土流失等方面起到了重用。采取措施预防和减少对大自然的破坏采取措施
5、预防和减少对大自然的破坏 大力推大力推广水能、太阳能和风能的利用,有效地减少了对生物能的消耗。广水能、太阳能和风能的利用,有效地减少了对生物能的消耗。自自1996年开始,西藏在年开始,西藏在“一江两岸一江两岸”地区实施生物工程。经过十几地区实施生物工程。经过十几年的努力,在沿江沙滩上筑起了年的努力,在沿江沙滩上筑起了40多万亩的绿色多万亩的绿色“长城长城”。183.合理利用资源,保护生态环境合理利用资源,保护生态环境善善待待大大自自然然1.保护自然,不破坏自然保护自然,不破坏自然2.采取措施预防和减少对大自然的采取措施预防和减少对大自然的 破坏破坏19 西藏人善待自然,大自然也善待西藏人。最西
6、藏人善待自然,大自然也善待西藏人。最新发布的环境状况公报表明:新发布的环境状况公报表明:大自然善待西藏人大自然善待西藏人(之二)(之二)在全球环境污在全球环境污染日益严重的情况下染日益严重的情况下,“世界屋脊世界屋脊”西藏仍是地西藏仍是地球上受污染最少的地区之一,植物的纯净度远球上受污染最少的地区之一,植物的纯净度远远超过国家标准,至今也未发现酸雨和放射性远超过国家标准,至今也未发现酸雨和放射性污染。污染。201.大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基 础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。2.善待大自然善待大自然,大自然
7、就会善待我们。人类是自然大自然就会善待我们。人类是自然 界的一部分界的一部分,善待自然就等于善待自己。善待自然就等于善待自己。人与自然的关系人与自然的关系21 日常生活中我们该如何善日常生活中我们该如何善待自然,做大自然的朋友?待自然,做大自然的朋友?22从现实看,大自然从现实看,大自然带给我们无穷无尽带给我们无穷无尽的美,但自然生态的美,但自然生态遭到人为破坏遭到人为破坏从长远看,为从长远看,为了我们的生存了我们的生存为了我们的生为了我们的生活更美好活更美好我们要行动起来,美化我们要行动起来,美化大自然。大自然。为什么要美化大自然?为什么要美化大自然?23如何美化大自然?如何美化大自然?讨论
8、:讨论:24在自家的庭院里:在自家的庭院里:_在自己的校园里:在自己的校园里:_在旅游风景区里:在旅游风景区里:_在街道:在街道:_25美美化化自自然然1.植树造林植树造林2.保护好自然景观保护好自然景观3.从身边做起,从小事做起从身边做起,从小事做起一一26一亩树林的作用一亩树林的作用一亩树林,每天能吸收一亩树林,每天能吸收67千克二氧化碳;释放千克二氧化碳;释放49千克氧气,足够千克氧气,足够65 个人呼吸之用。个人呼吸之用。一亩树林,一个月可吸收一亩树林,一个月可吸收4千克二氧化硫,相当于一台杀菌剂制造千克二氧化硫,相当于一台杀菌剂制造 机。机。一亩树林,一年可吸收灰尘一亩树林,一年可吸
9、收灰尘2260吨,它是一台天然的吸尘器。吨,它是一台天然的吸尘器。一亩松柏林,一昼夜能分泌出一亩松柏林,一昼夜能分泌出2千克杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、千克杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。白喉、痢疾等病菌。一亩阔叶林,一年可蒸发一亩阔叶林,一年可蒸发300多吨水。因此,森林多的地区,常常是多吨水。因此,森林多的地区,常常是 风调雨顺。风调雨顺。一亩防风林,可以保护一亩防风林,可以保护100多亩农田免受风灾。多亩农田免受风灾。一亩树林比一亩无林地多蓄水一亩树林比一亩无林地多蓄水20吨,相当于一座地下水池。吨,相当于一座地下水池。如果世界上没有森林,地球上如果世界上没有森林,地球上7
10、0%的淡水将白白流入大海,许多地的淡水将白白流入大海,许多地 区的风速将增强区的风速将增强60%80%。27尊重生命,保护生物的多性尊重生命,保护生物的多性善待自然,做大自然的朋友善待自然,做大自然的朋友美化自然,让大自然美丽长存美化自然,让大自然美丽长存和和 谐谐 相相 处处关关爱爱大大自自然然 从从我我做做起起道德规范道德规范28通过学习我感悟到:通过学习我感悟到:2930 我们只有一个地球,一个人类与其他生物共有的地球。我们只有一个地球,一个人类与其他生物共有的地球。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护
11、周围的生命,善待自然,美化自然。关爱与呵护周围的生命,善待自然,美化自然。尊重生命,保护生物多样性尊重生命,保护生物多样性善待自然,做大自然的朋友善待自然,做大自然的朋友美化自然,让大自然美丽永存美化自然,让大自然美丽永存 课堂小结课堂小结关爱大自然关爱大自然 从我做起从我做起31 课堂练习课堂练习 据某报刊载,汉口一居民区附近的树林中,栖息着数量不少的鸟群,从天而降的据某报刊载,汉口一居民区附近的树林中,栖息着数量不少的鸟群,从天而降的鸟粪密如春雨,不时落在行人身上,弄得行人狼狈不堪。居民迫不得以,只好出钱雇鸟粪密如春雨,不时落在行人身上,弄得行人狼狈不堪。居民迫不得以,只好出钱雇人砍树,赶
12、走鸟儿。人砍树,赶走鸟儿。(1)你如何看待砍树赶鸟的行为?)你如何看待砍树赶鸟的行为?(2)怎样做到既保树又留鸟?请你提出一些好办法。)怎样做到既保树又留鸟?请你提出一些好办法。32复习巩固复习巩固1.1.1.1.下列行为属于美化自然、保护自然的行为有(下列行为属于美化自然、保护自然的行为有(下列行为属于美化自然、保护自然的行为有(下列行为属于美化自然、保护自然的行为有()爱护身边的一草一木,植树造林爱护身边的一草一木,植树造林爱护身边的一草一木,植树造林爱护身边的一草一木,植树造林 到风景区旅游不破坏环境,找个到风景区旅游不破坏环境,找个到风景区旅游不破坏环境,找个到风景区旅游不破坏环境,找
13、个地方刻下自己的名字地方刻下自己的名字地方刻下自己的名字地方刻下自己的名字 注意环境卫生,用了的包装袋不乱扔注意环境卫生,用了的包装袋不乱扔注意环境卫生,用了的包装袋不乱扔注意环境卫生,用了的包装袋不乱扔 看到喜爱的花草可以随意采摘看到喜爱的花草可以随意采摘看到喜爱的花草可以随意采摘看到喜爱的花草可以随意采摘 看到别人破坏自然景观要及时制止看到别人破坏自然景观要及时制止看到别人破坏自然景观要及时制止看到别人破坏自然景观要及时制止 A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.2.2.西藏人民善待大自然,大自然也善待西藏人的事例说明了(西藏人民善待大自然,大自然也善待西藏人的事
14、例说明了(西藏人民善待大自然,大自然也善待西藏人的事例说明了(西藏人民善待大自然,大自然也善待西藏人的事例说明了()A.A.人类是大自然的一部分,善待自然就等于善待人类自己人类是大自然的一部分,善待自然就等于善待人类自己人类是大自然的一部分,善待自然就等于善待人类自己人类是大自然的一部分,善待自然就等于善待人类自己.B.B.西藏地区工业落后,所以自然环境优美西藏地区工业落后,所以自然环境优美西藏地区工业落后,所以自然环境优美西藏地区工业落后,所以自然环境优美.C.C.西藏人热情好客,所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人西藏人热情好客,所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人西藏人热情好客,所以大自然也张开怀抱
15、拥抱西藏人西藏人热情好客,所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人.D.D.只有西藏人才能做到善待自然只有西藏人才能做到善待自然只有西藏人才能做到善待自然只有西藏人才能做到善待自然.DA333.3.下列属于尊重生命、善待生命的是(下列属于尊重生命、善待生命的是(下列属于尊重生命、善待生命的是(下列属于尊重生命、善待生命的是()A A到河边捕青蛙到河边捕青蛙到河边捕青蛙到河边捕青蛙 B B笼养鸟类、精心照料笼养鸟类、精心照料笼养鸟类、精心照料笼养鸟类、精心照料 C C不捡拾鸟蛋不捡拾鸟蛋不捡拾鸟蛋不捡拾鸟蛋 D D践踏草坪、攀折树木践踏草坪、攀折树木践踏草坪、攀折树木践踏草坪、攀折树木4.4.近年来,我国
16、有关部门大力提倡布袋子、竹子代替塑近年来,我国有关部门大力提倡布袋子、竹子代替塑近年来,我国有关部门大力提倡布袋子、竹子代替塑近年来,我国有关部门大力提倡布袋子、竹子代替塑料袋,其主要目的是(料袋,其主要目的是(料袋,其主要目的是(料袋,其主要目的是()A A降低人们的消费需求降低人们的消费需求降低人们的消费需求降低人们的消费需求 B B节约木材,讲究卫生节约木材,讲究卫生节约木材,讲究卫生节约木材,讲究卫生 C C减少环境污染减少环境污染减少环境污染减少环境污染 D D减少个人的经济支出减少个人的经济支出减少个人的经济支出减少个人的经济支出 CC34倡议书倡议书同学们:同学们:面对已经出现的
17、种种环境问题,我们该怎么办呢?也许有人认为,这面对已经出现的种种环境问题,我们该怎么办呢?也许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,可如果人人都不去做,那么,解决环境问题将成为一个永远不可能实现可如果人人都不去做,那么,解决环境问题将成为一个永远不可能实现的梦想。为此,我们向全体老师和同学们提出如下倡议:的梦想。为此,我们向全体老师和同学们提出如下倡议:1.保护好学校的卫生,不乱扔纸屑,果皮,不随地吐保护好学校的卫生,不乱扔纸屑,果皮,不随地吐 痰,不乱痰,不乱 刻乱画。刻乱画。2.积极参加义务植树活动,爱护花草树木。积极参加义务植树活动,爱护花草树木。3.节约用水、用电、不使用一次性筷子,减少塑料袋的使用。节约用水、用电、不使用一次性筷子,减少塑料袋的使用。4.不乱砍滥伐树木,不捕捉野生动物,保护生物多样性。不乱砍滥伐树木,不捕捉野生动物,保护生物多样性。倡议人:成武镇中心中学团委倡议人:成武镇中心中学团委 2011年年3月月14日日3536