收藏 分销(赏)

2016高三数学一轮复习第6章第5课时合情推理与演绎推理课时训练文新人教版.doc

上传人:精**** 文档编号:2270954 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:6 大小:124.01KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
2016高三数学一轮复习第6章第5课时合情推理与演绎推理课时训练文新人教版.doc_第1页
第1页 / 共6页
2016高三数学一轮复习第6章第5课时合情推理与演绎推理课时训练文新人教版.doc_第2页
第2页 / 共6页


点击查看更多>>
资源描述
【高考领航】2016高三数学一轮复习 第6章 第5课时 合情推理与演绎推理课时训练 文 新人教版 A级 基础演练 1.(2015·合肥模拟)正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数,以上推理(  ) A.结论正确 B.大前提不正确 C.小前提不正确 D.全不正确 解析:选C.因为f(x)=sin(x2+1)不是正弦函数,所以小前提不正确. 2.在平面几何中有如下结论:正三角形ABC的内切圆面积为S1,外接圆面积为S2,则=,推广到空间可以得到类似结论;已知正四面体P-ABC的内切球体积为V1,外接球体积V2,则=(  ) A. B. C. D. 解析:选D.正四面体的内切球与外接球的半径之比为1∶3,故=. 3.下列推理中属于归纳推理且结论正确的是(  ) A.设数列的前n项和为Sn,由an=2n-1,求出S1=12,S2=22,S3=32,…,推断:Sn=n2 B.由f(x)=xcos x满足f(-x)=-f(x)对∀x∈R都成立,推断:f(x)=xcos x为奇函数 C.由圆x2+y2=r2的面积S=πr2,推断:椭圆+=1(a>b>0)的面积S=πab D.由(1+1)2>21,(2+1)2>22,(3+1)2>23,…,推断:对一切n∈N*,(n+1)2>2n 解析:选A.选项A由一些特殊事例得出一般性结论,且注意到数列是等差数列,其前n项和等于Sn==n2,选项D中的推理属于归纳推理,但结论不正确. 4.由两种花色组成的正六边形地面砖,按下图的规律拼成若干个图案,则第6个图案中有菱形纹的正六边形的个数是(  ) A.26 B.31 C.32 D.36 解析:选B.有菱形纹的正六边形个数如下表: 图案 1 2 3 … 个数 6 11 16 … 由表可以看出有菱形纹的正六边形的个数依次组成一个以6为首项,以5为公差的等差数列,所以第6个图案中有菱形纹的正六边形的个数是6+5×(6-1)=31. 5.设△ABC的三边长分别为a,b,c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则r=;类比这个结论可知四面体P­ABC的四个面的面积分别为S1,S2,S3,S4,内切球的半径为R,四面体P-ABC的体积为V,则R等于(  ) A. B. C. D. 解析:选C.设四面体的内切球的球心为O,则球心O到四个面的距离都是R,所以四面体的体积等于以O为顶点,分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和.所以四面体的体积为V四面体P­ABC=(S1+S2+S3+S4)R,∴R=,故选C. 6.(2015·山西四校联考)已知x∈(0,+∞),观察下列各式:x+≥2,x+=++≥3,x+=+++≥4,…,类比得x+≥n+1(n∈N*),则a=__________. 解析:第一个式子是n=1的情况,此时a=11=1;第二个式子是n=2的情况,此时a=22=4;第三个式子是n=3的情况,此时a=33=27,归纳可知a=nn. 答案:nn 7.(2014·高考陕西卷)观察分析下表中的数据: 多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 三棱柱 5 6 9 五棱锥 6 6 10 立方体 6 8 12 猜想一般凸多面体中F,V,E所满足的等式是__________________. 解析:观察分析、归纳推理. 观察F,V,E的变化得F+V-E=2. 答案:F+V-E=2 8.(2014·高考陕西卷)已知f(x)=,x≥0,若f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),n∈N+,则f2 014(x)的表达式为__________. 解析:观察分析、归纳推理. f1(x)=,f2(x)==, f3(x)==,…,由数学归纳法得f2 014(x)=. 答案:f2 014(x)= 9.(2015·东北三校联考)在数列中,a1=1,a2=2,an=(-1)n·2an-2(n≥3,n∈N*),其前n项和为Sn. (1)求a2n+1关于n的表达式; (2)观察S1,S2,S3,S4,…Sn,在数列的前100项中相等的项有多少对. 解析:(1)==…==-2,又a1=1,从而a2n+1=(-2)n. (2)由(1)及条件知,数列为1,2,-2,22,(-2)2,23,(-2)3,24,…,从而可知S1=S3,S5=S7,S9=S11,…,故在的前100项中相等的项有25对. B级 能力突破 1.如图所示,有三根针和套在一根针上的n个金属片,按下列规则,把金属片从一根针上全部移到另一根针上. (1)每次只能移动一个金属片; (2)在每次移动过程中,每根针上较大的金属片不能放在较小的金属片上面. 若将n个金属片从1号针移到3号针最少需要移动的次数记为f(n),则f(5)等于(  ) A.33 B.31 C.17 D.15 解析:选B.根据移动方法与规律发现,随着金属片数目的增多,都是分两个阶段移动,用金属片数目减1的移动次数都移动到2号针,然后把最大的金属片移动到3号针,再用同样的方法从2号针移动到3号针,从而完成,因此只需根据移动次数的数据找出总的规律求解即可.设f(n)是把n个金属片从1号针移到3号针过程中移动金属片的最少次数.n=1时,f(1)=1;n=2时,小金属片→2号针,大金属片→3号针,小金属片从2号针→3号针,完成,即f(2)=3=22-1;n=3时,小金属片→3号针,中金属片→2号针,小金属片从3号针→2号针,即用f(2)种方法把中、小两金属片移到2号针,将大金属片移到3号针,再用f(2)种方法把中、小两金属片从2号针移到3号针,完成,f(3)=f(2)×2+1=3×2+1=7=23-1;同理f(4)=f(3)×2+1=7×2+1=15=24-1,……,以此类推,f(n)=f(n-1)×2+1=2n-1,故答案为31,故选B. 2.(2015·青岛模拟)观察下列等式:×=1-,×+×=1-,×+×+×=1-,…,由以上等式推测到一个一般结论为________. 解析:观察等号右侧分母数值的变化与左侧相加项数的关系,项数与分母中2的指数一致,分母中指数前边系数比项数多1,可得右侧为1-,左侧观察相加的项数与最后一项中2的指数一致,其他就好确定,从而得到左侧为×+×+×+…+×. 答案:×+×+×+…+×=1-(n∈N*) 3.有下列各式:1++>1,1++…+>,1+++…+>2,…则按此规律可猜想此类不等式的一般形式为:__________. 解析:观察给定的式子左边的分母是从1,2,3,…,直到2n+1-1,式子的右边分母为2,分子为n+1,故猜想此类不等式的一般形式为:1+++…+>(n∈N*). 答案:1+++…+>(n∈N*) 4.对大于或等于2的自然数m的n次方幂有如下分解方式: 22=1+3;32=1+3+5;42=1+3+5+7;23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19. 根据上述分解规律,则52=1+3+5+7+9,若m3(m∈N*)的分解中最小的数是73,则m的值为__________. 解析:根据23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,从23起,m3的分解规律恰为数列3,5,7,9…中若干连续项之和,23为前两项和,33为接下来三项和,故m3的首个数为m2-m+1.∵m3(m∈N*)的分解中最小的数是73,∴m2-m+1=73,解得m=9.故答案为9. 答案:9 5.椭圆中有如下结论:椭圆+=1(a>b>0)上斜率为1的弦的中点在直线+=0上,类比上述结论:双曲线-=1(a>0,b>0)上斜率为1的弦的中点在直线__________上. 解析:将椭圆方程+=1中的x2变为x,y2变为y,右边变为0,得到椭圆+=1上斜率为1的弦的中点在直线+=0上.类比上述结论,将双曲线的方程作上述变换可知:双曲线-=1上斜率为1的弦的中点在直线-=0上.不妨设弦的两个端点为(x1,y1),(x2,y2),则=1,弦中点设为(x0,y0),则x0=,y0=,将上述两端点代入双曲线方程得,两式相减得-=0,-=0,所以-=0,化简得-=0,-=0,所以-=0,于是(x0,y0)在直线-=0上. 答案:-=0 6.某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数: ①sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°; ②sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°; ③sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°; ④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos 48°; ⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos 55°. (1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数; (2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论. 解析:(1)选择②式,计算如下: sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°=1-sin 30°=1-=. (2)三角恒等式为sin2α+cos2(30°-α)-sin α·cos(30°-α)=. 证明如下: 法一:sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α) =sin2α+(cos 30°cos α+sin 30°sin α)2-sin α(cos 30°·cos α+sin 30°sin α) =sin2α+cos2α+sin αcos α+sin2α-sin αcos α-sin2α =sin2α+cos2α=. 法二:sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α) =+-sin α(cos 30°cos α+sin 30°sin α) =-cos 2α++(cos 60°cos 2α+sin 60°sin 2α)-sin αcos α-sin2α =-cos 2α++cos 2α+sin 2α-sin 2α-(1-cos 2α) =1-cos 2α-+cos 2α=. 6
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服