大班爱心捐赠教案三篇.doc

(完整word)大班爱心捐赠教案三篇
大班爱心捐赠教案三篇
　　1、通过交流调查情况,了解社会上需要协助的人和事。
　　2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。
　　活动准备：
　　活动前幼儿完成需要协助的人调查；幻灯：部分需要协助的人的图片资料；幼儿捐款统计表，背景音乐：《爱的奉献》,捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。
　　活动流程：
　　引出助人话题→说说自身体验→交流调查情况→讨论协助方法→模拟捐款活动
　　一、从老师休息说起，引出助人话题
　　1、提问：还记得老师为何休息了两个星期？
　　2、引导幼儿小结：老师是献血助人，这是一件光荣的事,是一件好事。
　　二、说说自身得到协助的人和事,感受受助情感体验。
　　1、说说谁协助过你？
　　2、别人协助你时心里怎么想?
　　三、介绍交流调查情况，了解社会上需要协助的人
　　1、请你们介绍一下，他们碰到了什么困难？
　　2、老师也来介绍一下，我所了解到的需要协助的人.
　　3、小结：人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相协助.
　　四、讨论协助的方法，知道人与人之间应互相协助
　　1、我们能用什么办法来协助他们解决。（让幼儿先讨论，再来说)
　　2、老师用幻灯介绍人们协助别人的办法.
　　3、小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去协助他们,捐款是一种最常用的方法.
　　五、捐款活动，鼓励幼儿积极参与公益活动
　　1、每位幼儿一份捐款（零钱1角,5角，1元)
　　2、放背景音乐（爱的奉献）：幼儿依次捐款
　　3、统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为协助需要协助的人献上自己的一份爱心。
　　我们来统计一下，今天我们一共捐了多少？
　　4、算出总数。
篇二
　　活动目标：
　　1、知道有很多需要协助的同龄人,有协助他人的愿望。
　　2、学习给物品归类和打包邮寄的方法。
　　3、在活动中能与同伴协商、合作。
　　活动准备：
　　1、教师事先联系相关贫困地区或儿童福利院,谈好相关事宜。
　　2、用于邮寄的纸箱若干、包装胶带、包裹单。
　　3、幼儿准备的捐助物品。
　　活动过程：
　　1、幼儿介绍自己捐赠的物品及理由，再次知道“需要的才是的礼物"的道理。
　　2、包扎礼物。
　　（1）讨论如何送出礼物.
　　（2）幼儿将礼物分类并包扎。
　　(3）理解包裹单并填写。
　　3、邮寄礼物。
　　师生一同到邮局寄出物品，了解邮寄的过程。
　　4、师生小结活动。
篇三
　　【活动目标】
　　1、让幼儿知道，在接受别人爱的同时，还有很多人也需要我们的关爱和协助。
　　2、培养幼儿奉献爱心的美德，体验助人的快乐情感.
　　【活动准备】
　　1、幼儿心理读物每人一本.
　　2、“希望工程”捐献箱一个，幼儿自己从家带的玩具、衣服和信件。
　　【活动过程】
　　一、师幼看图谈话、讲述
　　1、出示挂图：图中的小朋友在干什么？
　　师幼看图讲述故事内容，让小朋友知道：在接受别人爱的同时，还有很多人也需要我们的关爱和协助。
　　2、你喜欢为有困难的人做事吗？怎样协助有困难的人?你以前对他们做过哪些事?让小朋友理解到有很多时候能够关爱别人。
　　3、请小朋友讲述自己协助有困难的人做事的事迹。
　　二、献爱心活动
　　1、师：在边远的地方有的小朋友没有衣服穿,没有东西吃，也没有玩具玩，小朋友说我们应该怎样做？
　　2、出示“希望工程”捐献箱，请小朋友把从家带来的玩具、衣服和信件捐献给边远的小朋友。