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流行病学调查方法流行病学调查方法描画性研讨分析性研讨：病例对照研讨、队列研讨实验性研讨定义是经过描画疾病或安康的三间分布,找出某些要素与疾病或安康之间 的关系，病因线索。它既是流行病学任务的起点，也是 其它流行病学研讨方法的根底。根本概念又称横断面研讨或患病率研讨，是研讨特定时点或时期和特定范 围内人群中有关变量（要素）与 疾病（安康情况）的关系。研讨目的和运用范围，掌握目的人群中疾病或安康情况 的分布；,提供疾病病因研讨的线索；,确定高危人群；，评价疾病监测、预防接种等防治措施效果。研讨特点 开场时普通不设对照 责问研讨的特定时间 在确定因果时遭到限制 对不会发生变化的暴露要素，可 以提示因果联络研讨分类普查抽样调查优点研讨的优点与局限性局限2常归财调查，结果有较76强的推行意义难以确定行因后果的时相关系有来自同一群体自然构成勺同期热照组，结果具有可比性不能获得发病率的资料研讨对象能够处于发病埋 伏期或隐性感染或病原携 带而被认定为正常人对照研讨定义是选择一组某病的病例，另选 择一组没有该病者作为对照，分别 调查其既往暴露于某个（某些）危 险因子的情况和程度，以判别暴露 于危险因子与某病有无关联及其程 度大小的一种察看性研讨方法根本原理 以确诊的患某种特定疾病的病人作为 病例 以不患该病但具有可比性的个体作为 对照 经过讯问、实验室检查或复查病史，搜索既往危险要素暴露史 丈量并并比较两组间各要素的暴露比 例，并经统计学检验该要素与疾病间 能否存在统计学上的关联fTi 12病例对照研讨的特点8 上 4；I 7 I 5 回想性调查 由果一因研讨 察看法 不能验证病因、I 2)3讦讨分类1)声例与对照不匹配大设计所规定的病例和对照人群中，分别抽取一定量的研讨对象1寸照组人数之病例组人数先择对照没有特殊规定研讨分类2病例与对照匹配要求对照在某些要素上与病例坚持一 致目的对两组比较时排除该要素的干扰分类频数匹配：匹配的要素在对照组和病例 组一致个体匹配：1：1、1：R匹配本卷须知和目的匹配本卷须知慎重选择匹配要素可疑要素不宜作为匹配要素比例普通为1：1,最多不超越1：4防止匹配过度匹配的目的提高研讨效率控制混杂要素的作用