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数学故事(五、六年级适用.doc

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资源描述

1、数学故事(五、六年级适用1 对虾 外贸人员为出口对虾设计包装。如果对虾成对出售,每一对装一塑料袋,每两袋装一小盒,每两小盒装一中盒,每两中盒装一大盒。在四种包装上他应该分别写上几只装? 如果有一批对虾,装了大盒再装箱,装箱后余下一大盒、一小盒零一只,一共余下几只对虾呢? 2 蝉翼似的纸 一般的练习簿纸,厚约0.08 毫米,和一根头发丝的直径差不多。如果有0.01 毫米的纸,真可说是 “薄如蝉翼”了。现在将一张这样的纸对折,再对折,再对折共折30 次,你知道这一 “叠”纸一共有多高吗? 3 快菜 参观团来观摩朝红饭店的 “快菜”炒蛋。朝红饭店的同志问:“要炒几只蛋呢?”参观团的同志笑笑说, “那

2、要看顾客胃口的大小啰,最少吃1只,最多吃 15只,我们临时通知吧。不过,上菜速度是越快越好。” 朝红饭店的一位老厨师把 15只鸡蛋分别打入四个盘子,悠闲地等待他们要菜。随便他们要吃几只蛋 (115 的范围内),他都能保证快速上菜。 你想,厨师的四个盘里,各打了几只蛋? 如果你想出了答案,可以与同学来试验一下,他当观摩者,你做厨师,看你的方法对不对。 4 红绿灯 马路边的指挥灯 (一般叫红绿灯)是由红、黄、绿三盏灯组成的。绿灯最高,黄灯居中,红灯最低。请你回答一下,由三盏灯的亮或暗,一共可以发出多少种信号,其中我们用了哪几种,它们的意义怎样?没有用的是哪几种? 提示:因为要你把三盏灯可能发出的信

3、号全部找出,所以最好想一个排列的规则,以免遗漏或重复。我们假定:每天开绿灯要耗费4 度电,开黄灯要 2度电,开红灯要 1度电。那么三种灯全部不开是0 度电,全开要7度电。利用其他各种开法需要电的数目,可以对所有的开灯法进行编号,这样就可有效地避免遗漏或重复了。 5 机灵的小白鼠 大花猫是捕鼠能手,每天要抓到不少老鼠。但它在吃老鼠以前,先要叫老鼠列队报数。第一批吃掉报单数的;剩下的老鼠重新报数。第二批,花猫仍吃掉报单数的;第三批也是如此最后剩下的一只老鼠可以被保留,与第二天抓来的老鼠一起重新排队报数。 后来,发生了一件极其有趣的事情。大花猫发现,一连好几天,最后被留下的总是一只机灵的小白鼠。 大

4、花猫就问小白鼠: “你想了什么办法,能每天都留下呢?” 小白鼠说: “尊敬的大花猫先生,每天排队前我都先数一数你抓到了多少只老鼠,然后,我站在一个相应的位置,就可以留下来了。” 大花猫听了小白鼠的详细回答,很感叹地说: “没想到,害人的老鼠里居然也有你这样聪明的小白鼠呀!” 小白鼠行了一个礼,恭敬地说: “尊敬的大花猫先生,不瞒您说,我并不是害人的老鼠,我是从科学家的实验室里溜出来玩的,您放我回去,好吗?” 大花猫高兴地放它回去,临别的时候,大花猫还感谢小白鼠给它上了一节生动的数学课呢! 你知道吗,小白鼠每天应站在什么位置才能不被花猫吃掉。 (为了方便,我们假设第一天共有十只老鼠排队,第二天是

5、二十只,拿出你的算术游戏子来试着排排看吧。) 6 一个古老的游戏 这是一个古老的游戏,原来的名字叫做 “八仙过海”。论年纪,它恐怕比你爷爷的爷爷更老了,奇妙的是,其中的 “诀窍”却是现代电子计算机的二进制。 玩法如下: 取算术游戏子 (或纸片)0、1、2、3、4、5、6、7 共八枚,按图 1放置。请小朋友 (可以同时有好几个小朋友都参加玩)默记某一数字,但不要具体说出,只要告诉你他心中记的数字在上一排还是下一排就可以了。 你按图2所示的顺序把棋子收拾起来,再按图3 所示的顺序摊放开,于是就成了图4。请小朋友们再讲一次在上一排还是在下一排。 再按图2 收,按图 3 放,成图 5。再请小朋友讲一次

6、,你就可以猜出他心中默记的是什么数字了。 你想想看用什么办法算? 7 流向图 两个孩子在左岸,来了一队战士,需要渡河到右岸去。但只有一只小船,每次仅能载一个大人或两个孩子,应该怎样渡河呢?请你指挥吧! 你可能要提出问题:这队战士一共有多少人?当你做完这道题后,就会明白,这个数字对你指挥渡河来说,关系不大。 8 牧羊少年的鞭子 杂技团正在演出 “绳鞭”,穿着牧羊少年服装的演员拿绳鞭一挥,就把对面助手手中的纸一劈两半。助手把手中留下的半张纸转过 90,“啪”一声,纸又被劈掉一半问劈了几鞭以后,助手手中剩下的纸是原来纸面积 1的 ?如果演员劈了十鞭,助手手中的纸剩下原来的几分几一? 32 9 排课程

7、表的数学 要排好课程表,并不是很容易的。某班上午的三节课为数学 (s),语文(y),自然知识 (z)各一节。但数学老师第三节课要出外听课;语文老师第二节要参加中心组备课;自然知识老师,一早要去记录和分析小气象台的数据,不能上第一节课。问课程表应怎样排法,才能保证老师们既能按时教课,又能完成其他工作? 10 著名的 “九宫算” 我国古代劳动人民对数学的发展作出了许多重要贡献,有的成果还被编进美丽的神话传说中去。大约 2000 年前西汉的 大戴礼中,就记载着这样一个故事:夏禹治水的时候,洛水里出现了一只很大的乌龟,龟背上有一张象征吉祥的河图洛书纵横图。图案用数字表示就是将 1至9个整数填在方格里,

8、而每一行、每一列、每一条对角线上的三个数字加起来都等于 15。 你知道这张图的填法吗?你当然可以用凑数的方法将它完成,不过,若用移动某几个数字的办法,可能更加明确简单,且容易记忆。 11 角上的重复 1)一个三角形,每边有四点,至少有多少点? 2)一个正方形,每边有四点,至少有多少点? 3)一个五角星,每两个不相邻顶点的连线上都有四点,共有多少点? 注意:第三个问题没有指明 “最多”或“至少”有多少点,因此答案在一个范围内都是正确的,并不能确定具体数字。 12 乘法填数 将 1、2、3、4、8、12这六个数字填入圆圈,使每条线上三个数的乘积相等。 13 填成倍数 将 1、2、3、4、5、6、7

9、、8、9 九个数字填入各空格。这样,每一横行的三个数字组成一个三位数。如果要使第二行的三位数是第一行的两倍,第三行的三位数是第一行的三倍,应怎样填数? 14 有几种填法 把 1、2、3、4、5、6填入表格内,要使得每一行右边的数字比左边的数字大,每一列下面的数字比上面的数字大,问有几种填法? 15 密码游戏 在这张纸上写着一段 “密码”。你要翻译它的话,可以把图上的字抄在方格纸 (如小楷簿等,格子必须是正方形的)上,再照另一张图画的方框(要用同样的方格纸),挖去(C)部分,盖在有字的图上,这时你就可以在挖去的方孔里,从左到右,从上到下地念出九个意思连贯的字来。念完了这九个字,再把纸框顺时针方向

10、转 90,继续念下去。念完再转90,36 个字都念完了,就明白这句 “密码”的意思了。 如果你能懂得设计这种纸框和书写 “密码”的窍门,当然可以自己另行设计。 16 24 点 (四人游戏) 取一副扑克牌,拿去其中J、Q、K,并指定A 代表 1。然后平均分给四个人,各人都把牌理成一叠,数字向下,放在面前。 一位小朋友喊: “一、二、三”,大家同时各翻出第一张。谁能运用加减乘除法先算出这四张牌是 24 点,就说声 “有”。三人说了“有”后,第四人可指定三人中某人讲出算法来。如果他讲对了,第四人把这几张牌收进。如果他讲不出或讲错了,由他收进,继续游戏。 如果翻出的四张牌,四人都承认无法算得24 点,

11、则重来 (翻过来放于各人牌尾)。 某人的牌先完,他就得胜,其余三人按牌有多少排名次 (越少越好)。 17 人人都会变的魔术 小明变魔术,拿出一叠预先编好号码的纸,共有20 张。他翻开第一张,上面写着 1,然后把第二张放在一叠的底下,又把第三张放底下。再翻开第四张,上面写着 2,然后把第五张放底下,第六张放底下如此下去,翻完20 张,张张连号。 表演完了,观众争论起来,有的小朋友认为,这算什么魔术,预先排好的嘛,人人会变。也有的小朋友认为不那么容易。 你赞成哪一种意见呢?我看你应该先试着变变看! 18 从谁开始 二十个小朋友坐成一个大圆圈,围住庄老师,要她出谜语给大家猜。庄老师说了第一个谜语:

12、“千条线,万条线,掉进水里就不见。”二十个小朋友都举手要求回答。 庄老师说: “这样吧,第一个谜语我请某个同学回答,而下一个谜语就由他左邻第三个同学回答这样轮流下去。但回答过的同学就不再计算在里面了,好不好呢?” 大家异口同声地回答: “好!” 只有小童站起来提了个附加要求,他希望回答第二十个谜语。 庄老师说: “好的,最后一个就留给小童。但为了做到这一点,我应该让哪一个同学来回答第一个谜语呢?” 19 分清奇偶数 你请一个同学在两张小纸片上分别写一个奇数与一个偶数,两手各握一张,不给你看见。 你再请他将右手中的数乘 2,左手中的数乘 3,把乘积相加的结果告诉你。如果是奇数,你即可猜出同学左手

13、握的是奇数。若是偶数,你即可猜出同学左手握的是偶数。 这样猜肯定是正确的,你能说出为什么呢? 20 猜年龄 你请一位小朋友不要把年龄告诉你,由你来猜。但是你要他把年龄乘以3,再加上3,再除以3,然后把答数告诉你。这时,你再把答数加上 2,就是他的年龄了。 例如,那位小朋友的年龄是 12 (当然,他并没有告诉你),他只告诉你: (他自己的年龄3+3)3-3=10 那么,你就可以猜中他的年龄是 10+2=12岁了。 请问,这是什么道理呢? 21 还是原来的数 你任意写一个三位数。把这三个数字再重复一遍,组成一个六位数。如327,重复成327327。 将此六位数除以 7,再除以 11,再除以 13,

14、你会发现一个奇怪的现象,答数必定仍是你原先写的数字。 举例:327327=46761 4676111=4251 425113=327。 有的小朋友担心,三位数字重复成的这个六位数,除以 7,再除以11和13,可能会除不尽。我们说,不会的。如果除不尽,一定是你哪一步算错了。你看了答案里的解释就会明白的。 22 猜子游戏 取算术游戏子0、1、2、3、4、5、6、7、8各五枚 (注意:规定6 不能代替 9),数字向上,搅乱。你请小朋友秘密拿去一子。你在棋子中迅速地拿掉若干加起来是 10 (或20)的棋子 (如3 与7;6、6 与8 等),拿到后来,用 10 (或20)减去剩下的数,就是被藏起的子了。

15、 如剩下3 与4,小朋友藏起的是3 (即:10-3-4=3)。剩下6 与9,藏起的是5 (即:20-6-9=5)。剩下0,藏起的也是0。 经过练习,你可以很熟练地算出,小朋友就觉得惊奇了。 23 连线游戏 小朋友,请把圆圈里的数字用线连起来。从上面的方格出发,线连到哪个圆圈,就按圆圈内符号与数字进行运算,但最后要等于下面方格里的数目,才算完成。谁连得又快又准确,谁取得胜利。 线连过后,你可以试写成一个算式,求出结果。请注意适当地加括弧。 小朋友,你还可以模仿这题,自己出题目进行游戏。 24 2520 的秘密 学者在一座埃及金字塔的墓碑上发现了一组象形文字,翻译出来原来是一个数字2520。以后的

16、研究引起了数学家的浓厚兴趣,原来古埃及人很早就知道了2520这个数的特性,它是 2、3、4、5、6、7、8、9、10这九个自然数的最小公倍数。 我们可以试一试:25207=360。 对其他八个除数,都可以不用具体计算就说明它们确实可以整除 2520的,你能说明理由吗? 25 看球 哥哥给小琳出了一道题:有许多小朋友,排了队去看球。2 人一排多 1人,3 人一排多2 人,4 人一排多3 人,5 人一排多4 人,6 人一排多5 人,7人一排多6 人,8 人一排多7人,9 人一排多8 人,10 人一排多9 人,问这些小朋友至少有多少? 这道题太复杂了,小琳越想越乱,他调皮地对哥哥说: “我不算了,我

17、也去看球吧!”哥哥笑着对他说: “你如果也要去看球,那就好办啰。”小琳恍然大悟,很快就算了出来。 26 分图书 老师把画报 51 册,连环画 135本,儿童读物 108本,还有315 张白纸交给小朱和小李,请他们把图书和纸平均分给三个班级。 小朱问: “如果分不均匀,怎么办?” 老师没有回答,小李满有把握地说: “不会分不均匀,我们去干吧!” 小李怎么知道这些图书和纸,可以平均分配给三个班级的? 27 预知差错 小陈是公共汽车售票员,她的票夹上有5 分、1 角、1 角5 分三种车票。她习惯把硬币都放在车厢的小桌上,这样,就可以随时算出有没有差错。有一次她数了数桌上的硬币,是 36 分,她说:“

18、今天我肯定出了差错了。”小陈还没有最后结帐就预知有差错了。她是怎样计算的? 28 你身上的计算器 张小华背诵九九乘法表, “9”的口诀记不牢。老师说:“那你就用计算器算吧。”小华诧异地问: “计算器,在哪儿呢?”老师笑笑:“你的手就是一架最简单的计算器啊!” 手怎么能代替计算器呢。你看,小华正在试着运算呢!你会吗? 29 奥妙在哪里 卫星小学为四年级同学代购 179枝铅笔和 179只笔套。铅笔8 分一枝,笔套3 分一只。去采购的小贺按营业员所开的发票付了款,共计 18.69元。在回校途中,他发现营业员算错了。就返回店里。果然是营业员少算了一元钱,应该是 19.69元。 营业员说: “让你多跑了

19、路,费神一笔笔去算,麻烦你了。” 小贺说: “不要紧,我只走到半路,再说,我并没有进行具体核算,就知道它肯定错了。” 小贺的奥妙在哪里呢? 30 得 30 与让 30 有一种游戏叫 “得30”。方法是:两人进行游戏,从 1 开始轮流报数。每人每次可报一个数,也可报两个数。如甲报:1;乙报:2、3;甲报:4、5;乙报:6、7;甲报:8;乙报:9都是允许的。谁报到30 谁胜利。 你知道取胜的办法吗? 如果改为 “让30”,即谁报到30 谁输,那么取胜的方法应作什么改变呢? 31 巧妙的回答 上海体育馆有24 个看台,分布在内外两圈。有一次,服务员正忙的时候,接到了工厂同志打来的电话,说是买了500

20、 张票,分在十二个看台,询问哪几个看台是在内圈?聪明的服务员说,只有将台数加上一个数,再被另一个数去除,能整除的就在内圈。工厂的同志满意地道了谢。 我们向服务员要来了体育馆的平面示意图,请你算一算,服务员说的是将台数加上几,再被几去除呢? 3 32 n +11n 必能被 6 整除 小朋友,你一定很关心中国科大少年班的同学们,很想知道他们做些什么数学题目吧。我们现在介绍一道少年班的试题,你也来试试看吧。 题目: 3 如果 n 是自然数,n +11n 必能被6整除。 33 小龙买早点 一天,小龙带若干钱上街买早点。如果他买尽可能多的大饼(每只3 分),要剩下 1分钱;如果买尽可能多的油条 (每根4

21、 分),也要剩 1分钱。他至少带了多少钱? 又有一天,小龙带若干钱上街买早点。如果买尽可能多的大饼,要多 2分钱;买尽可能多的油条,要多3 分钱,问这一天他至少带了多少钱? 34 仪仗队 一个旗手前头走, 仪仗队员雄赳赳。 六人一排真整齐, 八人一排没零头; 十人一排多两个, 只好去当护旗手。 问你至少多少人, 请你一个不要漏。 35 谁都不肯扮 “特务” 王一、王二和王三是孪生三兄弟。有一次要做抓 “特务”的游戏。三个人都不肯做 “特务”,于是决定抽签。但他们三人又都说第一个抽签做“特务”的可能性最大,不肯先抽,争了半天,没有结果。后来王一说: “我们争不清楚,去问问同学吧!”他们知道你是数

22、学爱好者,想请你说说,先抽签做 “特务”的可能性大,还是后抽的可能性大? 36 暗箱里摸东西 暗箱里有十只红袜和十只黑袜,至少拿出多少只,才能保证配成一双同样颜色的袜子? 如果是十只红手套和十只黑手套,至少要拿出多少只,才能保证配成一副同样颜色的手套呢? 37 猜对了一半 一阵阵 “加油”、“加油”的喊声,把我引向游泳池边。这里,甲、乙、丙、丁四个班的代表队正进行班际接力比赛。我走到水花飞溅的池边,遇到了王一、严二、和王强等几个小朋友,我请他们对比赛的胜负进行猜测。 王一说: “我看甲班只能得第三名,丙班才是冠军呢!” 严二说: “丙班只能得第二名吧,至于第三名,我看是乙班。” 王强很干脆,他

23、说: “丁班第二,甲班第一。” 比赛结束了,我又找到了这几个小朋友,他们发现,三人的预测都只猜对了一半。 你能推算出比赛结果吗? 38 有趣的算题 暑假结束了,陈老师问班里的同学们: “谁在假期里看过动画片机器猫?”有一半小朋友举起了手。她又问:“谁在假期里看过舒克和贝塔?”有五分之二的小朋友举起了手。陈老师发现,有 7个小朋友两部动画片都看过了。 王小涛因假期里到海滨爷爷家去。两部动画片都没看,他还知道,有几个小朋友也这样。于是他问陈老师: “这两部动画片都没有看的同学,要不要举手让您数一数呢?”陈老师笑笑说: “不用了,有多少同学两部动画片都没看,我已经知道了。” 如果这个班有50 个小朋

24、友,你知道有几个同学两部动画片都没看吗? 39 不走重复的路 某工人新村的平面图如图所示。邮递员同志能否不经过重复的路走遍每家门口。他是否可以从东南西北四个入口任何一个入口进去,完成这样一次邮递路程? 提示:这个问题可以用 “一笔画”来帮助解决。 40 药房里的故事 你到医药商店去买过药片吗?如果营业员为你数药片,他会拿出一个小巧的工具。这是一个等边三角形的无盖小盒,边上翻起一点,正好把药片挡住。他把几十粒药片倒进小盒子,轻轻一抖,药片就在里面整整齐齐地排好了队。有趣的事情发生了,营业员并不像你想象的那样一五一十地数药片,他只要看一看就知道是多少。你懂得营业员的窍门在哪里吗? 比如说,现在药片

25、排成了六排,你能不数就算出是多少粒吗? 41 有多少三角形 请你数一数。图中共有大小三角形多少个?不过为了不至于少算,最好先找个规律。 42 说大话的 “建筑师” 放学了,女孩子们玩 “造房子”。 小琴把一串钮扣抛到第 1格,单脚跳进此格,捡起后回到起点;再抛到第2 格,重复上述动作跳了第5 格,就算一圈结束了。 小琴向伙伴们说:“工人叔叔造高楼,我们也造大一点,跳50 间算一圈,好不好?” “好,”小姑娘们一致同意。 这话给哥哥听见了,他说: “你们大伙慢一点赞成,应该先算一算,如果每间房子向前伸2 尺,钮扣每次都丢在正中的话,造一圈50 间的 房子,一共要跳多少路呢?” 当结果算出来的时候

26、,小琴伸了伸舌头,自己也笑了。 43 数正方形 用24根火柴搭成如左图所示的形状,可以得到许多正方形,请数一数,一共有多少个? (你应该找一找规律,否则的话,我如果问你由40 根火柴搭成的后图中有多少个正方形,你会搞胡涂的。) 44 箭头转向 3枚棋子能组成一个三角形箭头,它有两个竖列 (如图1)。要使它从指向左变为指向右,最少要动几枚棋子呢?你一定可以很快答出:动1枚 (如图2,其中黑棋子表示阴影线棋子移到的新位置)。 6枚棋子也能组成三角形箭头的,它有三个竖列 (如图3),要使它转向最少要移动几枚棋子? 有四个、五个竖列的三角形箭头中分别包括几枚棋子?要使它转向最少要移动几枚棋子? 45

27、条条大路都能走 附图是某街区的平面图。一中队少先队员要从学校 (A 点)走到博物馆(B 点)去,他们在讨论:如果不走远路,即只向东 (在图上是向右)或向北 (在图上是向上)走的话,有 多少种不同的走法?详细讨论的结果使他们大吃一惊;即使他们50 名队员每人走一条不同的路线的话,还有一些路线没人使用。 他们讨论的第二个问题是:这么多路线中哪一条最近? 46 数麻球的数学 一群孩子经过饮食店,看见老师傅把刚炸好的麻球排成底边是正方形的“四棱锥”。他数也不数,就向他的助手报出这一堆麻球的只数了。 孩子们很奇怪,问道: “师傅,你是用什么方法数的,数得这么快?” 老师傅笑了笑,对自己的助手说: “来,

28、你到那边桌上,把麻球一层一层地取下,每一层为一组,平铺开来,孩子们就会知道奥妙了。” 47 302 号秘密图纸 某城市公安机关得悉,有一个特务盗窃了一份绝密资料302 号秘密图纸,正乘火车潜逃边防某地企图偷越出境。必须派一位精明能干的侦察员赶赴边防,截获图纸。上级机关把这项任务交给了某公安分局侦察小分队。这个小分队驻地离边防400 公里。为了争取时间,必须乘摩托车火速出发。但他们只有5辆摩托车,每辆车只能装带 6个小油箱,而每个小油箱的油也只能供行驶40 公里。怎么办呢?侦察员们开动脑筋,很快就想出了一个好办法。他们派出了5 个优秀的侦察员,驾驶着5辆摩托车飞驶边防,胜利地完成了任务,保卫了国

29、家机密。 你知道他们是怎样顺利到达边防的吗? 48 从 1 到 10 亿 亲爱的小读者,要是问你 1+2+3+99+100=? 你们一定会很快地算出它们的和是5050。 但是,如果要你们算一算从 1 到 1000,这 1000 个数的数字之和等于多少,你们可能会感到困难。现在要你们计算从 1到 10亿,组成这 10亿个数的数字之和是多少,你们可能会长叹一声,觉得无从下手。不过,请不要着急!你们先仔细琢磨一下前面那道题目是怎样算出来的,然后再动脑筋,好好地想一想,办法总是有的。 49 白球和红球 四个同学在一起做数学游戏。小华、小军和小明把手放在背后。小虎拿了二只白球、三只红球给他们看,接着从背

30、后给他们每人手中放一只红球,剩下的二只白球悄悄地藏起来。然后,允许他们每人看一下另外两个人手中拿的是什么颜色的球,但不准看自己手中的球。看过以后,小虎要他们迅速判断自己手中的是什么颜色的球。 小明第一个猜出了自己手中球的颜色。他是怎样判断出来的呢? 50 假慈善家 某资本主义国家有一个 “慈善家”,他带了一些钱,假惺惺地要救济一批失业工人。他对第一个工人说: “我把我身上带的钱分一半给你,但我要从给你的钱中收回一元作为手续费。”这样一个一个地说过去。分过以后,这个 “慈善家”手中还剩两元钱。你知道这个“慈善家”一共带了多少钱?他救济了几个失业工人? 51 谁说得对 有一只盛水的直圆桶,里面盛了

31、一些水。张三说桶里的水比半桶水多,李四说比半桶水少。当时又没有任何测量用具,怎样才能断定他俩谁说得对呢? 52 百灵鸟错了 一只蜗牛蹲在墙下边,伸长脖子向站在墙头上的百灵鸟说: “这座墙高十尺,我白天向上爬三尺,夜晚又会溜下二尺。你说我几天可以爬到墙头上?”百灵鸟不假思索地说: “啊!这太容易了!白天往上爬三尺,夜晚滑下二尺,那一天只能爬上一尺。墙高十尺,十天就可以爬上墙头了。” 蜗牛一听乐了,笑着说: “百灵鸟啊百灵鸟,大家都说你百灵,其实你并不灵,你错了!” 大家想想,百灵鸟的回答错在哪里? 53 算一算 将一个立方体六面都涂上红漆,再在每面切两刀,可得27 个小立方体(如图)。请算一算小

32、立方体中三面有红漆的有几个?二面有红漆的有几个?一面的呢?一面都没有红漆的呢?若每面切三刀得64个小立方体,情况又怎样呢?若每面切n 刀得 (n+1)3 个小立方体,结果又怎样呢? 54 巧分御酒 很久以前,有一位国王,为了奖赏屡建战功的三员大将,决定将21坛御酒赐给他们。但这21坛御酒中,有 7坛是满的;7坛只有半坛酒;还有 7坛是空坛。遵照国王的旨意,把这些御酒赐给三位大将时,不但每人得到的酒应该一样多,而且连分到的御酒坛也应该一样多。国王还规定不能把酒从一个酒坛倒入另一个坛里。你能不能想出一个办法来帮他们分一分呢? 55 谁去合适 少先队夏令营正在进行侦察游戏。中队长接到大队部的命令,要

33、他在编号为A、B、C、D、E、F 的六个队员中挑选若干人去执行一项特别任务。大队部对人员配备提出了以下要求: (1)A、B 两人中至少要去一人; (2)A、D不能同去; (3)A、E、F 三人中要派二人去; (4)B、C 二人要么都去,要么都不去; (5)C、D 二人中去一人; (6)若D 不去则E也不去。 中队长开动脑筋,很快派出了符合要求的队员。请你想一想,该派哪几个队员去呢? 56 谁得了第一名 森林里正在开运动会。小鹿和斑马即将进行二百米赛跑。由于树林里树木繁茂,开辟不出一条长达二百米的跑道,这场赛跑只好在相距一百米的两棵大树之间进行。谁胜谁负,观战的动物们正在纷纷猜测。 大熊猫想,斑

34、马一跳就是3 米远,而小鹿一跳只有2 米。但小鹿灵活,动作快,在斑马跳二次的时间里小鹿可以跳三次。唔,这样看来,它们的速度是一样的。那末,一定会同时跑到终点。 你说,大熊猫想得对吗? 57 次品在哪里 有 12个外形完全一样的乒乓球,其中有一个重量不符合要求,不能用来作为国际比赛用球。要求用一台没有砝码的天平称三次,把这个次品乒乓球找出来,并要确定它比正品球重还是比正品球轻。 次品在哪里?你能找出来吗? 58 你能判断吗 期中考试后,分别取得数学、物理、化学和外语第一名的四位同学在一起议论。甲认为丁的外语考了第一名,乙认为丙取得了物理考试的第一名,丙认为甲不可能是数学考试的第一名,丁说乙肯定是

35、化学考试第一名。 实际上,只有获得数学和外语考试第一名的两位同学的判断才是正确的,而另外两位同学的判断是错误的。 你知道这四位同学各获得了哪门功课的第一名? 59 三个人的年龄 甲、乙、丙三人在一起谈论自己的年龄。他们三人都说了三句话,但所说的都不是完全可靠的,三句中只有两句是正确的。 甲说:我比乙小2 岁。乙24 岁。乙比丙大三岁。 乙说:在三人当中,我的年龄并不是最小的。丙和我相差 3 岁。丙 25岁。 丙说:甲23 岁。乙比甲大三岁。我比甲还要小。 根据上述对话,你能推测出他们每个人的年龄吗? 60 通往 “冠军”的道路 由各年级选拔出来的50 个同学参加学校组织的羽毛球比赛。比赛章程规

36、定每一个参加比赛的同学在第一次失败后就必须退出比赛。那末,为了得到冠军,总共必须进行几次比赛? 61 贪玩的小胖 今天是星期天。上午八点多钟,小胖就邀隔壁的小芳出去玩了。出门时,正好看到座钟的时针和分针重叠在一起。春光明媚,鸟语花香,两个好朋友玩得连吃饭都忘记了。一直玩到下午两点多钟才回家。回家一看钟,真巧!这时时针和分针正好成一条直线而指向相反。 请你算一算,小胖他们在外面玩了多少时间? 62 除法的秘诀 不许用笔算,请你迅速判断下列除法能否整除。 (1)72376413; (2)8349164; (3)97645288; (4)425438739; (5)81326371511; (6)7

37、4856755; (7)129017。 63 怎样填 有一个二十八位数,其中空了十位。这就是: 538382936582039376 现在请你把0、1、28、9这十个数填到上面的空位中去。想想看,应该怎样填才能使得到的数能被396 整除呢? 64 360 的约数有多少个 除夕晚会,热闹非常。猜谜语的,打乒乓的,做游戏的,把偌大的一个俱乐部挤得满满的。这时,小华、小军和小明正兴致勃勃的在 “数学世界”游戏室做趣味数学呢! 他们拿到了一张数学卡片,上面写着一个数学题目: 360 的约数有多少个? 小华搔了搔后脑勺,想了想:360 的约数有2、3、4、5、6、8。哎呀!真多。到底有多少个呢? 小华、小军和小明凑在一起讨论了一下。 “嗨!三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。360这个数共有 24 个约数! 爱动脑筋的少年朋友,你们晓得他们是怎样算的吗? 65 残缺不全的除式 一张被损坏的数学手稿上保留着下面这个残缺不全的除式。其

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