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2010年江苏省专转本英语试卷解析.doc

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1、(完整版)2010年江苏省专转本英语试卷解析2010年江苏省普通高校专转本统一考试试卷大学英语答案与解析Part I Read ing ComprehensionPassage 1解析 文章大意:本文讲的是如何建立一个积极的自我评价形象和自爱的问题。有时你不可能去爱别人,只有你先爱惜自己,而且只有你自己先爱惜自己,才能去爱别人。每个人都是长辈眼中的中的佼佼者,都被他们寄予厚望,但是有时自己很难这么评价自己。如果你发觉信任自己有些困难,那么是该建立个积极的自我评价和自爱的时候了。自我评价是你自己怎么看待自己,包括你看的方式、行动方式、走路的姿态以及思考的方式。令人感兴趣的是通常自我形象和别人对自

2、己的评价不一样.自己对自己的评价往往更消极。改变自我评价和你的内心世界的关键是改变你认识自己的方式。最好的清除消极自我评价的方法是列出每天要 傲的所有事情,不要对它们产生怀疑。产生消极的自我评价很可能是因为你走不出过去的弱点.为此我们可以有针对性地去弥补。比如数学较差我们可以请家教。不善于长跑,我们可以去操场多加锻炼。最好的摆脱消极的自我评价的方法是要意识到你的自我评价远远不够客观并积极的说服自己来肯定自己的优点.改变自己的想法并努力去提高那些你不大擅长的方面,有助于建立积极的自我评价. 1。答案C 解析 细节题。文章第一段的最后一句话:If you find that believing i

3、n yourself is a challenge, it is time you built a positive self-image and learnt to love yourself (当你发觉你在信任自己这一点上有困难时,是该建立积极的自我形象评价以及学会爱自己的时候了).challenge名词,挑战,怀疑,质问。A项敢于改变挑战自己;B项感觉改变自己有因难;C项对自己没信心;D项对自己评价很高。结合题意故只有C项符合文中的意思。 2。答案 B 解析 细节题.文章第二段话的第三、四句: Interestingly,our self-images are often quite d

4、ifferent from otheres hold about us. Unfortunately, most of these images are more negative than they should be (令人感兴趣的是通常自我形象和别人对自己的评价不 一样.自己对自己的评价往往更消极)。故选择B。 A项片面了,没有包括消极的作用. C项说很容易改变,和文章第五段相悖,实际上做起来还是很麻烦的。 3.答案 D 解析 细节题.文章第二段的最后一句话:Thus changing the way you think about yourself is the key to chan

5、ging your selfimage and your whole world (改变自我评价和你的内心世界的关键是改变你思考的方式).A、B、C项文中均未涉及。故选择D. 4.答案 C 解析 概括题。这篇文章是讲述如何建立一个积极的自我评价形象和自爱的问题。 A、B、D项均偏离于文章的主题。故选择C。 5.答案 B 解析 文章的第一段提到父母爷爷奶奶以及叔叔对你的期望,结合文中倒数第二段提出请家教补习数学的事情,可判断作者所针对的读者是青少年。 Passage2 文章大意:本文介绍了如何通过高尚的行动获得快乐.所有的快乐行为都有高尚的特性.这些行为有助你快乐地生活。作者给出了如何通过高尚的

6、行为来获得快乐,那就是当商店收银员忘记收取一件商品的钱时,你怎么做:是默不作声并且为之欣喜,还是告诉收银员?两种不同的行为带了不同的影响。前者让你得到小便宜,或许你会告诉你的亲人朋友, 但是这样会让他们认为你的品质不好,而且这种行为等同于偷窃;相反当你告诉收银员她的失误时,她会很高兴也会很感谢你。这种高尚的行为也给你带来轻松快乐的心情。生活中充满高尚的行为会产生一种美好的积极的循环.高尚的想法产生高尚的行为;而高尚的行为又给我们带来愉快的生活。然而这种积极的循环开始很难,一旦开始就很容易持续。 坚持做好事给我们的思想带来安宁,这对我们的快乐十分重要. 6。答案 A 解析细节题。语见文章的第一段

7、尾句the collection of happiness actions broadly categorized as “honor” help you create this life of good feelings (所有的快乐行为都有高尚的特性,这些行为有助你快乐地生活)和第二段Heres an example to show how honorable actions create happiness(例子说明了高尚的行为带来快乐)。B项经济的奖励;C项广告的能力;D项有好的关系,与文章要表达的主题不符合。 7。答案 B 解析 细节题。文章第五段第二句Deep down insid

8、e we would know ourselves as a type of thief,内心深处,我们知道这是一种偷窃的行为.故排除A、C、D三项,选B。 8.答案 A 解析 细节题。语见文章第五段第七句In contrast, bringing the error to the clerks attention causes different things to happen和第八句Immediately the clerk knows us to be honorable.其中the error指代收银员没有收钱的商品,attention注意力,也就是说告诉收银员这件商品没有收钱。所以

9、选择A。B项给收银员提建议:C项让收银员注意力更加集中;D项提醒收银员收过钱的商品;这些都不算是高尚的行为。 9.答案 C 解析 细节题。当让收银员知道有未收钱的商品时我们会是什么感受?文中第五段倒数第二句话可以找到答案。Upon leaving the store, we feel honorableand our self- respect is increased.我们一离开商店,我们就感到高尚和自尊在增长。故选择C. 10.答案 D 解析主旨题。文章的标题的确定,需要综合全文来考虑。综观全文,可知本文是介绍如何通过高尚的行动获得快乐。所有的快乐行为都有高尚的特性。这些行为有助你快乐地生

10、活.作者给出了如何通过高尚的行为来获得快乐。A项如何真实的活着;B项宁静的重要性;C项获得自尊的途径:D项快乐来自于高尚行为。故选择D。 Passage3 文章大意:文章介绍了“芝麻街”就叫做世界上最长的街的原因.之所以这么说是因为“芝麻街这电视节目现在全世界都被关注。自从它于1969年在纽约开播以来就成为美国电视节目的焦点。在美国有超过六百万的孩子定期观看此节目,其中包括一半以上学龄前儿童。尽管很多教育专家反对这电视节目里面的内容但是父母们对它评价很高。许多老 师认为它对学生有好处。然而一部分老师发现看了节目和不看节目的学生在同班级学习时会产生些问题。这一节目用音乐、故事、笑话等给孩子们普及

11、一些关于数字、字母和人际关系的基本知识。那些经常看此节目的人要比偶尔看的人学习的知识要多.除此之外, 这一节目还采用在一周不同时间播放的方式来增加定期观看的孩子。最后作者阐述了“芝麻街”如此受欢迎的原因。人们给出了很多种解释,如教育理论、政府和私人企业的支持、多样化的提高收视率的技巧等。让母亲们看此节目的重要原因是经常有著名的成人偶像出现在比节目中;但它成功的最主要的原因可能是它使得每一个看节目的孩子感觉到他们可以学会些东西. 11. 答案 C 解析 细节题。“芝麻街”之所以被称为“世界上最长的街”,语见文章第一段第二句话That is because the television progr

12、am bythat name can now be seen in so manyparts of the world.之所以这么说是因为“芝麻街”这一电视节目现在全世界都被关注。 12. 答案 C 解析 细节题.参考文章第二段的第三句话Although some educators object to certain elements in the program, parents praise it highly.尽管很多教育专家反对这一电视节目里面的某些内容,但是父母们对它评价很高和第四句Many teachers also consider it a great help,though

13、 some teachers find that problems arise when first graders who have learned from “Seseam Street”are in the same class with children who have not watched the program。许多老师认为它对学生有好处,然而一部分老师发现看了节目和不看节目的学生在同一班级学习时会产生一些问题。certain elements in the program某些节目内容,一些教育者认为节目的每一方面都不适合孩子,排除A项;B项文章没涉及;D项不是教育者反对的原因

14、,因为紧接着后面就提到了在教学中产生的问题。 13. 答案 D 解析 答案可以在文章的第三段找到。有如此多的孩子观看此节目的原因:其首先是节目的内容让孩子受益颇多;其次是该节目播放的时间是一周里的不同时间段。这也有利于吸引更多的儿童观众. 14. 答案 C解析 细节题.母亲陪孩子看此节目的原因可以从文中第四段倒数第三句和第四句可找到答案。Perhaps an equally important reason is that mothers watch “Sesame Street” along with their children。 This is partly because famous

15、 adult stars often appear on “Sesame Street”。让母亲们看此节目的重要原因是经常有著名的成人偶像出现在此节目里,和C项表述一致。 15.答案 B解析 细节题。“芝麻街”成功的原因文章列举了很多,但是最重要的原因是在文章中的第五段倒数第二句话:But the best reason for the successof the program may be that it makes every child watching it feel able to learn但它成功的最主要的原因可能是它使得每一个看节目的孩子感觉到他们可以学会一些东西。A、C、D

16、项均可通过第五段来排除。 Passage 4 文章大意:本文写的是关于房地产商推销房子的情况。当你进入房地产销售部时,你和房地产推销员的沟通完全没问题。因为你一踏进门,他们就会主刻旅有礼貌地问你想寻找什么样的房子。他们很可能是想判断你的经济地位。他们将很热情的给你介绍所有特征的细节,其中很多是你不关心的,但这无关紧要,拒绝它们远比错过个合适的要好。所有华丽的词都被他们给用来介绍房子。你所要做的就是弄明白你想知道的东西。 16. 答案 D 解析 细节题。文中第一段的第二句话:The Estate Agents Negotiator (房地产推销员)as he is calledwill prob

17、ably check that you really know your financial position他们很可能是想判断你的经济地位.A项想要你所有的详细的经济情况; B项让你明白你的经济状况可以买房而以此满足他们的期望;C项检查你和某建筑公司的经济地位;都不符合题意,因为房地产推销员之所以这么傲是想根据你的经济情况来向你推销适当价位的房子. 17。 答案 A 解析 细节题。根据文章的第二段的最后一句话即可找到此题的答案.Far better turn them down than risk missing the right one. (拒绝它们远比错过一个合适的要好。B你应该仅仅看

18、你决定买的房子的特征.C项和He will show you the details of a whole range of properties; many of them are not really what you are looking for at all相矛盾。D项文章未提及。 18. 答案 D 解析 细节题.参见文中第三段后面两句:Over the years, a whole language has grown up, solely for use in Agents particulars。 It is flowery,ornate(华丽的) and, providing

19、 you read it carefully and discount the adjectives,it can be very accurate and helpful房地产经销商的语言很华丽,当你在理解这些文字时要细心,你要对这些形容词打折,只有这样才能更精确更有帮助。所以D项正确。 19. 答案 C 解析 细节题。参见文中第四段的第一句Since the passing of the Trades Description Act, any trader trying to sell something has had to be very careful as to what they

20、 say about it.商业用词法颁布后,所有商人都得尽力做到对商品的描述实事求是. 20. 答案 C 解析 推断题。第四段说Estate Agents have, by now, become very competent at going as far as they dare房地产经销商很擅长夸大其词,而且是胆大包天,再综合后面的he says that the house has five bedrooms when, in fact, it has only two,that is a misstatement of fact and is an offence他说有5个卧室,实

21、际上你一去考查只有两个,这种言论让人很气愤,可以判断本题选C. Part II Vocabulary and Structure 21。 答案 D 解析 come up for air喘口气,调节一下精神; come down with 付钱,染上(病) ; come down to屈尊做某事,归结起来(为) ; come up with追赶上,想出,提出.提出想法建议,come up wi由a plan/method.22。答案B 解析 “我想租一套现代的、安静的房子,最重要的是周边环境要安静的,邻居友善. A项all in all总的来说:大体而言;B项above all首要的是:尤其:最

22、重要的是,符合题意:C项after all毕竟,究竟;g=f根结底;D项over all遍及。 23.答案 C 解析 search for搜索,搜寻;work out解决,解答;计算出:look into调查;研究;sum up总结,概括:是的总和(数);合计.“为了揭露腐败,他们决定设立特别小组来调查该公司的财务。”故选C. 24。答案 p 解析 batteries电池;baskets篮子;barrels桶;bargains廉价货. 25. 答案 C 解析 固定结构,have access to有机会权利做某事.excess超重的,过量的,额外的, 超额的,附加的,过度的;excursion

23、远足,短途旅行;access入门;接近(取得) .。.。的方法权利等);接近(或进入,享用)的机会;接近(或进入,享用权; recreation娱乐(方式) ; 消遣(方式)。 26.答案A 解析 “记者和摄影师好像对横员在采访过程中的粗鲁表示恼怒.”对感到恼怒 have/take annoyance at 。. 。 A项annoyance vt.恼怒;烦恼;打扰;n.使人烦恼的事:讨厌的东西(或人).例I felt annoyance at being teased。我恼恨别人取笑我.B项offence犯规;违法行为;罪行;冒犯;无礼.例She felt she had committed

24、an offence agains the right of others.她觉得自己侵犯了他人的权利。C项resentment (因受虐待而)愤恨,不满,怨恨; D项irritation激怒:恼怒:生气;令人恼火的事。例I felt a sudden irritation against Darren.我突然对达伦感到气恼。 27. 答案B 解析 “任何健康的食物都不应该因为假设的不喜欢而从孩子的饮食中剔除。B项 suppose假定的,符合题意,故选民 28. 答案 D 解析 “我想用一辆新车来换掉这辆旧车,可是恐怕我负担不起。”由后面的半句排除A项 “交换”和B项“转换”。C项replac

25、e A with B,用A代替替换B;D项substitute A for B,用A替换B,结合题意故选择D. 29。 答案 C 解析 “她说她喜欢跳舞,但是大厅太吵了,那会使她没有跳舞的心情。” be in the mood for ( doing) sth.,没有心情做某事; have desire for sth。想做某事。 30. 答案 C 解析 “他因衣着不当而不让进音乐厅.deprive sh. of ( doing ) sth. ; deny sb。 Sth. ; reject sb。to do sth拒绝某人做某事。结合题意选Co 31。 答案 B 解析 “许多人把心跳加速和手

26、掌出汗等同于紧张.” identify使等同于:把看做一致(常与with连用)。 32.答案 C 解析 “为了留住这位优秀的工程师,公司给他提出了许多很好的承诺.”从意思上来判断只有C项正确。hold up举起,抬起,拿起;支持,支撑,承受住,支持住,承受住,支撑得住;hold on抓紧不放;(在困境或危险中)坚持住,挺住;hold out伸出,张开;拿出,提出,提供;hold onto紧紧抓住;不卖出;坚持住。 33. 答案 D 解析 “鉴于有关总统的坏消息,他们取消了7月4号的庆祝。A项in the course of 在期间,在过程中;B项in spite of不管;虽然;尽管;C项In

27、 the event of 万一, 倘若;如果发生;D项In the light d鉴于,由于,按照。故选择D。 34. 答案 B 解析 由后面的一句“他们仅仅要求工资的小幅度增长”,故可推断出正确答案为B 选项,“工人们的要求很适度。“ particular adj。特定的,某一的;特殊的,特别的,特有的;moderate adj.中等的,适度的,不很大的;温和的;有节制的;中庸的,稳健的,不走极端的; intermediate adj中间的;中级的;中等的:适合中等程度者的;numerous adj.很多的,许多的. 35. 答案 B 解析 “结果我们的解释似乎增加了他的迷惑,他对我所说的

28、完全不理解。 brought up教育,养育(孩子);提及”;added to增加,加强;worked out解决,解答;计算出:产生结果;发展;directed at旨在于;瞄准D目标。 36. 答案 C 解析 电转换成光,用convert into/to. 37。 答案 B 解析 “现代技术让我们尽情享受音乐”B项at our disposal处置.的自由;有处理的权利,符合题意,故选A. at our request应我们的请求:in our presence在我们面前; in our sight在我们眼里视线之内。 38。 答案 A 解析 “自然生产的好处报道了很多,但是关于这些优点很

29、少有人去研究并证明。”A 项confirm。 vi.遵守,符合,遵从,服从;顺应,一致,服从,随潮流;B项consult vt. vi.商议,商量;请教,咨询:找(医生)诊治翻阅,查阅;顾及,考虑;C项confess vt。 vi.承认,供认(错误或罪行);D项convey vt.运输;运送;输送;表达,转达,传递。结合题意,A项符合,故选A。 39.答案A 解析 “鉴于塑料袋具有干净、结实、廉价的特性,用来包裹食物很有好处.”A项by virtue of 凭借的力量;由于因为;B项at sight of 副词adv。 一看见;C项by means of 用,依靠;D项 by way of 路

30、经,途经;意在,为了.结合题意,A项符合,故选A。 40. 答案 B 解析 固定用法,大脑一片空白mind is/ goes blank。 blank adj.空白的,空着的;茫然的,无表情的;A项bare adj。光秃秃的,无遮蔽的;赤裸的;(房间、柜子等)空的:C项 hollow adj。空的,空洞的;D项vacant adj.未被占用的,空的;(指职位)空缺的. 41。答案 C 解析 “规定里要求你的邮箱账号不可告诉其他人.句型it is required that 。.,要求 42。 答案 D 解析 “总体来说,园艺和科学一样,都是一门艺术.”as much 。.as,同。.。.一样。

31、 43. 答案 C 解析 “室内游泳池看起来似乎是奢侈有余,没有存在必要.”a great。deal做状语,修饰luxurious,后面所填的词是和luxurious并列的词。more than比较级结构。 44.答案 D 解析“截止到明年他大学毕业,他学习英语八年了.By一段时间,主句的谓语部分需要用完成时态,此处为将来时间,故用将来完成时。 45.答案 B 解析 考核时态的掌握。次贷危机发生在先,人们意识到金融体制在后,而且句子的 时态是一般过去时故选择B. 46。 答案 D 解析 回答的前句说“他整个晚上都和我待在家里”,因此他不可能在博物馆。 Couldnt have done不可能做

32、了某事,或表示对过去情况的虚拟,不能做某事而做了; neednt have done没有必要做某事;must have done是对过去情况进行较为肯定的推测; should have done本应该做某事,而实际上没有做,表示虚拟。 47。答案 D 解析 句子缺少主语,故A、C项排除;后面的时态是一般过去式,故B不对,to do表示将要发生的事。 48. 答案 B 解析 take sth. into consideration考虑某事,宾语everything提前,应该是everything is taken into consideration,但是整个句子缺少连词,逗号不可能来连接两个句

33、子,故A项排除,只可以选择B。过去分词表示被动和完成。独立主格结构做状语。 49.答案 B 解析 “由于多年患有心脏病,怀特教授随身带着药.”动词ing在句子中做状语,可表示原因,结果,方式,目的状语,在此处是表示原因状语. 50。 答案 B 解析 首先音乐会还没被直播,故其观众的估计也不可能发生了,所以排除D项。句子不可缺少谓语,故C项排除。观众人数的估计是被动,故只可选择B。 estimate vt。 vi.n.估计;评价,评估. 51。 答案 B 解析 “大约一半的学生希望考前有复习课。句子的谓语是expected故C项排除;而且后面是复数classes,故A项排除。D项的时态和句子的时

34、态一般过去时的时间先后上有冲突,故D项排除。排除法,故选择B。 52. 答案 B 解析 主语从句和表语从句。“让我们学校感到骄傲的是我们学校超过90的学生都被重点大学录取.主语从句缺乏宾语成分,故不选择that,而用what;表语从句是完整的陈述句时用that引导。故选B。 53. 答案 B 解析 同位语从句。有些词的同位语从句必须用that引导,而且that不可省略,如:belief, thought, idea, fact, news , information等等. 54。答案 D 解析 首先the only one of the students做主语,句子的谓语用单数;only on

35、e of the students做主语,句子的谓语用复数:故排除B、C项;其次是for+一段时间,句子的时态是完成时,A项排除。故选择D。 55.答案 B 解析 “这栋楼是学生进行课外活动的楼。”where相当于in which。 A项不对,后面的是地点状语从句,不用that引导。C项缺少先行词。 56.答案 D 解析 with复合结柏。remain留待,尚待,不用于被动语态。remain to do .。.尚待去做。 故选择D. 57。答案B 解析 强调句型it is/was被强调的部分that/who句子的其他成分。该题用强调句型强调say的宾语what。 58,答案 B 解析 当说话人

36、说某种情况某人和前者所说的情况一样时,肯定句中,我们用so it is with 。.或者so助动词主语;否定句中我们用neither/nor 助动词主语。当说话人肯定前者所说的内容时,即“的确如此”,我们用so主语助动词。从句子意思来判断,选择B. 59。 答案 D 解析 “众所周知,显微镜使得小物体看起来比它们实际情况要大得多。” 60.答案 C 解析日常交际用语。“汤姆,且然我很不想这么说,但是你把电视机的声音开得太大了。” Part III Clloze 文章大意:这篇文章讲边了眠睛交流在交流中的重要性和眠睛所能表达出的各种信息。眼睛可以流露出乐意和人建立融给关系的信息,也可以传达拒绝

37、交流的信息。前者通过眼神关注别人所讲的东西;后者是通过眼神流露出来对别人所讲事情毫不关心。当你想交流和不想交流,所表现出来的眠神会完全不一样。 61。 答案 B 解析 unit单位;part部分;link连接;section章节,科,部门.眼睛是身体的一部分,故选择B. 62.答案 C 解析 transfer转移;迁移;translate翻译;传达;transmit(用无线电波等)传递,发射,播送,广播;transport(用交通工具运输,运送。此处说眼睛被用来传递信息,故选C。63。答案 B 解析和。.建立关系,固定结构,establish relationship wi由此。 64。答案

38、D 解析A项forbid禁止,妨碍,阻碍,阻止,forbid sb。 to do sth. ;B项allow允许,许可(做某事),allow sb。 to do sth。 ;C项permnit允许,准许;允许;permit sb.to dosth. ;D项let 让,let sb. do sth. 65。答案 C 解析 句子没有先行词此处不可选择which和that。 what做ssy的宾语。故选C。66。 答案 A 解析 impression印象,外观,感想;expression表达,表情,表现,感情;suggestion建议,意见;暗示:联想:attention注意,专心,留心,殷勤,特别

39、照料(或行动、处理)。句意为 “我们同样可以盯着一个人看,同时给人的印象却是一个字也没听。”故选A。 67.答案 A 解析 很可能当别人在讲话时,因为我们在想些和他所说的完全无关的东西,我们是以一种很傻的表情盯着某人看。ignorant无知的,愚昧的;很无礼的,十分不懂规矩的;careless大意的;guilty形容词,内疚的;有罪的;innocent清白的,无罪的,无辜的;无害的,没有恶意的;涉世不深;天真的,单纯的.故选择A. 68。答案 C 解析 注意and连接的前后文的并列关系。 69.答案 D 解析 因为我们在想着别的与此毫不相关的东西,所以会有很呆的表情。故选D。 70. 答案C

40、解析 related与。.。有亲戚关系的;有关系的;relevant,有关的,切题的;有价值的;有意义的;确切的;中肯的;适当的;unrelated无关的,不相关的;无关联的;无亲戚关系的;indifferent不关心的,不感兴趣的,冷淡的:中立的;较差的,平庸的,不好的,一般的。与。.。不相关,be unrelated to sth.。结合语境,应选C。 71.答案 B 解析 “眼神的接触让你捕捉到了解一个人的视觉线索.A项tear up撕成碎片;挖开(地面等),揭开,掀起;B项pick up拾起,捡起;抬起;理解:懂得;意识到;注意到;使搭乘;搭救;C项size up估量,估计;迅速对作出

41、判断、评价:D项take up拿起;抱起;占去;继续。故选择B。 72。 答案 A 解析 “同样,别人也能从你的眼神中了解你”,表示和前面的情况相同。故选择A。 likewise同样地,照样地:moreover再者,此外;otherwise用别的方法,不同地;要不然,否则;therefore因此,为此,所以。 73.答案 A 解析 在交流中in communication. 74. 答案 C 解析when表示“当时候”,和后面的句子结构保持一致。 75.答案 A 解析 在想交流的情况下,B项hostile怀有敌意的,不友善的和D项mistrustful不信任的,不合常理的,故排除;C项resp

42、ectful有礼貌的、恭敬的;也不能选择,因为后面的76 题空所要表达的意思:就像当两个生气的人彼此看着对方一样,限定了此处只可选择A,友好的。 76.答案 B 解析 “就像当两个生气的人彼此看着对方一样。glance at快速朝看了一眼: glare at用愤怒的目光注视;gaze at仔细地看打量;stare at盯,凝视(因吃惊、惊奇或喜欢而目瞪口呆)。结合题意故选B。 77.答案 C 解析 因为后面讲述的是“当你避免和人有眼神的交流时是在哪些情况下,比如:当我们不喜欢他们时;当我们力图欺骗他们时;当我们对他们所说的东西不感兴趣时。和前面的情况正好相反,故选择C项Converely相反的

43、,颠倒的,反过来。Exactly精确的, 准确的;Generally总体的,大体的;Interestingly有趣的。 78.答案 C 解析 “当我们避免交流时我们也会避免和人有眼神的交流”,前面想和某人交流时是我们乐意和别人有眼神的交流,此处不想有眼神的交流故是想避免交流,avoid communication。B项establish建立,意思反了.A、D项不存在。 79.答案 D 解析 “当我们力图欺骗别人时,我们不愿意眼神接触。 want to dosth.想做某事;tend to do sth易于做某事,有做.。的倾向;force to do sth。强迫做某事;try todo st

44、h努力做菜事;尽力做某事。用的是现在进行时,故排除A项和B项。C项强迫做某事,是 force sb。 to do sth。,故此处若选择该项则要用被动语态be forced,而且force在此处意思也不符合文章的意思。故选择D。 80。 答案 C 解析 对。.。.。不感兴趣用be uninterested in sth。 Part IV TranslationSection A 81.答案 最好的摆脱消极的自我评价的方法是要意识到你的自我评价远远不够客观并积极的说服自己来肯定自己的优点. 解析get rid of排除,摆脱; a negative selfimage消极的自我评价形象:be f

45、ar from远离 ; convince sb。 of sth.说服某人相信某事。 82。 答案 生活中充满高尚的行为会产生一种美好的积极的循环。高尚的想法产生高尚的行为;而高尚的行为又给我们带来愉快的生活。 解析 positive circle积极循环周期; live a life of .。过着。.的生活;lead to导致,使产生。 83. 答案 然而这种积极的循环比较难开始,一旦开始就很容易坚持。坚持做好事给我们的心境带来安宁,这对我们的快乐十分重要口 解析 Once曾经;bring sb。 Sth。给某人带来某物;be important for 对很重要。 84。 答案 这么说是因

46、为叫此名字的电视节目现在在世界各地广受关注。自从它于1969 年在纽约播出后的不久,它就成为美国电视节目的焦点. 解析 go on the air开始播放. 85.答案 例如,说“非常难得的位置”是可以接受的,这就是他的观点.你可能不同意,但他可能喜欢生活在煤气厂旁边的想法。 解析 Acceptable可接受的;delightfully大喜地,欣然地。Section B86.答案 It is important that one company should catch up with the market changes. 解析使用固定句型: It is important that .。

47、; catch up with追上,赶上。 87.答案Comparatively, western parents are more likely to attribute their childrens success to their talent. 解析 相比较之下comparatively/ comparatively speaking;更有可能be more likely to;归因于ascribeattribute to/impute/put down too 88. 答案 Generally speaking,the better you prepare for the coming exam,the

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