1、语文园地四1、欣然怒放:生气,愤怒;形容气势很盛。 含笑一现:现在,此刻;表露在外面,使人可以看见。2、深夜气温过低,开花也不(适宜 适合)。 晚上九点左右,昙花向人们(展示 展现)美丽的笑脸。 我们(留心 细心)观察,就会发现,不同的花开放的时间是不同的。3、凌晨四点,牵牛花吹起了 ;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七点 ;中午十二点左右, ;下午三点, ;傍晚六点, ;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右 。植物开花的时间,与 、 、 有着密切的关系。4、( )( ) ( )( ) ( )( )几( )( ) 尽( )( ) 称( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )看( )( )
2、 待( )( ) 磨( )( )5、听说蜜蜂有 的能力, 飞到哪里,它 可以飞回原处。 它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物, 它们确确实实地飞回来了。蜜蜂靠的 超常的记忆力, 一种我无法解释的本能。我会这样将蜜蜂的故事讲给大家听,作者先 ,在实验中发现 ,最后,他得出结论: 。 6、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳 ;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳 。7、玩出了名堂中的“小人国”指的是 ,“居民”指的是 ,“玩具”指的是 。读了列文虎克的故事,我知道了 。微生物是自然界的重要成员, 、 和 都是微生物。8、读了找骆驼的课文,我们认识了一位 的老人,他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些
3、特点: 、 、 、 。他看见路上有骆驼的脚印, 、 ,就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些 ,右边有一些 。还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了 ,所以知道它 。9、具( ) 侧( ) 正( ) 湿( )真( ) 测( ) 证( ) 温( )简( ) 访( ) 播( ) 蜜( )筒( ) 坊( ) 插( ) 密( )评( ) 辫( ) 燥( ) 俄( )坪( ) 辨( ) 躁( ) 饿( )苹( ) 瓣( ) 操( ) 娥( )10、“月”旁的字一般和 有关,例如 。“ ” 旁的字一般和 有关,例如 。“ ”旁的字一般和 有关,例如 。11、 正月 茄子 九月 柿子 五月 萝卜 二月 辣椒
4、 六月 竹笋 十月 韭菜 七月 羊角葱 冬月 白菜 三月 蒜苗 八月 菠菜 四月 葫芦 腊月 黄瓜12、 观察带齿的草叶,发明了 ;牛顿观察落地的苹果,发现了 ; 观察水烧开后的茶壶,发明了 。语文园地五1、大家手捧鲜花,在机场( )贵宾的到来。(迎候 等候) 李老师已经在办公室( )多时,你快去吧! 我特地前来( )恩师。( 拜访 拜见 ) 孔子不远千里,来到洛阳( )老子。2、白天黑夜都在加倍赶路。( ) 十分有名。( ) 形容旅途十分辛苦。( ) 丝毫没有留存。( ) 学习是没有止境的。( ) 长途跋涉后,劳累疲乏。( )3、孔子,名 ,字 ,生活在 多年前的 。他是我国伟大的 和 。他
5、的弟子将他的言行记录下来,编成 。我知道孔子的名言: 、 、 。孔子在三十岁的时候,离开家乡 ,去 拜大思想家 为师。4、学习孔子拜师,我知道了,人们敬重孔子的品行,是因为: 。人们敬重老子的品行,是因为: 。“学习是没有止境的。”你能举生活中的例子来说明这句话的意思吗? 。5、 ( )( ) ( )( ) ( )( )论( )( ) 曲( )( ) 闷( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )干( )( ) 降( )( ) 重( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )作( )( ) 溜( )( ) 乘( )( )6、轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢
6、下降,变成了地。( )( )( )( )( )7、盘古倒下后,他的身体发生了 ,他呼出的气息变成了 和 ;他发出的声音,化作了 。他的双眼变成 ,他的四肢,变成了大地上的 ;他的肌肤,变成了 ,他的血液变成了 ,他的汗毛,变成了 ;他的汗水变成了 8、我会按顺序讲盘古开天地的故事:先讲 ,再讲 ,最后讲 。9、扑( ) 爪( ) 枝( ) 机( )仆( ) 瓜( ) 肢( ) 肌( )血( ) 枪( ) 县( ) 跨( )皿( ) 创( ) 具( ) 夸( )性( ) 姓( ) 吏( ) 史( )10、才能( ) 有名( ) 节约( )美丽( )牢固( ) 好像( ) 珍贵( )渐渐( )11
7、、赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个 ,既 又 这座桥不但 ,而且 。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 :有的刻着两条相互缠绕的龙,有的刻着两条 前爪相互抵着 还有的刻着 所有的龙似乎都在 真像活了一样。(这段话是围绕哪句话来写的?用波浪线画出。请填好标点符号。)既又 不但而且 有的有的还有的 12、 时候, 画了一幅名扬中外的 画的是 热闹的场面。这幅画已经 多年了。画上的人物有 多个,它使我们看到了 ,看到了 。13、( )闻名 ( )相间 ( )倒置 舍( )求( ) 头( )脚( ) 积( )成( )( )口( )声 ( )邻( )舍 ( )应外( )14、学了第五单元,我们了解了丰富的传
8、统文化,知道了谦虚好学的 、诲人不倦的 和具有献身精神的 ;我们参观了位于河北赵县的 ,他是隋朝的 设计和参加建造的;我们还欣赏了名画 。15、( )( ) ( )( ) ( )( )高( )( ) 扁( )( ) 方( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )丁( )( ) 居( )( ) 旁( )( )16、请按顺序默写出十二生肖: 请按顺序默写出地支、生肖: 17、( )的雷声 ( )的大地 ( )的云 ( )的树木 ( )的天空 ( )的草地 ( )的湖水 ( )的阳光 ( )的山村精美的( ) 雄伟的( ) 世界闻名的的( )热闹的( ) 坚固的( ) 白发苍苍的的( )宝
9、贵的( ) 辽阔的( ) 奔腾的( )澎湃的( ) 繁华的( ) 迷人的的( )18、学习是没有只镜的。( ) 赵州桥非常艰固。( )他风尘仆仆地赶来,就是为了按时参加这个会意。( ) ( )语文园地六1、我能默写望天门山 作者是 代(朝)诗人 ,诗表达了作者 的思想感情。诗中描绘了巍巍的 、 滔滔的 、还有 真是太壮观了!2、饮湖上初晴后雨是 代(朝)诗人 写的,写的是西湖 和 的美景。诗中,他把西湖比作 ,说西湖像她一样“ 。”所以西湖也叫西子湖,我能默写饮湖上初晴后雨 , 。 , 。3、望天门山的后两句的意思是 饮湖上初晴后雨的前两句的意思是 4、楚江: 天门: 潋滟: 空蒙: 奇: 西
10、子: 欲: 5、( )( ) ( )( ) ( )( )将( )( ) 划( )( ) 参( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )舍( )( ) 爪( )( ) 应( )( )6、风景 物产 五 十 成群 瑰丽 千 百 光彩 璀璨 7、西沙群岛一带海水 、 :有 , , , 。一块块,一 ,相互 。因为海底 ,有山崖,有峡谷,海水 ,从海面看,色彩就不同了。(这句话主要是围绕哪句话写的,用波浪线画出。海水“五光十色”的原因是什么?用直线画出。)8、富饶的西沙群岛写了 、 、 和 的景物,课文主要是写了 和 两个方面,课文是围绕 这句话来写的。9、海滩上有 的美丽的 的 的 (请填
11、好标点符号)10、请默写出几条描写祖国风光的谚语: 11、 捡( ) 蓝( ) 状( ) 孤( )拣 ( ) 篮( ) 壮( ) 狐( )欣( ) 懒( ) 才( ) 刮( )砍( ) 嫩( ) 材( ) 乱( )12、春天,树木 新的枝条, 嫩绿的叶子。夏天,树木 葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林 严严实实, 了人们的视线, 了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 乳白色的浓雾里。13、课文按照 的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里,有 ;夏天的画面里,有 ;秋天的画面里,我们看到 ;冬天的画面里,我们看到 。我最喜欢 天,因为 14、照样子,写一写:小兴安岭一年四季
12、景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我的家乡 ,是 ,也是 。 ,是 ,也是 。15、应该有的都有了,一切齐备。( ) ( )物品质量好且便宜。( )全世界都知道。( ) 吃到很多好东西。( ) 全世界各地。( )晚上。( ) 比喻各种美好的东西很多。( )16、香港,璀璨的明珠是按照 的顺序来写的,分别从 、 、 和 来具体介绍香港的繁华和美丽。香港于 年鸦片战争以后被 占领, ,香港回归,成立了 。17、请默写24课的两句比喻句。明喻: 暗喻: 18、与香港有关的词语请画出来:景色秀美 市场繁荣 商品丰富 地大物博 经贸发达航运便利 旅游胜地 美食天堂 铁路枢纽 购物中心19
13、、默写关于祖国河山的诗句: 20、AABB的词语: 又 又 又 又 又 又 又 又 不 不 不 不 不 不 不 不 21、我们的祖国有迷人的风景: 、 ; 、 我们的祖国有富饶的物产: 、 ; 、 22、瓜( )( ) 皮( 波)( 波浪 ) 斗( )( ) ( )( ) (披 )( 披风) ( )( )监( )( ) ( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )23、晴 请 清 青 情 蜻 天 了, 的河水倒映着蓝天,真美啊!两只 蜓正在商量着保护草坪的事 。它们写了一个公约: 大家不要在 的草坪走来走去。语文园地七1、矛和盾的集合告诉了我们 ( )的道理。请用别的事例
14、来说明这个道理 。2、学习科利亚的木匣我明白了 的道理。请说说我们周围还有什么在起着变化: 。3、学习陶罐和铁罐我明白了 的道理。4、学习狮子和鹿我明白了 的道理。5、功 攻 集 级 战 站 努 怒 扑 朴 脑 恼 荒 慌 般 搬( )击 ( )合 ( )立 一( )( )劳 班( ) ( )争 ( )家( )火 ( )打 ( )怒 ( )凉( )力 ( )素 大( ) ( )张6、对方的矛(如雨点般)向他刺来。一闪一闪的星星 撒满天空。翠绿的柳条 在春风中舞动。秋天到了,落叶 在林间飞舞。7、坦克把 、 合二为一,在战场上 。1916年,英军的坦克首次冲上战场,德国兵头一回见到 ,吓得 ,乱
15、成一团, !8、反义词: 骄傲( ) 繁华( ) 懦弱( ) 丑陋( ) 愚蠢( ) 傲慢( )兴高采烈( )9、近义词:愤怒( ) 骄傲( ) 争辩( ) 懦弱( )10、“我们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢!”这句话是 说的,“和睦相处”的意思是 ,从这句话可以看出 。 11、鹿开始对自己的角 ,而对腿却 ;后来它发现美丽的角 ,而难看的腿却 。12、东张西望( )开,展开;看,望;陈设,铺排;姓。扬长避短( )举起,升起;飘动;发扬;传播。13、把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。( ) 形容不高兴,不振作。( ) 嘲笑别人。( )14、骄傲 傲慢 谦虚 朴素 恼怒 美观 没影子 光洁
16、与陶罐有关的词语是 、 、 、 。与铁罐有关的词语是 、 、 、 。15、 ( )( ) ( )( ) ( )( )称 ( )( ) 撒( )( ) 倒( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )量 ( )( ) 难( )( ) 处( )( )16、请默写出28课的两个比喻句。 。 。17、请写出两个拟人句。 。 。18、我会写八个字的成语: 。 。 。 。19、给下面的句子加上标点,读一读,再回答问题。小伙伴们围了上来 都朝着科利亚笑 你的算术不管用啦 也许 法西斯把你的宝贝挖走了科利亚说 不会的 敌人连我们家的大箱子都没挖走 还能找到我的小木匣吗 这里面一定有原因、科利亚认为他的
17、木匣不会被挖走,他是这样想的:敌人都没有挖走 ,就更不可能 。科利亚当初没有挖到箱子,是因为: 。19、按要求,写句子: (练习册42页、47页)一边一边 。像 。多么多么 。可却 。不但还 。立即 。其中 。到底 。只 。第八单元 1、描写人物外貌的ABB的词语( )、( )、( )。描写人物神态的ABB的词语( )、( )、( )。描写环境的ABB的词语( )、( )、( )。描写颜色的ABB的词语( )、( )、( )。我还知道其他的ABB的词语( )、( )、( )。2、请默写出三字经的几句: 。 。 。 。3、( )餐露( ) ( )兼程 ( )大厦满载( ) ( )偿 没( )打(
18、 )沉默( ) ( )不转( ) 恍然( )五( )四( ) 举世( ) 应有( )4、一( )长刀 一( )诗 一( )小学一( )教育家 一( )井 一( )礼物5、查理原来是个( )、( )的孩子,是因为杰西的( )让查理有了变化,后来的查理变成了( )、( )的孩子。6、舍不得离开。( ) 做些让人难堪的事。( ) 很有礼貌。( ) 希望有别人的长处。( ) 形容说话做事爽快。( ) 让别人先来。( )不知道怎么做。( ) 轻视、瞧不起。( )形容人的兴致很高,情绪热烈。( ) 7、 多音字 ( )( ) ( )( ) ( )( )给 ( )( ) 落( )( ) 调( )( ) (
19、)( ) ( )( )晃 ( )( ) 系( )( )8、在给予树中,妈妈首先是( )孩子们没有钱买礼物,后来看到金吉娅只买了便宜的棒棒糖,很( ),后来当她知道金吉娅帮助了陌生的小女孩,她被金吉娅( )了。9、这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们( )、( )、( )和( )以及( )。10、每年的( )是圣诞节,相当于我们中国的( )。11、实验能成功是因为小女孩的( )和三个学生的( )。12、我永远不能忘记那( ),因为它使我( ),同学们并没有( )我。大家的掌声给了我极大的( ),使我( )。13、历( ) 姿( ) 烈( ) 险( )励 ( ) 资( ) 列( )脸( )堵( ) 糖( ) 偿( ) 予( )赌( ) 塘( ) 尝( ) 矛( )14、反义词 宽( ) 买( ) 危险( ) 成功( ) 吞( )8 / 8