资源描述
精品教育
一．数学乐园。
1.一支钢笔9元，一个书包是22元，买一支钢笔和一个书包大约（ ）元。
2．比20少5的数是（ ），20比一个数少5，这个数是（ ）。
3.4个7连加的和是（ ），7加4的和是（ ）。
4.5的7倍也可以说成是（ ）个（ ）。
5. ３×（ ）＝９×（ ），７个３比２０多（ ）。
6.3的8倍是（ ），它也是6的（ ）倍。
7.（ ）里最大能填几？
（ ）×6＜４３ 4×（ ）＜２９ ５８＞（ ）×８
（ ）×２＜２０ ６０＞９×（ ） ６×（ ）＜５０
8.在 里填上“＋”、“－”、“×”、“＞”、“＜”、或“＝”。
４ ９＝３６ ５６＋９ ６５ ２５ ５４－２０
３０ ６＝３６ ３＋３＝９ ３ ５×９ 45－30
9.两个因数都是1，积是（ ），算式是（ ）。
10.画一画： 第一行：
第二行：
第二行画 ，它的个数是 的2倍，画 （ ）个。
11.、4×5表示 ( )；也可以表示( )。
12.比67多29的数是（ ），比67少29的数是（ ）
13．（ ）里最大能填几？
（ ）×4＜30 34＞5×（ ） 60＞（ ）×8
7×（ ）＜29 （ ）×6＜37 （ ）×8＜36
14． 一套尺子3元，我买了5套，应付（ ）元。我付了20元，找回（ ）元。
15.5×6表示（ ）个（ ）连加，读作（ ）乘（ ）。用口诀（ ）计算。
16.4+4+4+4+4+4+4=28用乘法表示（ ）×（ ）=（ ）或（ ）×（ ）=（ ）。
17. 一个因数是5，另一个因数是4，积是（ ）。
18. 一个数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个数是（ ）。
19． 在○里填上+、-或×。
5○4＝12○8 5○3＝15 4○4＝16
1○5＝5 48○36＝4○3 2○2=4
19．在括号里填上合适的数。
（ ）×3＝12 3×5＝（ ）+ 7 （ ）×2＝8
（ ）×5＝15 50－38＝（ ）×（ ）
20、在（ ）填上“米”或“厘米”.
旗杆高8（ ） 床长200（ ）一张桌子高78( )
字典厚4（ ） 杯子高15（ ） 铅笔长17（ ）
21.5的6倍是_______,8的9倍是_________。
22. 游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（ ）米。
23.洋洋看童话书。昨天看了28页，今天看了21页，两天大约看了_页。
24.（2分）1个星期上5天学，6个星期上________天学。
25.（ ）里最大能填几？（6分）
（ ）9﹤29 69﹥8×（ ） （ ）×4﹤14
（ ）×6﹤43 40﹥（ ）×7 5×（ ）﹤48
26.在○里填上＋、－、×、﹥、﹤或＝。（6分）
8○6=48 9×7○60 64＋28○93
7○7＝14 2×9○22 64－47○23
27.丽丽写大字。昨天写了32个，今天写了49个，两天大约写了__个。
28.5的8倍是_______,4的3倍是_________。
5、（2分）1个星期有7天，8个星期有________天。
6、（2分）丽丽写大字。昨天写了52个，今天写了29个，两天大约写了______个。
7、（2分）用4、2、这两张数字卡片能摆成______个不同的两位数。
7、（4分）
9个
________×________＝__________（个）
1、（ ）里最大能填几？（6分）
（ ）6﹤23 29﹥7×（ ） （ ）×5﹤24
（ ）×4﹤11 50﹥（ ）×8 9×（ ）﹤61
2、在○里填上＋、－、×、﹥、﹤或＝。（6分）
7○8=15 6×9○56 45＋37○82
4○6＝24 7×2○19 47－29○16
3、（2分）4的7倍是_______9的9倍是_________。
4、（2分）1件衣服用8个扣子，7件衣服一共用________个扣子。
5、（2分）妈妈买花。昨天用了29元，今天用了41元，两天大约用了______元。
6、（2分）用4、5、6这三张数字卡片能摆成______个不同的两位数。
(1) 量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段.（4分）
（2）画两个不同方向的角，并标出各部分名称。 （4分）
(3) 照样子在方格纸里画一个有直角的三角形.
7、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。（4分）
4＋4＋4＋4＋4＋4＝ 3＋3＋3＋3＋1＝
6＋6＋6＋6＋6＝ 2＋2＋2－3＝
8、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
4、（ ）里最大能填几？（6分）
（ ）8﹤31 59﹥9×（ ） （ ）×5﹤34
（ ）×7﹤43 50﹥（ ）×7 9×（ ）﹤58
5、在○里填上＋、－、×、﹥、﹤或＝。（6分）
7○6=42 8×8○60 54＋17○63
9○4＝13 3×8○23 71－47○23
、（2分）1个星期有7天，3个星期有________天。
13、（2分）用4、2、7这三张数字卡片能摆成______个不同的两位数。
1.要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
2.量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。
3.一把尺的刻度从0到5是（ ）厘米，从6到10是（ ）厘米。
4、 在图中，有（ ）条线段，（ ）个角
（ ）个直角。
5、数学课本的宽大约是 厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 米。
6、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有
种不同的穿法。
7、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行
次比赛。
8、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了 下。
9、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 。
10、5个7的和比30多（ ），比4个7多（ ），比8个7少（ ）。
1、1个人吃1个苹果用2分钟，照这样计算，6个人同时吃6个苹果，一共需要（ ）分钟。
2、 100厘米=（ ）米 27米－9米=（ ）米
3、 画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（ ）刻度开始画起，画到（ ）厘米的地方。
4、右面的图形中有（ ）个角，其中有（ ）个直角。
5、 （ ）里最大能填几？
（ ）×4<26 6×（ ）<32 68>9×( )
6、 在○里填上“>”、“<”或“=”。
8×6○48 7×7○47 5×9○46
7、小芳走一步的距离是48（ ） 小东的身高是123（ ）
课室大约长10（ ）
8、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（ ）次手。
1、把下列各数按从小到大的顺序排列。
5米 50厘米 5米50厘米 5厘米
2、我们学过的长度单位有（ ）和（ ），测量粉笔我们用的长度单位是（ ）。
3、图钉的长大约1（ ）。一棵大树高12（ ）。
4、段有（ ）个端点，角有一个（ ）和两条（ ）组成。
5、3×3表示（ ）个（ ）相加，3＋3表示（ ）个（ ）相加。
6、袋子里有两个球，一个红一个白，小丽摸出个红球，袋子里还剩下（ ）球。
7、所有的（ ）大小都是相等的。（A、角 ， B、直角）
8、有 10米 长的绳子，第一次用去 4米 ，第二次用去 4米 ，还剩（ ） 米。
（A、10—4—4＝ 2米 ， B、4＋4＝ 8米 ）
9、读作3乘4的算式是（ ）。（A、3＋4、B、3 × 4 C 、4 × 3）
10、300厘米和 3米 相比， （ ）。（A、300长，B、300短，C、同样长。）
11、我今年8岁，奶奶的年龄比我的6倍还多3岁，奶奶今年（ ）。（A、48岁，B、45岁，C、51岁。）
1、画一个直角，并注上各个部分的名称。
2、画一个比直角大的角。
3、小华和爸爸妈妈一起乘火车去旅游，车票每张8元，小华只需买半票，他们全家的车费是（ ）元。
4、音乐书封面有（ ）个角，这些角都是（ ）。
5、根据“四六二十四”这句口诀写出两道乘法算式 ，
。
6、写出积是12的两句乘法口诀 ， 。 5、26厘米＋74厘米＝（ ）厘米＝（ ）米。
7、画3个角，其中一个直角，一个比直角小，另一个比直角大。（
8、83米－27米＝（ ）米 65厘米+35厘米=（ ）米
9、填上合适的单位： 一条毛巾长约50（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ）
10、你喜欢的乘法口诀是（ ），它可以计算（____×____=_____）；还能根据这个口诀写出不同算式吗?（ ）。
1、想一想，括号里填几才合适呢？
6×( )=24-( )=9×( )=3×( )。
2、 最大能填几？
（ ）×8＜63 35＞7×( ) 5×（ ）＜47
3、在О里填上“+、—、×、或＞、＜、＝”
3○2＝5 2○3＝6○1 6×2○6+2 3×1○3＋1
4、5只小兔（ ）条腿，7只螃蟹（ ）条腿。
5、右图中有（ ）条线段，一共有（ ）个角，其中有（ ）
个直角。
6、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的4倍，○有（ ）个，
△的个数是☆的8倍，△有（ ）个。
7、小明昨天写了29个大字，今天写了43个大字，两天大约写了（ ）个大字。
8、儿童节时，小红、小强、小芳三人互相赠送了一张卡片，他们一共赠送了（ ）张卡片。
五、给下面是对称图形的后面打上√
1．小明手掌宽约8（ ） 教室长约8（ ） 小明身高约125（ ）
2．小亮计划三天写100个大字。昨天写了29个，今天写了42个，两天大约写了（ ）个，大约还有（ ）个没写。
3．8和2的和是（ ），8个2是（ ）。
4．根据得数写出乘法口诀。
16 9
（ ） （ ）
（ ） （ ）
5．比50多34的数是（ ）。比66少40的数是（ ）。
两个因数都是8，积是（ ）。8的4倍是（ ）。
6．红红有2条衬衣和2条裙子，一共有（ ）种穿法。
7．用数字卡片5、0、9能摆出（ ）个两位数，分别是（ ）。
8. 你考试的这张试卷有（ ）个角，每个角都是（ ）角。我的红领巾上有（ ）个角。
9.在 里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”
4○9＝36 3×4〇4×5 16＋20○35
40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8
1.（ ）里最大能填几？
（ ）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( )
2.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ）
3. 数一数，试一试。（2分）
右图中有（ ）条线段， 一共有
（ ）个角，其中有（ ）个直角。
4.小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（ ）
个大字。
5、长颈鹿身高约6（ ），金鱼的身长约6（ ）。
6、一只兔子有2只耳朵4条腿，3只兔子有（ ）只耳朵（ ）条腿，8只兔子有（ ）只耳朵（ ）条腿。
7、你喜欢的口诀是（ ），还能根据这个口诀写出两个不同的算式 （ ）×（ ）=（ ）或（ ）×（ ）=（ ）；
8、儿童节时，小刚、小贝、小乐三人互相赠送了一张卡片，他们一共赠送了（ ）张卡片。
9 、用0、2、8三个数字可以组成（ ）个不同的两位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。
1. 3米－100厘米=（ ）米 6米＋49米＝（ ）米
2. 你喜欢的乘法口诀是（ ），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( )，（ ）
3、 这是一个在镜子里看到的一个数的样子，这个数是（ ）。
4、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（ ）次手。
5、在（ ）里填上“＋、－、×”或“>、<、=”。6分
2米（ ）200厘米 1米+10厘米（ ）40厘米 8（ ）6=48
25（ ）5=30 37（ ）20=17 53－25（ ）26
6．在（ ）里填上合适的单位名称。
小明手掌宽约8（ ） 教室长约8（ ） 小明身高约125（ ）
7．小亮计划三天写100个大字。昨天写了29个，今天写了42个，两天大约写了（ ）个，大约还有（ ）个没写。
8．8和2的和是（ ），8个2是（ ）。
9．比50多34的数是（ ）。比66少40的数是（ ）。
两个因数都是8，积是（ ）。8的4倍是（ ）。
1．红红有2条衬衣和2条裙子，一共有（ ）种穿法。
2．用数字卡片5、0、9能摆出（ ）个两位数，分别是（ ）。
3、 △+△+△=9 △=（ ） □=（ ）
□+□+□+□=20 △+□=（ ） □×△=（ ）
4、 数一数
5、填写合适的长度单位。
一枝铅笔的长度大约是14（ ） 小明的身高约是135（ ）
一张桌子的长约是1（ ）
6、图中有（ ）个角，有（ ）个直角。
7、 最大的两位数和最小的两位数差是（ ）。
8、4个2相加的和是（ ）；6和8相乘得（ ）。
9、算得数，填口诀。
7×5= 口诀( ) 9×6= 口诀( )
1、十位上的数是个位上数的3倍，这个两位数可能( )、（ ）和( )。
2、在括号里填上“米”或“厘米”。
（1）、床长约2（ ） （2）、铅笔长约16（ ）
（3）、跑道一圈长400（ ） （4）、小明高1（ ）40（ ）
3、12厘米－8厘米=（ ）厘米 15米＋2米=（ ）米
4、把加法算式改写成乘法算式。
3＋3＋3＋3= × 5＋5＋5＋5＋5＋5= ×
5、 图中有（ ）条线段,有（ ）个角，其中有（ ）个直角。
6、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
42○53－11 3×4○14 6×9○52
7、比27多7的数是（ ）；59比34多（ ）。
8、（ ）里最大能填几？
（ ）×7＜30 34＞5×（ ） 5× ( ) <32
9、1只 8条腿,3只（ ）条腿,7只（ ）条腿。
10、把口诀填完整。
（ ）九二十七 三（ ）十八 七( )五十六
11、画两个角，先画一个直角，再画一个比直角大的角。（4分）
12、尺上从（ ）刻度到（ ）刻度是3厘米。
1、长方形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。
2、9的3倍是（ ），4个5相加的和是（ ）。
3、7×6=（ ），口诀：（ ），读作：
（ ），表示：（ ）
4、1米=（ ）厘米 45厘米-6厘米=（ ）厘米
37厘米+5厘米=（ ）厘米 23米-8米=（ ）米
5、在下面的（ ）里最大能填几？
（ ）×6＜27 （ ）＜3×7
4×（ ）＜15 35＞7×（ ）
6、一把三角板上有（ ）个角，其中（ ）个是直角。
7、比67多29的数是（ ），比67少29的数是（ ）
8、联系生活实际，填上适当的长度单位。
姚明的身高是226（ ） 教室门的高度大约是2（ ）
东方明珠电视塔高468（ ）
9、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛
（ ）场。
10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是：（ ）。
11、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
1、5个3相加是多少？正确的列式是（ ）
Ａ、5+5+5=15 B、5＋3=８ C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（ ）个。Ａ２ B４ Ｃ６
3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（ ）元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4，不可以改写成算式（ ）。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（ ）次。A3次 B4次 C6次
1、填上合适的单位名称，一支彩笔长10（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ）。
2、比35少9的数是（ ），（ ）比43多25。
3、有三张牌3、7、5从中任意取二张可以组成（ ）个二位数。
4. 小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（ ）个大字。
5. 数一数，试一试。
上图中有（ ）条线段， 一共有（ ）个角，其中有（ ）个直角。
1、 、 表示（ ）个（ ）相加，加法算式：
_________________乘法算式：____________________.
2、有三个同学握手，每二个握一次，可以握（ ）次。
3、、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65 18○9=9
4、最大能填几?
（ ）×8＜65 （ ）×4＜31 48＞（ ）×9
5、文具盒里有橡皮、尺子、笔三种学具，三个人每人拿一种学具。
小芳：我拿的不是笔。 小华：我拿的是尺子。 小飞：我拿的是……
小芳拿的是（ ），小飞拿的是（ ），小华拿的是（ ）。
6、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
7、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。
8、数一数下面图形分别有几个角。
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角
1、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。
画两个不同方向的角，并标出各部分名称。 （4分）
2、★★★ ★★★ ★★★ ★★★
（ ）个（ ）是（ ），也可以说成（ ）的（ ）倍是（ ），算式是（ ），用口诀（ ）。
3、从“7、56、9、63”中选择三个数组成两个乘法算式。
（ ）×（ ）＝（ ）； （ ）×（ ）＝（ ）
4、在（ ）里填上合适的单位。
（1）数学书长约26（ ），宽约18（ ）。
（2）《新华字典》厚约5（ ）。
（3）足球场长90（ ），宽45（ ）。
（4）一座小桥长约15（ ）。
5、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
6、三角尺上有（ ）条边，（ ）个角，有（ ）个直角。
7、 图中有（ ）条边，（ ）个角。
8
4＋4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ）
3×9＝（ ）＋（ ）＋（ ）
7＋7＋7＋6＋1＝（ ）×（ ）
9－1＋8＝（ ）×（ ）
我拿的是？
我没有拿桔子
9、猜一猜：（她们分别拿着苹果、梨、桔子。）
我拿着苹果
小丽 小刚 小兰
小丽拿着（ ） 小刚拿着（ ） 小兰拿着（ ）
1、用1、2、3三个数中任意选两个数字，可以组成（ ）个两位数，最大的是（ ），最小的是（ ），最大数与最小数相差（ ）。
2、8的5倍是（ ），49是7的（ ）倍。
3、计算8×9和9×8所用的口诀是（ ）。
4、有3个，的个数是的4倍，有（ ）个。
5、根据口诀“七八五十六”，可以写出的算式是（ ）和（ ）。
6、判断一个角是不是直角，用三角板上的（ ）角，比一比，量一量。直角符号的标记是（ ）。
7、数学老师与萧红、李明、张同三人握一次手，一共握（ ）次手。
8、长方形有（ ）条线段，（ ）个直角。
9、在括号里填上合适的单位。
李明身高1（ ）30（ ） 房间门高2（ ）
文具盒长20（ ） 一张床长2（ ） 大树高4（ ）
一本练习本卖5（ ） 玩具飞机卖7（ ） 图钉长约1（ ）
10、 ☆☆☆☆☆
_______________________ 第二行是第1行的2倍。
11、 ▲▲▲▲▲▲▲▲
第一行是第二行的两倍，第二行有：
_______________________。
1、一个五角星有五个角，6个五角星有（ ）个角，8个五角星有（ ）个角。
2、一个加数是64，另一个加数是18，和是（ ）。
3、两个因数是的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（ ）。
4、（ ）里最大能填几？
（ ）×7＜37 6×（ ）＜49 （ ）×5＜36
31＞×（ ）6 50＞7×（ ） 74＞（ ）×8
5、在（ ）里填上合适的数。
7×7－7＝7×（ ） 9×6＋9＝9×（ ）
8×8－8＝8×（ ） 6×7－6＝6×（ ）
6、从一个点起，用尺子向（ ）的方向画（ ），就画成一个角。
7、4×8表示( ).它的乘法口诀是（ ）
8、线段有（ ）个端点，过两点可以画（ ）条线段。
9、1米＝（ ）厘米 17米－8米＝（ ）米
10、图钉的长大约1（ ）。一棵大树高12（ ）。
11、尺上从（ ）刻度到（ ）刻度是3厘米。
12、36=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
813、3×3表示（ ）个（ ）相加，3＋3表示（ ）个（ ）相加。
1、把口诀补充完整。五（ ）三十 （ ）六十八
2、4个5相加是（ ），写成乘法算式是（ ）×（ ）＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ）。
3、（如图）3×4＝（ ），读作（ ）乘（ ）等于（ ），表示（ ）个（ ）连加。一个因数是（ ），另一个因数是（ ），积是（ ）。
1、 这条线段是（ ）厘米。
2、画一条线段，长度是上边线段的2倍。
3、2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=
6+6+6+6+6+5= 7+7+7+7+3+4=
4． 图中一共有（ ）条线段，有（ ）个角。
5．得数最接近50的算式是（ ）。
① 15+14 ② 38+7 ③ 6×6
6．1米40厘米（ ）30米。
① > ② < ③ =
7．量一量，比 长2厘米的线段是（ ）。
8. 书本上的直角和黑板上的直角比较（ ）。
①黑板上的直角大 ②一样大 ③书本上的直角大
1、根据三四十二这句口诀可写出两道乘法算式：（ ）和（ ）。
2、4+4+4+4改写成乘法算式是（ ）用口诀（ ）计算。
3、三角板上有（ ）个角，其中直角有（ ）个。
4、（ ）五二十 三（ ）得九 （ ）五得五 （ ）十二
4×（ ）=3×（ ） 5×（ ）=（ ）×（ ）
5、200厘米=（ ）米 23厘米－7厘米=（ ）厘米
8米+15米=（ ）米 1米－50厘米=（ ）厘米
6、在（ ）里填上合适的长度单位。（米、厘米）
一棵大树高约15（ ）； 铅笔的长大约是18（ ）；
数学书长约20（ ）； 爸爸的身高是170（ ）；
7、小亮计划写100个汉字，昨天写了28个汉字，今天写了42个汉字，两天大约写了（ ）个汉字。
8、如果 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ = 30，那么 =（ ） 。
9、在（ ）里写出所量物体的长度。
1、、在○里填上“＜” “＞” 或“＝”。(每题1分，共6分)
6×2 6+6 5×3 20－6 1米 80厘米
3×6 12 4+4 4×4 1米20厘米 120厘米
2、4×6表示（ ）。A、4个6相乘 B、4和6相加 C、4个6相加
3、 左图中一共有（ ）条线段。
4、下列长度接近1米的是：（ ）A、教室长 B、课桌宽 C、足球场宽
5、黑板面上的直角（ ）数学书封面上的直角。A、大于 B、小于 C、等于
3、6＋6＋6－6 改写成乘法算式是（ ）。A、4×6－6 B、2×6 C、3×6
4、(1) 我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（ ）个直角。
教室的黑板表面有（ ）个角，它们都是（ ）角。
(2) 姚明的身高是226（ ） 教室门的高度大约是2（ ）
东方明珠电视塔高468（ ）
(3) 用放大镜看角，角的大小（ ）。
(4) 一块正方形，剪去一个角后，可能是（ ）个角，也可能是（ ）个角，还可能是（ ）个角。
(5) 填口诀
二四（ ） （ ）得九 （ ）十二 （ ）二十五
三五（ ） （ ）得六 三六（ ） （ ）二十
(1) 4×5表示 ( )；也可以表示( )。
(2) 列成加法算式是( )，乘法算式是( )。
(3)在( )里填上合适的单位。
一支粉笔长约7( )。 衣柜高约2( )。
(4) 把口诀补充完整，并写出两个乘法算式
( )八七十二
(5) ( )里最大能填几。
( ) × 3<19 5× ( ) <32 8× ( ) <69 ( ) × 9<65
(6) 在○里填上“>”“<”或“=”。
4×8 12 81 34＋57 34－2 36 35＋8 43
(7) 比36多18的数是( )； 7的6倍是( )。
(8) 左图中，有( )条线段，有( )个角。
(9) 十位上的数是个位上数的3倍，这个两位数可能( )、( )和( )。
(10) 图中的角( )。
① 比直角大 ② 比直角小 ③ 和直角一样大
(2) 9 × 2和3 × 6两个算式的( )相同。
① 口诀 ② 意义 ③ 积
(3) 小东的身高是( )。① 130米 ②130厘米 ③ 30厘米
1、 4个8相加，列式错误的是( )。
① 4＋8 ② 8＋8＋8＋8 ③ 8 × 4
2、 这个钟面从镜子里看是什么样的？ ( )。
① ② ③
３．一个数比３２大，比４０小，是４的倍数，这个数是（ ）。
4．两个乘数都是4，积是（ ）。
5．□里最大能填几？
□×8＜33 3×□＜28 48＞□×9
6．6个3相加的和，列式（ ）；
7的8倍是（ ），8是4的（ ）倍，（ ）的5倍是10；
比48少19的数是（ ），48比19少（ ）
8．☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ○○○
☆比○多（ ）个，（ ）的个数是（ ）个数的（ ）倍。
1．选择以下任意两个或几个，写出得数个位是8的算式。
6 14 69 8 37 29 51
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