育才中学双习惯养成教育细则.doc

育才中学双习惯养成教育细则
学习习惯

1. 、静校课前、自习课迅速保持安静，确定学习内容，合理安排时间；
2. 提前走进教室，准备好学习用品，并保持良好的学习状态；
3. 上课集中注意力，认真学习，不瞌睡，不发呆，不闲谈，不听MP3,不看课外书，不玩手机，不来回走动串位等，保持教室学习氛围和秩序；窗外有老师经过或其他情况时不抬头观望；
4. 不到下课时间不提前出教室，下课前几分钟仍要安心学习；快下课时不提前整理学习用品，不盘算如何吃饭、娱乐活动等；
5. 合理分配学习时间，制定具体的学习生活作息时间计划；
6. 养成课堂上记笔记，课后看笔记复习的好习惯，提高听课及课后复习效率；
7. 作业本、作文本、考试卷发到手，看完分数后认真分析检查纠错；
8. 要有强烈的学习进取心，关心自己学习的进和退；
9. 自习课目标明确，不东翻西看，充分利用好时间；
10. 书本资料认真整理，摆放有序；
11. 平时注重复习，考前不开夜车；考后及时总结；
12. 各科全面发展不出现弱科差科；
13. 不因基础薄弱而自暴自弃，树立自信，克服困难，努力学习；
14. 严谨治学，不清楚时要及时查找工具书、资料或请教老师；
15. 独立认真及时完成作业，相信自己，与他人不同时，自查自纠或者与他人讨论研究；
16. 不抄袭他人作业，杜绝不交或长期不交作业的现象；
17. 做作业时先审清题意再下笔，按规范做作业、书写认真清晰整齐；
18. 做作业时要专心，不边听音乐或和其他人闲谈、看电视边做作业；
19. 严格遵守请假制度，不随意请假、更不旷课；
20. 积极参加考试，不迟到、不提前交卷，考试认真做题，不应付考试，杜绝考试作弊。
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