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小学数学六年级上册分数乘除法测试题.doc

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六年级数学分数乘除法综合练习(一) 一、我会填(25分) 1、 × 3 = ( )+ ( )+( )= ( ) 2、平行四边形的底是米,高是底的。面积是( )平方米。 3、 ×=( ) ×=( ) ×=( ) 4、 分 = ( )小时 米 = ( )厘米 5、一根铁丝长8米,平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( )米。 6、( )千克的是14千克,44千米的是( )千米。 7、在○里填上“< ”、“>”或“=” 11 × ○ 11 × ○ × 1 ○ 1 × ○ 8、减法的运算性质:a-(b+c)=a-( ) -( ) a-(b-c)=a-( ) +( ) 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(10分) 1、任何数都有倒数。( ) 2.两个分数相乘的积一定小于每一个因数。( ) 4、一种商品降价后,又提价,这种商品的价格没有变。( ) 5、女生人数是男生的,男生人数就是女生人数的。( ) 6、六年级人数占全校人数的,这里是把六年级人数看作整体“1”。 ( ) 7、米用去与米用去米,剩下的长度一样。( ) 8、甲、乙两数都大于0,且甲的与乙的相等,则甲大于乙。( ) 9、把10克盐溶在100克水中,盐占盐水的。( ) 10、50千克是100千克的。 ( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、已知两个乘数的积是1,一个数是9,另一个数是( )。 A、9 B、1 C、 D、无法计算 2、六(1)班学生数的是22人,这个班共有( )人。 A、44 B、55 C、33 D、66 3、5吨的与2吨的比较,( )。 A.5吨的重 B.2吨的重 C.一样重 4、比5千克多是多少千克?正确列示是( )。 A.+5 B.5× C.5+5× 5、甲是乙的,就是乙比甲多( )A B C 6、把千克糖平均分成3份,每份是( ) 千克 A B C 7、一个数的是,求这个数。正确的列式是( ) A、× B、÷ C、÷ 8、的比较接近( )。 A、 B、 C、 9、甲数的是18,乙数的是18,甲数( )乙数。 A 大于 B 小于 C 等于 10、 用两根同样长的线段,第一根用去了,第二根用去了米,余下部分( ) A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、不确定 四、按要求作答。(共30分) 1、直接写出结果。(6分) -= ×= ×5= 3÷7= ÷= ÷4= ÷1=   ÷7= = 8 - = 2、简算(要写出主要的简算过程)。(16分) ×+×+× (+)×27÷ ×101 ― (+-)×48 2-÷- (+-)×12 57× -× ÷[(+ )×] 3、解方程。(8分) Ⅹ - = 12.5 Ⅹ÷= ( - )×Ⅹ = χ = 0.5+4.5x=45 2X- = 五、解决问题 。(25分) 1、小红有 36 枚邮票,小新的邮票是小红的 5/6。小明的邮票是小新的 4/3。小明有多少枚邮票?(3分) 2. 长跑锻炼,小雄跑了 3 千米,小雄跑的 5/6 等于小刚跑的。小勇跑的是小雄的 4/5。小刚和小勇各跑多少千米?(3分) 3、学校有科普读物320本占全部图书的 , 图书馆共有多少本书?故事书占全部图书的 , 有多少本故事书?(4分) 5、两袋大米,第二袋比第一袋重15千克,已知第一袋大米的,恰好与第二袋大米的相等,两袋大米各重多少千克?(5分) 5、甲、乙、丙三人种树,甲种的棵数是乙丙和的 1/2,乙种的棵数是甲丙和的 1/3,已知 丙种了 260 棵,求甲乙各种了多少棵?(5分) 6、图书馆新购进 3 种书,其中工具书有 180 本,科技书占总数的 1/3,文艺书的本数是 其它两种书本数的 1/5。购进的 3 种书共有多少本?(5分) 六年级数学分数乘除法综合练习(二) 一、填空。(每空1分,共20分) 1、×7表示(           );8×表示(      ) 2、“松树棵数相当于柏树棵数的”是把(     )看作单位“1”;“九月份用水量比八月份节约了” 中, 单位“1”是(    ) 3、已知a×=b×=×c, a、b、c都不等于零,那么a、b、c三个数中, (   )最大,(   )最小。 4、某班学生人数在40~50之间,男生人数是女生人数的,男生有(    )人。 5、公顷的是(    ), (    )吨的是吨。 6、把3米长的铁丝平均剪5次,每段长是这根铁丝的( ),每段铁丝长( )米。 7、一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的,第三天应从 第(   )页读起。 8、1的倒数是(      ), (      )的倒数是0.25. 9、×○ ÷○ ×0○ 10、千克大豆可以炸油千克,1千克大豆可以炸油( )千克,要炸1千克油需要( )千克大豆。 11、农场里牛比羊多,羊比牛少( )。 二、用你的“火眼”去鉴别真伪吧!(正确的打“√”,错的打“×”)(共5分) 1、一个数的倒数不可能等于这个数。   (   ) 2、2千克棉花的比3千克铁的轻。 (   ) 3、男生人数占全班人数的,女生人数比男生人数多。       (   ) 4、      (   ) 5、一个数乘大于1的假分数所得的积一定大于这个数。    (   ) 三、精挑细选,相信自己!(把正确答案的序号填在括号里)(共5分) 1、如果A是不等于0的自然数,那么(  )A、是倒数 B、A和都是倒数 C、A和互为倒数 2、小刚小时走了千米,他每走1千米,需多少小时?正确的算式是(  ) A、÷    B、×   C、÷ 3、a是一个不等于0的自然数,下面的算式中得数最大的是(   ) A、a÷     B、a×   C、÷a 4、同样长的绳子,第一根截去,第二根截去米,余下的(    )长。 A、第一根    B、第二根     C、无法比较 5、一批水泥,用去,剩下的是用去的(    )A、   B、    C、1倍 四、小小神算手,愿你百发百中!(共40分) 1、直接写出得数:(共5分) ÷=    ÷6=    ×=   8×( +7÷8)=   ÷2÷= = ÷ = 8 - = 6 × - = 3、怎样简便怎样算:(共14分) ÷ +×   6÷( )  ( + )×4 ×÷× ( + )÷ 2008× +( + )× 2、求未知数X。(共6分) X- X=1          1-X=         1÷( X-)=3 5-= -= 4、列式计算:(共9分) (1)一个数的 是36的 ,求这个数?  (2)用 除以 的商,再去除以 得多少?  5、漫游图形王国:(共6分) (1)在图中用阴影表示出公顷(2分)               (2)看图列式:(2分) 2公顷        42千克 西红柿            土豆           白菜            列式:              ? (3)在右图中表示出 的是多少?(2分) ×=( )=( ) 五、应用题:(共30分) 1、工厂有水泥120吨,第一天运出,第二天运出,第二天比第一天多运出多少吨? 2、水果店有橘子260千克,苹果比橘子少,苹果有多少千克? 3、某小学六年级有学生180人,正好是全校学生人数的 ,这所学校共有学生多少人? 4、果园里有苹果树有80棵,比梨树多,有梨树多少棵? 5、某公司去年盈利1800万元,上半年盈利比下半年多,上半年和下半年各盈利多少万元? 提高题: 1、小明三天看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了余下的 ,第二天比第一天多看了 21 页,这本书共多少页? 2、 篮子里梨是桔子的,吃了一个梨,结果梨是桔子的。桔子有多少个? 3、新丰乡今年种棉花320公顷,比种的玉米面积的多40公顷,新丰乡今年种玉米的面积是多少公顷? 4、一台洗衣机原价1450元,现降价出售,但售价仍比成本高。这台洗衣机成本多少元? 5、看一本书,第一天看了全书的,第二天看了 28页,两天共看了全书的,全书有多少页? 6、一批布料,只做上衣可做20件,只做裤子可做30件,这批布料可做多少套衣服? 7、一本书,第一次看了全书的,第二次看了6页,这时还剩下这本书的一半,这本书多少页? 分数乘除法应用题对比练习 一、解题技巧: 一抓, 二找, 三确定, 四对应。 1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子) 2、二找:找准单位“1”的量;(“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量) 3、三确定:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用乘法,未知单位1用除法或方程) 4、四对应:找出相对应的数量与分率,列出算式。 单位“1”的量×分率=分率对应量 分率对应量÷分率=单位“1”的量 (1)寻找分率对应量 例:看了一本书的。 全书的()和( )相对应。 全书的(1- )和( )相对应。 ①育才小学全校共有学生1500人,五年级人数占全校人数的,六年级人数占全校人数的,求五、六年级共有学生多少人? ②仓库里有若干吨化肥,第一天运出总数的,第二天运出总数的,还剩49吨,仓库里原有化肥多少吨? (2)训练写等量关系式: 常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的 ②一班的得分为二班的 ③五年级人数占全校人数的 ④甲相当于乙的 ⑤a的2倍与b的的和等于5 ⑥a的2倍与b的的差得5 ⑦今年比去年增产 ⑧美术小组和舞蹈小组共30人 (3)变换单位“1” (先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算) ①梨树48棵,桃树的棵树是梨树的,又是苹果树的,苹果树有几棵? ②学校田径队有队员20人,是合唱队人数的,合唱队人数是舞蹈队的,舞蹈队有多少人?(先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算) ③食堂有大米吨,第一天用掉,是第二天用掉的,第二天用掉多少吨? 三、解决问题(透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键) (一)量率对应直接解决问题: 1.电视机厂今年生产电视机36000台,相当于去年产量的,去年生产多少台? 2.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年少生产,去年生产多少台? 3.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年多生产,去年生产多少台? 4.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量是今年的,去年生产多少台? 5电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年少,去年生产多少台? 6.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年多,去年生产多少台 (二)条件转化解决问题 1、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,离中点还有25千米,甲乙两地相距多少千米? 2、一个书架共有三层存书,上层存书数占总数的,如果从下层拿5本放到上层,这三层存书本数相等。这个书架共存书多少本? (三)乘除混合应用题 1、小时可以榨油吨,照这样计算,小时可以榨油多少吨? 2、修一条路,每天修米,9天修完,实际每天修了米,实际几天修完? (四)易混题 1、把米长的绳子平均分成10段,每段是这根绳子的几分之几?每段长多少米? 2、(1)一条路长米,修了全长的,修了多少米? (2)一条路长米,修了一些后,还剩,还剩多少米? (3)一条路长米,修了米后,还剩多少米? 3、(1)一台织布机小时可以织布米。1小时织布多少米?织1米布需要多少小时? (2)一台拖拉机小时耕地公顷。1小时耕地多少公顷?耕1公顷地需多少小时? (五)根据图意,先写出数量关系式,再列式解答。 (六)实际应用 1.修路队修一条公路,上午修了180m,下午修了150m,这时正好占这段公路的,这段公路长多少米? 2.爸爸每月工资是1500元,妈妈每月工资是1000元。每月开支大约要占他们俩工资的。我们家每月开支大约是多少元? 3.某电视机厂去年上半年生产电视机48万台,是下半年产量的。 这个电视机厂去年全年的产量是多少万台? 4.一辆汽车从甲城开往乙城,第一小时行了全程的,第二小时行了全程的,已知全程有300km,已经行了多少千米? 5.一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的,离中点还有12千米,甲、乙两地的路程有多少千米? 6、六年级三个班参加植树活动。其中,一班植树72棵,二班植树的棵数比一班植的多7棵,比三班植的多,三个班一共植树多少棵? 姓名 - 13 -
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