新人教版一年级下册数学《第六单元整理和复习》教学设计板书设计教案.doc

新人教版一年级下册数学《第六单元整理和复习》教学设计板书设计教案

　　新人教版一年级下册数学《整理和复习》教学设计板书设计教案
　　整理和复习
　　第一课时
　　教学内容：整理和复习
　　教学目标：
　　1、 对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体会分类总结，归纳整理和方 法。
　　2、使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数 的计算方法，加深学生对其计算方法的理解。
　　教学重点：使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十 数的计算方法。
　　教学难点：加深学生对其计算方法的理解。
　　教具准备：口算卡片，
　　教学过程：
　　一、分类整理：
　　出示一组口算卡片
　　25+8 39+40 36+7 59+2
　　50+16 21+6 42+3 47+30
　　小朋友们们看一看这些题目都是什么运算？（加法）请你认真观察这些题目，把它们分一分类好吗？谁愿意来试一试？
　　可能会出现下面两种情况：
　　1、25+8 21+6 36+7 59+2 42+3 50+16 39+40 37+40
　　2、21+6 42+3 25+8 36+7 59+2 50+16 39+40 47+30
　　告诉小朋友你为什么会这么分呀？
　　（板书：两位数加一位数（进位加、不进位加），两位数加整十数。）
　　二、计算各题，总结计算方法：
　　这些都是我们学过的知识，你能很快算出来吗？比一比谁算得快？
　　总结：相同数位上的数相加。突出进位加法。（请学生说算法）
　　三、练习：
　　这类的题目有很多，同时也是一个难点，谁愿意再给大家出几道这样的题？（分小组活动）
　　每个小组都有这样的一张表，请你们把表填写完整，各个小组四个朋友合作完成
　　（小组活动）
　　四、汇报交流：谁愿意把你们的结果公布给大家，让大家评评（重点讲退位减法的计算方法）
　　五、小结：
　　这节课我们一起回忆了100以内的加法和减法。小朋友们自己出题，自己做题都很棒。
　　板书设计： 整理和复习
　　 两痊数加整十数
　　加法 两位数加一位数 不进位
　　100以内的加法和减法 进位
　　减法 两位数减整十数
　　两位数减一位数 不退位
　　退位

看着他们那幸福的样子，你一定想为他们锦上添花吧?一定想给他们与众不同的祝福吧～温暖朋友的心灵作者举了三个“送”的事例：“先送”一批古董到巴黎去展览，“不知后事如何”，即有去无回，这是媚外的可耻行径；还有几位“大师”们捧几张古画和新画