2020-2021学年高中物理-第四章-闭合电路-第四节-练习使用多用电表学案-粤教版必修3.doc

2020-2021学年高中物理 第四章 闭合电路 第四节 练习使用多用电表学案 粤教版必修3

2020-2021学年高中物理 第四章 闭合电路 第四节 练习使用多用电表学案 粤教版必修3

年级：
姓名：

- 7 -

第四节　练习使用多用电表
实验必备·自主学习
一、实验目的
1.了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法。
2.会使用多用电表测电压、电流及电阻。
3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件。
二、实验器材
　多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻(大、中、小)三个。
三、实验原理与设计
1.外部构造:
(1)转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等。
(2)表盘的上部为表头,用来表示电流、电压和电阻的多种量程。
(3)由于多用电表的测量项目和量程比较多,而表盘的空间有限,所以并不是每个项目的量程都有专门的标度,有些标度就属于共用标度,图中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度。

2.二极管的特点及其电阻测量:晶体二极管是由半导体材料制成的,它有两个极,一个叫正极,一个叫负极,它的符号如图甲所示。
晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向)。当给二极管加正向电压时,它的电阻很小,电路导通,如图乙所示;当给二极管加反向电压时,它的电阻很大,电路截止,如图丙所示。

实验过程·探究学习
实验步骤
1.机械调零:使用前若指针没有停在左端“0”位置,要用螺丝刀转动指针定位螺丝,使指针指零。
2.测量电压:
(1)选择合适的直流电压挡量程。
(2)将多用电表与被测电路并联,注意红表笔接触点的电势应该比黑表笔高。
(3)读数时,首先要认清刻度盘上的最小刻度。
3.测量电流:
(1)选择合适的直流电流挡量程。
(2)将被测电路导线卸开一端,把多用电表串联在电路中,注意电流应该从红表笔流入多用电表。
4.测量定值电阻:
(1)选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适挡位。
(2)欧姆调零:将红、黑表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指在表盘右端“0”刻度处。
(3)测量读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,指针示数乘以量程倍率即为待测电阻的阻值。
(4)测另一电阻时重复(1)(2)(3)。
(5)实验完毕,把表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于 “OFF”挡,若长期不用,应把电池取出。
数据收集与分析
1.测电阻时,电阻值等于表针的示数与倍率的乘积。指针示数的读数一般读两位有效数字。
2.如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.001等,读数时应估读到最小刻度的下一位;若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可。

1.多用电表的选择开关对应的数字含义相同吗? (科学态度与责任)
提示:不相同。当选择开关指向电压挡或电流挡时,其对应的数字代表量程,当选择开关指向电阻挡时,其对应的数字代表倍率。
2.当用多用电表测电阻时,发现指针偏角太大,那么我们是更换大倍率还是小倍率? (科学态度与责任)
提示:指针偏角太大说明电阻示数太小,应换小倍率。
误差分析
1.偶然误差
(1)估读时易带来误差。
(2)表头指针偏转过大或过小都会使误差增大。
2.系统误差
(1)电池用旧后,电动势会减小,内阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换电池。
(2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值。
注意事项
1.使用前要机械调零。
2.两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”。
3.测电阻时
(1)指针指中值附近较准,否则换挡。
(2)每换一挡必须重新欧姆调零。
(3)读出示数要乘以倍率。
实验研析·创新学习
　 类型一　多用电表的使用和读数
【典例1】在“多用电表的使用”实验中:
(1)如图1所示为一正在测量中的多用电表表盘,如果用电阻挡“× 100”测量,则读数为________Ω;如果用“直流5 V”挡测量,则读数为________V。 

(2)甲同学利用多用电表测量电阻,他用电阻挡“× 100”测量时发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,操作顺序为____________(填写选项前的字母)。 
A.将选择开关旋转到电阻挡“× 1k”的位置
B.将选择开关旋转到电阻挡“× 10”的位置
C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量
D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向“0 Ω”
(3)乙同学利用多用电表测量图示电路中小灯泡正常工作时的有关物理量,以下操作正确的是________。 
A.将选择开关旋转到合适的电压挡,闭合开关,利用图2的电路测量小灯泡两端的电压
B.将选择开关旋转到合适的电阻挡,闭合开关,利用图2的电路测量小灯泡的电阻
C.将选择开关旋转到合适的电流挡,闭合开关,利用图3的电路测量通过小灯泡的电流
D.将选择开关旋转到合适的电流挡,把图3中红、黑表笔接入电路的位置互换,闭合开关,测量通过小灯泡的电流

【解析】(1)多用电表测电阻选取最上端的欧姆表刻度,根据挡位可知阻值为6×102 Ω;测电压时,由于精度为0.1 V,需要估读一位,根据量程“50”的刻度可知电压为3.60 V。
(2)欧姆挡测电阻时指针偏转角度过小是由于挡位过小,需选取大挡位,进行欧姆调零后再测阻值,故顺序为:A、D、C。
(3)多用电表一定是红表笔电流流入、黑表笔电流流出,图2 是测电压,图3 是测电流,表笔位置正确,故选项A、C正确,B、D错误。
答案:(1)6×102　3.60　 (2)A、D、C(不可以改变顺序)
(3)A、C(可以改变顺序)
用多用电表测电阻时应注意
(1)测电阻时必须把待测电阻从电路中分离出来。
(2)两个调零过程,切记换挡需进行欧姆调零。
(3)读数时应乘以相应的倍率。
(4)合理选择量程,使指针尽可能指在中值附近。
(5)欧姆表的表盘刻度不均匀,一般不估读。
(6)电池用旧后,电动势会变小,内电阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换电池。
　 类型二　用多用电表判断电路故障
【典例2】(2020·大同高二检测)如图所示的电路中1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮,现用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。

(1)为了检测小灯泡及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的________挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的________挡。 
(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明______________________可能有故障。 
(3)小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
【解析】(1)由于电路存在电源,因此要先用电压挡检测;若连接点1、2同时断开,电路其他部分无电源,因此要用欧姆挡检测。
(2)若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,说明5、6两点与电源正、负极是通的,故障一定出在开关或连接点5、6上。
(3)用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤:
①调到欧姆挡;
②将红、黑表笔相接,检查欧姆挡能否正常工作;
③测量小灯泡的电阻,如电阻无穷大,表明小灯泡有故障。
答案:(1)电压　欧姆　(2)开关或连接点5、6　
(3)①调到欧姆挡;②将红、黑表笔相接,检查欧姆挡能否正常工作;③测量小灯泡的电阻,如电阻无穷大,表明小灯泡有故障。
　电路故障的检测方法
电路故障一般是指短路或断路,常见的情况有导线断芯、灯泡断丝、灯座短路、电阻器内部断路或接头处接触不良等,应用多用电表检测的方法有:
1.欧姆挡检测
电阻为零,说明两接线柱间存在短路现象。
2.电压挡检测
如果电压表读数为零,说明可能在和电压表并联的电路之外有断路或该并联电路内有短路。
如果电压表有示数,说明在和电压表并联的电路之外无断路或该并联电路内无短路。
如果电压表示数等于电源电动势,说明可能和电压表并联的电路间有断路,而该并联电路之外的电路无断路。