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2020-2021学年高中物理-第四章-闭合电路-第四节-练习使用多用电表学案-粤教版必修3.doc

1、2020-2021学年高中物理 第四章 闭合电路 第四节 练习使用多用电表学案 粤教版必修32020-2021学年高中物理 第四章 闭合电路 第四节 练习使用多用电表学案 粤教版必修3年级:姓名:- 7 -第四节练习使用多用电表实验必备自主学习一、实验目的1.了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法。2.会使用多用电表测电压、电流及电阻。3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件。二、实验器材多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻(大、中、小)三个。三、实验原理与设计1.外部构造:(1)转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等。(2)表盘的上部为表头

2、,用来表示电流、电压和电阻的多种量程。(3)由于多用电表的测量项目和量程比较多,而表盘的空间有限,所以并不是每个项目的量程都有专门的标度,有些标度就属于共用标度,图中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度。2.二极管的特点及其电阻测量:晶体二极管是由半导体材料制成的,它有两个极,一个叫正极,一个叫负极,它的符号如图甲所示。晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向)。当给二极管加正向电压时,它的电阻很小,电路导通,如图乙所示;当给二极管加反向电压时,它的电阻很大,电路截止,如图丙所示。实验过程探究学习 实验步骤 1.机械调零:使用前若指针没有停在左端“0”位置,要用螺丝

3、刀转动指针定位螺丝,使指针指零。2.测量电压:(1)选择合适的直流电压挡量程。(2)将多用电表与被测电路并联,注意红表笔接触点的电势应该比黑表笔高。(3)读数时,首先要认清刻度盘上的最小刻度。3.测量电流:(1)选择合适的直流电流挡量程。(2)将被测电路导线卸开一端,把多用电表串联在电路中,注意电流应该从红表笔流入多用电表。4.测量定值电阻:(1)选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适挡位。(2)欧姆调零:将红、黑表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指在表盘右端“0”刻度处。(3)测量读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,指针示数乘以量程倍率即为待测电阻的阻值。(4)

4、测另一电阻时重复(1)(2)(3)。(5)实验完毕,把表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于 “OFF”挡,若长期不用,应把电池取出。 数据收集与分析 1.测电阻时,电阻值等于表针的示数与倍率的乘积。指针示数的读数一般读两位有效数字。2.如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.001等,读数时应估读到最小刻度的下一位;若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可。1.多用电表的选择开关对应的数字含义相同吗?(科学态度与责任)提示:不相同。当选择开关指向电压挡或电流挡时,其对应的数字代表量程,当选择开关指向电阻挡时,其对应的数字代表倍率。2.当用多用电表

5、测电阻时,发现指针偏角太大,那么我们是更换大倍率还是小倍率?(科学态度与责任)提示:指针偏角太大说明电阻示数太小,应换小倍率。 误差分析 1.偶然误差(1)估读时易带来误差。(2)表头指针偏转过大或过小都会使误差增大。2.系统误差(1)电池用旧后,电动势会减小,内阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换电池。(2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值。 注意事项 1.使用前要机械调零。2.两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”。3.测电阻时(1)指针指中值附近较准,否则换挡。(2)每换一挡必须重新欧姆调零。(3)读出示数要乘以倍率。实验研析创新学习 类型一多用电

6、表的使用和读数【典例1】在“多用电表的使用”实验中:(1)如图1所示为一正在测量中的多用电表表盘,如果用电阻挡“ 100”测量,则读数为_;如果用“直流5 V”挡测量,则读数为_V。(2)甲同学利用多用电表测量电阻,他用电阻挡“ 100”测量时发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,操作顺序为_(填写选项前的字母)。A.将选择开关旋转到电阻挡“ 1k”的位置B.将选择开关旋转到电阻挡“ 10”的位置C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向“0 ”(3)乙同学利用多用电表测量图示电路中小灯泡正常工作时的有

7、关物理量,以下操作正确的是_。A.将选择开关旋转到合适的电压挡,闭合开关,利用图2的电路测量小灯泡两端的电压B.将选择开关旋转到合适的电阻挡,闭合开关,利用图2的电路测量小灯泡的电阻C.将选择开关旋转到合适的电流挡,闭合开关,利用图3的电路测量通过小灯泡的电流D.将选择开关旋转到合适的电流挡,把图3中红、黑表笔接入电路的位置互换,闭合开关,测量通过小灯泡的电流【解析】(1)多用电表测电阻选取最上端的欧姆表刻度,根据挡位可知阻值为6102 ;测电压时,由于精度为0.1 V,需要估读一位,根据量程“50”的刻度可知电压为3.60 V。(2)欧姆挡测电阻时指针偏转角度过小是由于挡位过小,需选取大挡位

8、,进行欧姆调零后再测阻值,故顺序为:A、D、C。(3)多用电表一定是红表笔电流流入、黑表笔电流流出,图2 是测电压,图3 是测电流,表笔位置正确,故选项A、C正确,B、D错误。答案:(1)61023.60 (2)A、D、C(不可以改变顺序)(3)A、C(可以改变顺序)用多用电表测电阻时应注意(1)测电阻时必须把待测电阻从电路中分离出来。(2)两个调零过程,切记换挡需进行欧姆调零。(3)读数时应乘以相应的倍率。(4)合理选择量程,使指针尽可能指在中值附近。(5)欧姆表的表盘刻度不均匀,一般不估读。(6)电池用旧后,电动势会变小,内电阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换电池。 类型二用多用电表

9、判断电路故障【典例2】(2020大同高二检测)如图所示的电路中1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮,现用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。(1)为了检测小灯泡及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的_挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的_挡。(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明_可能有故障。(3)小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。_【解析】(1)由于电路存在电源,因此要先用电压挡检测;若连接点1、2同时断开,电路其

10、他部分无电源,因此要用欧姆挡检测。(2)若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,说明5、6两点与电源正、负极是通的,故障一定出在开关或连接点5、6上。(3)用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤:调到欧姆挡;将红、黑表笔相接,检查欧姆挡能否正常工作;测量小灯泡的电阻,如电阻无穷大,表明小灯泡有故障。答案:(1)电压欧姆(2)开关或连接点5、6(3)调到欧姆挡;将红、黑表笔相接,检查欧姆挡能否正常工作;测量小灯泡的电阻,如电阻无穷大,表明小灯泡有故障。电路故障的检测方法电路故障一般是指短路或断路,常见的情况有导线断芯、灯泡断丝、灯座短路、电阻器内部断路或接头处接触不良等,应用多用电表检测的方法有:1.欧姆挡检测电阻为零,说明两接线柱间存在短路现象。2.电压挡检测如果电压表读数为零,说明可能在和电压表并联的电路之外有断路或该并联电路内有短路。如果电压表有示数,说明在和电压表并联的电路之外无断路或该并联电路内无短路。如果电压表示数等于电源电动势,说明可能和电压表并联的电路间有断路,而该并联电路之外的电路无断路。

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