计《面向对象的程序设计》课程设计指导书.doc

个人收集整理 勿做商业用途面向对象程序设计（适用年级：计10）课程设计指导书面向对象程序设计课程设计指导与安排一、 课程设计目的和要求目的：面向对象程序设计是计算机科学与技术专业实践性环节之一,是学习完面向对象程序设计课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对面向对象理论和基本知识的理解,掌握使用C语言进行面向对象程序设计的基本方法，提高运用面向对象知识解决实际问题的能力。 使学生通过学习掌握C语言的语法规则、面向对象的程序设计方法，对面向对象方法和思想增加感性的认识；学会利用VC语言编写出一些具有一定功能的实用程序，切实提高面向对象的程序设计能力。要求：按课题分组，每组1-3人（小规模系统为1人，大规模的系统可以有多人）。每组独立完成一个课题，如果一组中有多人,则每人应有独立的子系统。每个系统采用VC+语言完成。每组完成一个系统的开发后，每位同学还要完成自己的课程设计报告。二、 课程设计的对象计10/13。每班分为若干个组,每组1-3人。每组一个课题，并且每组的课题不能相同，或课题相同，但功能(或设计）应不同。三、 设计步骤与设计说明书的撰写要求1设计条件：（由实验室提供）（1）硬件：PC机，档次不低于CPU为PIII667，内存为256M，40G硬盘，其它硬件与此相配套。（2）软件:操作系统为WindowsXP、Windows2000等,开发工具为VC+6.0,数据库管理系统为Sql Server2000或Access（可选）。 2设计课题参考题目参考题目分为两类：第一类，基于Windows界面应用程序设计；第二类，基于控制台应用程序设计。同学们可以参考上述课题,也可自选课题。A第一类，基于Windows界面应用程序（a）界面制作类，要求：界面逼真，功能相似（只需演示功能,不一定具有真正的功能）.l 仿VC+6。0界面l 仿联众游戏界面l 仿Windows Media Player9.0界面l 仿豪杰超级解霸3000界面（b）数据库类，要求：连接实际的数据库系统，具有简单的查询、更新、统计等功能。l 学生信息管理系统l 学生成绩管理系统l 选课系统l 其他（c）游戏类，要求：具有动画功能（即图像能即时移动)，能实现人与人或人与电脑进行简单的对玩，实现简单的胜负判断，最好具有联网功能。l 坦克大战l 打飞机l 赛车l 其他（d）棋类，要求：具有动画功能（即图像能即时移动),能实现人与人或人与电脑进行简单的对玩,能实现简单的胜负判断，最好具有联网功能。l 围棋l 中国象棋l 国际象棋l 军旗l 跳棋l 五子棋（e）牌类,要求：具有动画功能（即图像能即时移动）,能实现人与人或人与电脑进行简单的对玩，能实现简单的胜负判断，最好具有联网功能.l 斗地主l 升级l 跑得快l 5、10、K(f）其他方面，要求：实现实用的简单功能，界面友好。l 网络聊天程序l 数字图像处理方面l 实物模拟：复杂的科学计算器、时钟等(界面要求与实物相似)l 其他自选题目：要求与给出的题目有相同的技术难度和工作量。B第二类，基于控制台应用程序：第一类中的上述类似的程序，界面不需要WINDOWS图形界面，但功能应较好,并且至少需要应用如下知识点：l 类的定义、类的构造函数和析构函数.l 类的派生.l 类的多态性.l 基本的数据类型和数据结构。l 指针.注意：学生自选的题目，应该先写出系统的功能，然后交给指导老师审批，经指导老师同意后才可开始做。3在分组及选好课题的基础上，进行系统的需求分析和功能设计。在该步骤中，需要写出系统的需求，分析出系统主要用到的类和对象。然后，画出系统的功能模块图，设计每个模块的功能.如果用到数据库时,还要进行数据库设计。4详细设计,即针对每个功能模块进行编码。在编码前，先编写系统的主要类以及类的成员函数。5软件测试.首先进行单元模块的测试，单元测试通过以后,再进行集成测试和系统联调，特别是在多人做一个系统时,更应加强集成测试。6系统编写测试完成后，应该形成一个可运行的系统。7书写课程设计说明书，书写方法如下：（1）课程设计说明书的模板参见学校教务处的模板.（2)课程设计说明书应该书写详细.说明书的封面应有题目、班级、姓名、学号和课程设计日期等。(3)说明书的正文一般有如下几个方面的内容：（a）需求分析(b)概要设计（C）详细设计（d)调试分析(e）用户使用说明(f）测试结果（g）附录或参考资料7最后一步是资料上交，即进行系统资料归档。资料上交方法如下：(1）每组把该组的设计结果（课程设计说明书和程序清单，用RAR软件压缩）由每班学习委员收齐后统一发给指导老师。每班同学的文件放入文件夹：计10_班号（1、2、3）_C+课程设计.(2）每组的所有文件压缩成一个文件:班级号_组号_课题名.RAR比如：计10_13组_时钟模拟。RAR。（3)每组的文件有：A系统程序文件，即整个系统所有的源代码.该文件由源代码工程文件夹压缩而成(注意：在压缩该文件夹时，应删除该文件夹中的debug文件夹)。文件命名方式为：组号_组长姓名_课题名_程序系统.RARB每位同学的课程设计说明书文档。该文档使用word排版,文件的命名方式为：班级号_学号_姓名_课题名_说明书.DOCC组员分工说明文件（每组有多位组员时，需要这个文件）。该文件说明组内成员具体负责的工作，该文档使用word排版，文件的命名方式为：班级号_组号_课题名_分工说明.DOC(4）打印稿由每班学习委员收齐后统一交给指导老师.电子版发邮件到：Pengzhaoyi163。com四、 时间进度安排课程设计所占学时：1周（24学时) ，学分:1分。设计时间为十三周十七周（包括学生设计前的准备时间),其中十七周为集中上机时间（具体时间见上机安排表）。十七周末进行课程设计答辩,每组最迟在十九周星期一之前把设计结果交上来，否则课程设计成绩为0分。每班在十二周之前把分组名单及课题名打印稿交上来,同时发一份电子版到PengZhaoYi163。com。分组表格见附件1。五、 考核要求1 每组独立完成一个设计，要求开发出可运行的一个系统。2 需提交的材料：（1)电子版:课程设计说明书和程序清单，打印稿:课程设计说明书。3 课程设计说明书包括：系统功能介绍、各个功能模块的介绍、系统设计方法、系统实现的主要技术原理和方法.4、要求每个系统使用面向对象分析与设计方法；5、要求每个系统开发过程中使用到类的建立与使用、继承、构造函数、析构函数、重载等基本概念；6、要求按软件工程规范书写课程设计说明书。六、 参考资料1谭浩强.C+面向对象程序设计M。北京：清华大学出版社，2006。2。 张海林,杜忠友，姜玉波。 Visual C+简明教程M。北京:电子工业出版社，2007。3丁展，四维科技。Visual C+游戏开发技术与实例M北京：人民邮电出版社，20054姚领田精通MFC程序设计M北京：人民邮电出版社。2000.5清宏计算机工作室Visual C+6。0编程技巧(多媒体与系统篇）M.北京:机械工业出版社，2001。6. 王华,叶爱亮，祁立学等.Visual C+6。0编程实例与技巧M。北京：机械工业出版社，1999。7. 钱新贤，杨猛,程兆炜等.Visual C+编程疑难详解M.北京：人民邮电出版社，2000.七、 表格附件附件1面向对象程序设计课程设计课题分组名单（ 计10/ 班）组号组长学号姓名课题名称成绩备注附件2:课程设计说明书9湖南工业大学课 程 设 计资 料 袋 学院（系、部） 20 20 学年第 学期 课程名称 面向对象程序设计 指导教师 职称 学生姓名 专业班级 学号 题 目 成 绩 起止日期 年 月 日 年 月 日目 录 清 单序号材 料 名 称资料数量备 注1课程设计任务书2课程设计说明书3课程设计图纸张湖南工业大学课程设计任务书20 20 学年第 学期 学院（系、部） 专业 班级课程名称： 面向对象程序设计 设计题目: 完成期限：自 年 月 日至 年 月 日共 周内容及任务一、设计的主要技术参数二、设计任务三、设计工作量进度安排起止日期工作内容主要参考资料指导教师(签字）： 年 月 日系（教研室)主任（签字)： 年 月 日 面向对象程序设计课程设计 设计说明书（题目）起止日期: 年 月 日 至 年 月 日学生姓名班级学号成绩指导教师（签字）计算机与通信学院年 月 日课题名称一、课题的介绍和课题的任务/说明：对课题的内容进行介绍,以及课题要做的工作是什么。/排版:字体：宋体，字号:小四，行距：固定值为20磅./从该页起,需要设置页码/注意:系统的分析、设计、编码等介绍应以自己所做的工作为主，不要过多的介绍别人所做的工作。二、设计的要求/说明：介绍课题的设计要达到的要求。三、系统的分析和系统中类的设计/说明：主要是介绍系统的功能模块以及要达到的要求，对系统中的主要类和对象要进行介绍。四、系统的数据设计/说明：如果系统中用到了数据文件等,还要有数据的分析和设计介绍.五、系统的实现及调试/说明：主要介绍系统编码的实现以及编码中遇到的问题和解决方法.六、系统的使用说明/说明:主要介绍系统的界面和使用方法及注意事项等。七、总结/说明：简要介绍该课题是什么,如何做的,效果如何，还有哪些地方值得改进等。附1:完成该系统的所有成员名单及其工作附2：系统的主要程序代码1