资源描述
名师工作室管理办法
为规范名师工作室的管理工作,特制定本办法。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“提升教师教育教学水平,促进教师专业化发展”的工作思路和“出经验、出成效、出人才、讲奉献”的要求,搭建教师专业化发展平台,形成长效激励机制,构筑学校人才高地,全面提高教师教育教学水平。
二、工作目标
名师工作室由同一领域专业(学科)带头人、骨干教师共同组成,是集教学、科研、培训等职能于一体的教师合作学习共同体,既是一个开放性的研修组织,也是研训学一体的培训模式。工作室以名师为引领,以专业(学科)包括德育项目为纽带,以先进的教育理念为指导,旨在搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台,打造一支高水平、出成就、有影响的品牌教师团队。
三、工作要求
1.名师工作室要制订相应的工作方案和成员培养计划与方案(包括培养目标、培养内容、培养形式、研究专题、培养考核等),指导和帮助工作室成员在工作周期内达到培养目标。要在履行职责的过程中逐步成为团结和谐、思想活跃、成果丰硕、富有战斗力的学习型团队。
2.名师工作室要以工作室主持人专长为基础,以工作室成员集体智慧为依托,加强教育教学实践与理论研究,要关注专业(学科)发展与职业教育的前沿动态,研究和解决学校教育教学改革与发展迫切需要解决的实际问题,引领专业建设发展和提升教育品质。
3.名师工作室要创新中青年教师培养方式,帮助成员形成教学特色,促进成员个性化发展和专业化成长,培养一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实学识素养、开阔教育视野和较高研究水平、在业内有一定影响的优秀教师,推动学校教育教学改革的深入发展。
4.名师工作室要为学校和教师提供实在而有效的服务,致力于提高教育教学质量。要及时对外展示专业发展水平和教育教学科研成果(论文、专著、培训、讲座、公开课、研讨会、报告会、名师论坛、现场指导、观摩考察等形式),形成示范辐射作用。
四、组成与选拔
名师工作室由工作室主持人1人(即名师)和工作室成员2-3人组成。
(一)主持人条件
1.中级及以上职称,在本专业(学科)领域中具有一定知名度和影响力,有较丰富的指导青年教师成长的经历和经验的校级或以上专业(学科)带头人。
2.热爱教育事业,师德高尚,堪称育人的模范、教学和科研的能手,担任省级及以上规划教材的主编、参编或在省级以上教、科研课题中担任项目主持人;带领学生在全国技能大赛中取得优异成绩者优先考虑。
3.具有较强的专业引领、培训指导和组织协调能力,能够承担工作室的职责任务。
主持人应同时具备以上三个条件。
(二)成员条件
1.热爱教育事业,具备良好的师德师风及较强的团队合作精神。
2.有较强的教学和科研工作能力,能够承担相应的职责任务。
3.掌握现代教育技术,能够进行网络交流。
符合条件的教师自愿申报、填写相关材料,经所在部门推荐,由学校组织专家评审组进行评选推荐。
(三)选拔审核
1.学校每年3月份接受专业(学科)带头人名师工作室建立申请,在确认资格与审核相关材料批准后,及时向全校公布名师工作室主持人名单、相关资料,以及名师工作室工作方案、工作室选聘成员要求等。
2.符合条件的教师根据《山东省交通运输学校名师工作室管理办法》,向名师工作室负责人提交入室申请,经主持人确认同意后,送教务处备案。
(四)挂牌运行
学校以主持人命名名师工作室,授予证书和挂牌,工作室依据有关规定和协议开展工作。“名师工作室”每期三年。
五、保障措施
(一)条件保障
学校为名师工作室设置独立的工作场所,配备相应的基础设施,提供便利的工作条件,在安排工作室成员的工作时间和经费支持等方面给予积极支持,保证名师工作室开展日常工作。
(二)经费保障
1.经费总额:
学校为工作室建立与运行划拨工作经费分两部分,第一部分为固定经费,每年4000元,第二部分为奖励经费,根据当年的教科研任务申报及完成情况予以发放。
2.经费用途:
经费必须用于工作室的各项业务活动,包括添置书籍、课题研究、专题研究、专家授课及与培养工作有关的学习、观摩考察费、劳务费等,由主持人统筹安排。
3.经费使用:
经费使用要制订相关计划,经费要严格按财务和财产管理规定有计划支出。
六、考核与奖励
1.学校教务处负责名师工作室的日常管理、业务指导、督促和考核评估工作。
2.名师工作室三年为一个工作周期。学校将采用过程性、阶段性和终结性相结合的方法进行考核管理。
3.考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级。“不合格”者将撤销该工作室建制;考核“优秀”者,将予以表彰和奖励。
4.名师工作室成员的考核由名师工作室主持人负责,主要依据成员培养方案考察其是否达到培养目标。
5.各名师工作室主持人及成员培训及评比、职称晋升等方面学校予以优先考虑。
本办法由教务处负责解释。
名师工作室成员职责
一、主持人职责
1.负责主持教师工作室的全面工作。制订教师工作室管理制度与发展规划,拟定本工作室培养计划及实施方案,指导工作室成员开展工作。
2.制定《教师工作室组成人员培养考核方案》,帮助成员和学员制订个人专业发展计划并督促实施完成,组织对工作室组成人员进行评估考核,建立本工作室和学员个人发展档案。
3.在师德方面率先垂范,通过言传身教帮助成员提升学识水平和师德修养,增强职业认同感和荣誉感。
4.带领工作团队完成上级单位安排的教师培训和指导任务。
5.制订工作室教育教学科研课题研究方案,主持课题研究工作。
6.建立“教师工作室”博客:定时更新博客,交流展示工作室工作开展情况。
7.组织开展教育教学研究及实践活动,根据需要邀请校内外专家、教授指导工作,组织成员到教育先进地区学习考察,学习兄弟学校先进的教学理念和教学方法。
8.负责本工作室的日常事务管理及经费使用、管理。
二、工作组成员职责
1.在工作室主持人的指导下,制定培养周期内的个人发展目标和具体的实施计划,定期参照个人发展目标和计划,督促自我发展。
2.积极参加各级教学研讨和学术交流活动;积极参加本工作室组织开展的各项教育教学研究及实践活动,按时、保质、保量完成工作室规定的学习任务、科研任务和其他必须的相关任务。
3.工作室成员采取集中和分散的不同方式,加强理论学习,每年至少阅读一本教育教学理论专著,不断更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。与本系教研活动相结合,每月学习交流一次。
4.每个成员要积极为“工作室博客”撰稿,写出有较高质量的“博文”(每月至少一篇)(包括教学论文、教学随笔、教学设计、教学反思、听课随想、读书笔记等),使博客内容丰富多彩,更新频率快,吸引力强。每个人员每月要上工作室博客点击浏览每位骨干教师博客一次,并为其中教师撰写评论。
5.工作室成员通过自身开课,开设讲座等方式和听课、评课等途径,不断提高教学水平和教学能力,形成教学风格,创造教学业绩,力争成为名师。
6.做好个人专业成长记录,及时撰写阶段性发展总结。及时总结反思,提炼个人教学风格和教学特色,撰写教育教学论文。
物业安保培训方案
为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的
1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1)保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2)消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4) 工作技能培训
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:
一、目标值:
1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。
2、现金安全保管,不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容:
1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。
7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;
9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;
11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩:
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落
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