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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年初中化学燃料及其利用典型例题年初中化学燃料及其利用典型例题 单选题 1、火灾救援离不开化学知识，扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带，大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原埋是 A隔绝氧气 B隔离可燃物 C降低温度至着火点以下 D以上都有 2、绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的是（）A积极发展太阳能产业 B增加燃煤火力发电厂 C降低化石能源在能源结构中的比例 D加强氢能源的开发利用 3、在电影烈火英雄中，消防员采用关闭油罐阀门的方法来灭火，该方法的灭火原理是（）A清除可燃物 B降温至着火点以下 C隔绝空气 D降低着火点 4、孔明灯燃气的火焰温度可达 300,但纸质灯罩却没被点燃的原因是 A纸张不是可燃物,不能燃烧 2 B空气不充足，纸张不会燃烧 C风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点 D风将热量吹散后灯罩的着火点降低了 5、如下图所示，水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关，表中能使白磷燃烧的选项是 选项 气体 X 水温/A 氧气 5 B 氮气 40 C 二氧化碳 80 D 空气 80 AABBCCDD 6、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是 A隔绝氧气 B降低着火点 C隔离可燃物 D降低至着火点以下 7、图标具有高度浓缩并快捷传达信息及便于记忆的特性。每年的 5 月 31 日是世界无烟日，下列图标中表示“禁止吸烟的是 AB CD 8、下列有关氧气的说法中，不正确的是 A氧气可供给呼吸 B鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 C植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 D焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度 3 多选题 9、构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关 CO2的知识网络图，以下判断错误的是 A物质中碳元素的化合价为+4 价 B物质是石灰石的主要成分 C物质转化为的化学反应类型一定为化合反应 D物质转化为物质的反应为放热反应 10、某化学家设计了如下制备氢气的反应步骤：下列说法错误的是 A理论上只需消耗水 B理论上生成氧气的质量是氢气的 2 倍 C反应过程不需要很高的能量 D使用重金属汞污染环境 11、化学实验过程中，下列对意外事故的处理方法错误的是 A洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子盖灭 B稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上 3%5%的碳酸氢钠溶液 C碱液洒在衣服上，用水冲洗后，再涂上硫酸溶液 22750CaBr+H OCaO+2HBr221002HBr+HgHgBr+H22750HgBr+CaOCaBr+HgO25002HgO2HgO 4 D若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗 12、下列有关二氧化碳的说法正确的是 A二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色，说明二氧化碳能使紫色石蕊试剂变红 B二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料 C二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化 D进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验 13、如图是一种吸收废气中 SO2并得到 H2SO4的方法。下列说法不正确的是 资料：X 为气体单质，在一个化学反应中，有元素化合价上升就一定有有元素化合价下降 A电解过程中化学能转化为电能 B吸收时的反应为 Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3 C阴极区 NaHSO3 溶液电解后产生的气体 X 是 O2 D理论上每吸收 64 gSO2 就生成 98gH2SO4 5 人教版 2022 年初中化学燃料及其利用_016 参考答案 1、答案：B 解析：扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧。故选 B。2、答案：B 解析：A、积极发展太阳能产业，可以循环利用，无污染，符合绿色化学理念，故 A 正确；B、增加燃煤火力发电厂，会产生二氧化硫等污染大气，不符合绿色化学理念，故 B 不正确；C、降低化石能源在能源结构中的比例，开发新能源，能节约能源，保护环境，符合绿色化学理念，故 C 正确；D、加强氢能源的开发利用，氢能源无污染，环保，符合绿色化学理念，故 D 正确。故选 B。小提示：绿色化学理念是整个化学反应过程所产生的物质均是自然界原有的，或者能被自然界分解吸收，无毒，无公害的化学工程。3、答案：A 解析：燃烧需要三个条件：可燃物；达到着火点；与空气（或氧气）接触；灭火只需要破坏燃烧的一个条件即可。消防员采用关闭油罐阀门的方法来灭火，原理是清除了可燃物，故选 A。4、答案：C 解析：6 A、纸张是可燃物，能燃烧，不符合题意；B、灯罩却没被点燃原因是温度没有达到着火点，不是空气不足，纸张不会燃烧的原因，不符合题意；C、风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点，纸质灯罩却没被点燃，符合题意；D、物质的着火点是物质固有的本身的属性，一般不能改变，不符合题意。故选 C。点睛：燃烧的条件是：物质具有可燃性，可燃物与氧气接触，可燃物达到着火点，三者缺一不可。5、答案：D 解析：燃烧的三要素是可燃物、氧气、温度到达着火点 A、水温 5，未达到白磷 40的着火点，故不能燃烧，A 选项错误；B、水温到达了着火点，但氮气不支持燃烧，故 B 选项错误；C、水温到达了着火点，但二氧化碳不支持燃烧，故 C 选项错误；D、水温到达了着火点，且空气中含有 21%的氧气，因此白磷会燃烧，D 选项正确；故选 D。6、答案：C 解析：森林发生灭火时，砍出隔离带是常用灭火方法，其操作方法是距火势蔓延方向一段距离提前将一部分树木砍掉，形成“隔离带”，阻止火势继续蔓延，其灭火原理是隔离可燃物，故选 C。7、答案：B 解析：A、图标表示“禁止放易燃物”，不符合题意；B、图标表示“禁止吸烟”，符合题意；C、图标表示“塑料可回收利用”，不符合题意；7 D、图标表示“当心火灾易燃物质”，不符合题意。故选 B。8、答案：B 解析：A、氧气能够支持动植物的呼吸，选项正确；B、氧气不易溶于水，但溶解在水中的氧气足以供给鱼类在水中的呼吸，选项错误；C、绿色植物利用光合作用将空气中的二氧化碳和水转化为有机物和氧气，该变化是空气中氧气的主要来源，选项正确；D、可燃物与浓度大的纯氧气燃烧较剧烈，单位时间内产生的热量多，温度高，容易焊接或切割金属，选项正确，故选 B。9、答案：AC 解析：A、物质为碳单质，碳单质中碳元素的化合价为 0，符合题意；B、物质是碳酸钙，碳酸钙是石灰石的主要成分，不符合题意；C、物质转化为的化学反应可能是碳完全燃烧生成二氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，也可能是木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，符合题意；D、物质转化为物质的反应为甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应为放热反应，不符合题意。故选 AC。10、答案：BC 解析：8 水是由氢元素和氧元素组成的，且水中氢元素和氧元素的质量比为 1:8。A、将四个化学方程式相互叠加后，可知反应物消耗的是水，产物是氢气和氧气，故选项说法正确；B、理论上水分解产生的氧气质量是氢气质量的 8 倍，故选项说法错误；C、因四个化学反应都需要加热，故需要很高的能量，故选项说法错误；D、常温下汞是液体，沸点为 356.73，且有毒，故选项说法正确。故选：BC。11、答案：CD 解析：A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子盖灭，故 A 正确；B.稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上 3%5%的碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠和稀酸反应，故 B 正确；C.碱液洒在衣服上，用水冲洗后，再涂上硼酸溶液，硫酸是强酸，有很强的腐蚀性，故 C 错误；D.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，不可用手揉眼睛，立即用水冲洗，故 D 错误。点睛对意外事故的正确处理是对学生的基本要求。12、答案：CD 解析：A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到溶液变为红色，原因是二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，使紫色石蕊溶液变红，而不是二氧化碳直接能使紫色石蕊试剂变红，选项错误；B、虽然二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，但现阶段禁止使用化石燃料是不现实的，可以合理使用化石燃料，选项错误；C、二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化，如二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，选项正确；9 D、进入久未开启的菜窖之前，为避免二氧化碳浓度过高导致人缺氧窒息，必须做灯火试验，选项正确，故选CD。13、答案：AC 解析：A、电解过程中，电能转化为化学能，符合题意；B、吸收时的反应为亚硫酸钠、二氧化硫、水反应生成亚硫酸氢钠，该反应的化学方程式为：，不符合题意；C、亚硫酸氢钠和水在通电的条件下反应生成亚硫酸钠、硫酸和气体 X，在该反应中，硫元素由+4 价转化为+6价，化合价升高，故一定还有化合价下降，如果生成的是氧气，化合价升高，且带正电荷的离子在阴极区聚集，不可能生成氧气，气体 X 应是氢气，符合题意；D、吸收时，发生的反应为：，电解时，发生的反应为：，故总的化学方程式为：，参加反应的二氧化硫与生成硫酸的质量比为 64:98，故理论上每吸收 64 gSO2 就生成 98gH2SO4，不符合题意。故选 AC。23223Na SO+SO+H O=2NaHSO23223Na SO+SO+H O=2NaHSO2323242H O+2NaHSONa SO+H SO+H 通电222422H OHHSOSO通电