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2019年初中数学中考复习试题(含答案)
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
第I卷(选择题)
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评卷人
得分
一、选择题
1.选择题:若关于x的方程+(k2-1) x+k+1=0的两根互为相反数,则k的值为--------( )
(A)1,或-1 (B)1 (C)-1 (D)0
2.若是方程的两个根,则的值为---------------------------( )
(A) (B) (C) (D)
3.若方程有两个正实数根,则实数取值范围是 ( )
(A) (B) (C) (D)
4.多项式的一个因式为 ( )
(A) (B) (C) (D)
5.等式成立的条件是 ( )
(A) (B) (C) (D)
6.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与相似的是【 ▲ 】
A.
第II卷(非选择题)
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评卷人
得分
二、填空题
7.如图2,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边的中点,若DE=3,则BC边的长为________________.
A
B
C
D
E
(图2)
8.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
9. 一条抛物线的对称轴是x=1且与x轴有惟一的公共点,并且开口方向向下,则这条抛物线的解析式是____________________(任写一个)
10.已知,则=_________.
11.如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点D,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;③ AO=OE; ④中,错误的有_______________个
12.如图,□ABCD的周长为16cm,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为________________
13.△ABC中,∠C=90°,将△ABC折叠使点A和点B重合,DE为折痕,若AC=8,BC=6,则DC=_________DE=_________.
14.= ; ;=
15.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC就是格点三角形。在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-1,-1)。
(1).把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形并写出点B1的坐标: .
(2).把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C,画出△A2B2C的图形并写出点B2的坐标: .
(3).把△ABC以点A为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为1:2,画出△AB3C3,△AB3C3的面积是△ABC的面积的 倍.
16.比较大小:2- -(填“>”,或“<”)。
17.如图:平行四边形ABCD中,E是AB延长线上一点,DE交BC于点F,
已知,=4,求:
18. 比较大小:sin520_________cos460
19.方程的根的情况是
20.某种产品的成本是120元/件,试销阶段每件产品的售价(元)与产品的日销售量(件)之间关系如下表所示:
/元
130
150
165
/件
70
50
35
若日销售量是销售价的一次函数,那么,要使每天所获得最大的利润,每件产品的销售价应定为多少元?此时每天的销售利润是多少?
21.一个正数的一个平方根为-1.3,则它的另一个平方根为________.
22.若m,n是方程+2005x-1=0的两实数根,则m2n+mn2-mn的值等于 _____________ 。
23. 如右图,在△ABC中,BC = 8 cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,
△BCE的周长等于18 cm,则AC的长A
D
B
C
E
等于 。
评卷人
得分
三、解答题
24.设,且,,求的值。
25.反比例函数y=与一次函数y=kx+b的图象的一个交点为A(-2,-1),并且在x=3时,这两个函数的值相等,求这两个函数的解析式?
26.菱形的面积为 ,两条对角线分别为和,
求(1)y与x之间的函数关系式
(2)当其中一条对角线x=6cm时,求另一条对角线的长
27.对于自变量是的函数,我们把它记为,如,可记为
对于函数,若存在,使,则称是的一个不动点,已知函数,
(1)当时,求函数的不动点;
(2)当时,函数恒有两个相异的不动点,求的取值范围;
(3)对任意实数,函数恒有两个相异的不动点,求的取值范围。
28.如图,在边长为6的正方形ABCD的两侧作正方形BEFG、正方形DMNK,恰好使得N、A、F三点在同一条直线上,联结MF交线段AD于点P,联结NP,设正方形BEFG的边长为x,正方形DMNK的边长为y.
(1)求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(2)当△NPF的面积为32时,求x的值;
(3)以P为圆心,AP为半径的圆能否与以G为圆心,GF为半径的圆相切,若能请求x的值,若不能,请说明理由.
A
B
C
D
E
F
G
M
N
K
P
第28题图
29.某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.
(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?
(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.
30.某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果,中考体育测试结束后,随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图.试根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)共抽取了 名学生的体育测试成绩进行统计;
(2)随机抽取的这部分学生中男生体育成绩众数是 ;
女生体育成绩的中位数是 .
(3)若将不低于27分的成绩评为优秀,估计这720名考生中,成绩为优秀的学生大约是多少?
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