大学生心理健康教育疏导活动方案-汇编2份.docx

大学生心理健康教育疏导活动方案
为了给大学生营造良好的身心发展环境，引导大学生正确面对 困难，解决困难，充分发挥大学生的想象力，展现大学生的精神风 貌，提高创新能力。帮助大学生更好地发现生活的点滴，珍惜现在 的美好生活，温暖心灵。特开展“与心灵相约与健康同行”为主题 的系列心理健康活动，具体方案如下：
一、活动主题
与心灵相约与健康同行
二、活动时间
2023年X月
三、活动组织
承办方：XX
主办方：XX
四、活动形式
1、分享喜悦，双倍快乐贴纸活动
A、活动时间：X月25日
B、活动对象：X X
C、活动地点：XX
D、活动的目的及内容：快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。全院师生在便签。上分享开心或感到十分温暖的 事不须留名，我们将把他们的便签贴于展板上作公开式展板，更多 人可以从中获取快乐与温暖，让同学们感受到生活中爱的存在，从 而使自己每天保持一个愉悦的心情，打开心扉，迎接美好的未来。
2、你好，我是你的心灵港湾
A、活动目的及内容：本次比赛以微电影大赛的形式开展，鼓励 参赛者自编，自导，自演具有积极力量的心理“微电影”，激发想 象力与创造力，发现生活美好点滴，感悟幸福生活。
B、活动时间：五月
C、参赛对象：XX全体学生
D、作品要求：
（1）视频格式为AVI、MPEG、MPG、RMVB、MP4等可播放的视频 格式。
（2）手机横屏或摄像机录制，时长为2—5分钟，视频大小尽 量控制在200M以内，分辨率不低于720,最好为（3）。
（3）作品须为原创，风格、体裁不限，内容真实，符合主题。
（4）所有参赛作品将以展板的形式在海悦厅（暂定）门口进行 路人评选，提高互动影响力。
E、参赛形式：以班级为单位提交心理视频内容，每个班至少提 交一个作品，以“班级+姓名+联系方式”的形式提交作品，（报名 表见附件1）于X月20日之前提交。报名的同学加入QQ群：XX X X X X X X o
F、奖项设置：一等奖三名，二等奖五名，三等奖7名。
3、沙盘的世界，心灵的自由。
A、活动时间：X月6 X月20日。
B、面向对象：XX2023级，2023级全体学生。
C、内容与意义：一粒沙是一个世界，反映着智者的思考与智慧; 沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。我 社将于回音广场进行心理沙盘活动，通过心理沙盘活动，把无形的 心理内容以某种象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创 造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的 力量所在。
D、内容：在回音广场，进行心理沙盘活动，通过心理沙盘活动, 释放心理压力，净化心灵。通过这次活动后，每个班级提交两份活 动的心理感受，并进行评比。参赛方式“班级+姓名”。于2023年 X月25日前各班级完成作品征集报送，报送邮箱XXX XX XXX X X Xo
E、评选奖项：一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项、优秀奖 7项。
大学生心理健康教育疏导活动方案
一、活动背景
当代大学生是个充满热情，奔放的群体。不可否认大学生作为 即将进入社会的准社会人，有着其特殊的群体特点，但是大学生并 不是完美的，在人际交往，情感问题，团队协作等等方面好不够成 熟!提高大学生的心理道德素质非常有必要，具有迫切性！
二、活动目的
通过举办人人协作游戏，以提高大学生人际交往，人际合作方 面的认知，加强大学生之间的交流与合作，从而从而认识自我，接 纳自我，能体验到自己存在的价值，建立正确的生活态度与人生观, 这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、 接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。为即将进入工作的准职 业人创造条件！
三、活动主题
我爱我，我们是一个整体。
四、活动时间
X月 25 Ho
五、活动对象
X X大学X X学院全体大一新生（以班级为单位进行活动）。
六、活动地点
大操场（如果天气原因，改为大学生活动中心）。
七、活动主办单位
X X
八、活动安排事项
1、部门内部人员安排：
XXX负责准备有关道具和器材。XXX负责通知各班级活动 的相关事项。XXX为主负责人。
2、策划组：
宣传部负责出海报。生活部负责拍照片。秘书部负责写新闻稿。
活动具体安排:
1、X月25号上午13点一14点：各负责人进行场地布置和活 动前的准备。
2、14点一16点：活动正式开始，各班负责人签到，组织好各 班级参赛人员。
3、16—17点：宣布成绩，颁发奖品，活动结束，整理会场。
4、义月X号，由XX在宿舍楼下张贴成绩。
九、活动内容
1、活动名称：呼啦圈。
2、活动道具：X个大呼啦圈（尽可能用直径的呼啦圈）。X个秒 表。
3、活动步骤：把队员们分成若干个由XX个人组成的小组。让 每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、 拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手, 把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。 对其他小组做同样处理。现在，让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。 为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈 重新回到起点后，本轮游戏结束。用秒表计时。
十、活动注意事项
1、整个学生会全体成员互帮互助。
2、活动需要电脑，音响，海报若干，拖线板若干。
3、XX为此次活动的小组长，负责处理活动中出现的棘手问题。
4、确保活动组织者的积极性，活动进行时要以一种热情的态度 对待每个同学。