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大学生心理健康教育疏导活动方案-汇编2份.docx

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资源描述

1、大学生心理健康教育疏导活动方案为了给大学生营造良好的身心发展环境,引导大学生正确面对 困难,解决困难,充分发挥大学生的想象力,展现大学生的精神风 貌,提高创新能力。帮助大学生更好地发现生活的点滴,珍惜现在 的美好生活,温暖心灵。特开展“与心灵相约与健康同行”为主题 的系列心理健康活动,具体方案如下:一、活动主题与心灵相约与健康同行二、活动时间2023年X月三、活动组织承办方:XX主办方:XX四、活动形式1、分享喜悦,双倍快乐贴纸活动A、活动时间:X月25日B、活动对象:X XC、活动地点:XXD、活动的目的及内容:快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。全院师生在便签。上分享开心或感

2、到十分温暖的 事不须留名,我们将把他们的便签贴于展板上作公开式展板,更多 人可以从中获取快乐与温暖,让同学们感受到生活中爱的存在,从 而使自己每天保持一个愉悦的心情,打开心扉,迎接美好的未来。2、你好,我是你的心灵港湾A、活动目的及内容:本次比赛以微电影大赛的形式开展,鼓励 参赛者自编,自导,自演具有积极力量的心理“微电影”,激发想 象力与创造力,发现生活美好点滴,感悟幸福生活。B、活动时间:五月C、参赛对象:XX全体学生D、作品要求:(1)视频格式为AVI、MPEG、MPG、RMVB、MP4等可播放的视频 格式。(2)手机横屏或摄像机录制,时长为25分钟,视频大小尽 量控制在200M以内,分

3、辨率不低于720,最好为(3)。(3)作品须为原创,风格、体裁不限,内容真实,符合主题。(4)所有参赛作品将以展板的形式在海悦厅(暂定)门口进行 路人评选,提高互动影响力。E、参赛形式:以班级为单位提交心理视频内容,每个班至少提 交一个作品,以“班级+姓名+联系方式”的形式提交作品,(报名 表见附件1)于X月20日之前提交。报名的同学加入QQ群:XX X X X X X X oF、奖项设置:一等奖三名,二等奖五名,三等奖7名。3、沙盘的世界,心灵的自由。A、活动时间:X月6 X月20日。B、面向对象:XX2023级,2023级全体学生。C、内容与意义:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考与智慧;

4、 沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。我 社将于回音广场进行心理沙盘活动,通过心理沙盘活动,把无形的 心理内容以某种象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创 造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的 力量所在。D、内容:在回音广场,进行心理沙盘活动,通过心理沙盘活动, 释放心理压力,净化心灵。通过这次活动后,每个班级提交两份活 动的心理感受,并进行评比。参赛方式“班级+姓名”。于2023年 X月25日前各班级完成作品征集报送,报送邮箱XXX XX XXX X X XoE、评选奖项:一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项、优秀奖 7项。大学生心理健康教育疏导

5、活动方案一、活动背景当代大学生是个充满热情,奔放的群体。不可否认大学生作为 即将进入社会的准社会人,有着其特殊的群体特点,但是大学生并 不是完美的,在人际交往,情感问题,团队协作等等方面好不够成 熟!提高大学生的心理道德素质非常有必要,具有迫切性!二、活动目的通过举办人人协作游戏,以提高大学生人际交往,人际合作方 面的认知,加强大学生之间的交流与合作,从而从而认识自我,接 纳自我,能体验到自己存在的价值,建立正确的生活态度与人生观, 这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、 接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。为即将进入工作的准职 业人创造条件!三、活动主题我爱我,我们是

6、一个整体。四、活动时间X月 25 Ho五、活动对象X X大学X X学院全体大一新生(以班级为单位进行活动)。六、活动地点大操场(如果天气原因,改为大学生活动中心)。七、活动主办单位X X八、活动安排事项1、部门内部人员安排:XXX负责准备有关道具和器材。XXX负责通知各班级活动 的相关事项。XXX为主负责人。2、策划组:宣传部负责出海报。生活部负责拍照片。秘书部负责写新闻稿。活动具体安排:1、X月25号上午13点一14点:各负责人进行场地布置和活 动前的准备。2、14点一16点:活动正式开始,各班负责人签到,组织好各 班级参赛人员。3、1617点:宣布成绩,颁发奖品,活动结束,整理会场。4、义

7、月X号,由XX在宿舍楼下张贴成绩。九、活动内容1、活动名称:呼啦圈。2、活动道具:X个大呼啦圈(尽可能用直径的呼啦圈)。X个秒 表。3、活动步骤:把队员们分成若干个由XX个人组成的小组。让 每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、 拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手, 把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。 对其他小组做同样处理。现在,让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。 为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈 重新回到起点后,本轮游戏结束。用秒表计时。十、活动注意事项1、整个学生会全体成员互帮互助。2、活动需要电脑,音响,海报若干,拖线板若干。3、XX为此次活动的小组长,负责处理活动中出现的棘手问题。4、确保活动组织者的积极性,活动进行时要以一种热情的态度 对待每个同学。

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