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福建省龙岩市2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题.doc

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1、福建省龙岩市2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题福建省龙岩市2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题年级:姓名:11福建省龙岩市2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题(考试时间:90分钟 满分:100分)注意:请将试题的全部答案填写在答题卡上。一、选择题(本大题共30小题,1-10题每题1分,11-30题每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1下列关于生命系统的叙述,错误的是A细胞是最基本的生命系统B生物的生活环境也属于生命系统的一部分C自然保护区中的所有大熊猫和冷箭竹构成一个群落D各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为

2、基础的2右图所示生物为支原体,它是原核生物的主要原因是A单细胞生物B没有核膜C没有细胞壁D有DNA和核糖体3细胞学说是生物学的重要基础。下列关于细胞学说的描述,错误的是A细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的B细胞学说阐明了生物界的统一性C细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础D细胞学说指出,细胞是相对独立的单位,对其他细胞的生命活动不起作用4组成下列多聚体的单体种类最多的是ARNAB血红蛋白C糖原D纤维素5同一个人的胰岛细胞和上皮细胞,具有完全相同的A形态和结构B功能C遗传信息D蛋白质种类6下列性状中属于相对性状的是A人的身高与体重B猫的白毛与蓝眼C果蝇的红眼与残翅D家鸡的羽腿与光腿7

3、 基于对细胞元素组成、含量等的认识,下列叙述正确的是A磷是核糖及核苷酸的组成元素B叶绿体中有些色素含有镁元素C细胞中存在无机自然界没有的特殊元素D细胞中微量元素含量很少,作用也很微小8下列关于科学实验或研究中采用的方法的对应关系,错误的是A分离细胞器差速离心法B人-鼠细胞融合实验同位素标记法C孟德尔的豌豆杂交实验假说-演绎法D制作真核细胞的三维结构模型建构模型9科学家用含32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下。据图分析,下列说法正确的是Ace段表示一个完整的细胞周期B一个细胞周期中分裂间期的时间为2hCbc段出现核膜和核仁周期性的

4、消失和重建Dbc段时细胞要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成10将置于阳光下的盆栽植物突然移至黑暗处,短时间内细胞中三碳化合物(C3)与五碳化合物(C5)生成量的变化为AC3增加,C5减少BC3减少,C5增加CC3与C5都增加DC3与C5都减少11将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,发生的变化是A原生质层与细胞壁逐渐分离B液泡的颜色逐渐变浅C细胞渗透作用吸水D细胞体积明显变小12下列关于组成生物体蛋白质的叙述,正确的是A氨基酸仅通过脱水缩合的方式就可以形成蛋白质B人体中每种蛋白质都由21种氨基酸组成C蛋白质的空间结构改变不会影响其功能D蛋白质是生命活动的主要承担

5、者13多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同,因此它们彻底水解后的产物也不同。DNA彻底水解后,得到的物质是A氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B核糖、含氮碱基、磷酸C氨基酸、核苷酸、葡萄糖D脱氧核糖、含氮碱基、磷酸14在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。下列关于溶酶体的叙述错误的是A溶酶体主要分布在动物细胞中,是细胞的消化车间B溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老的细胞器C溶酶体的双层膜结构使其自身不容易被水解酶分解D溶酶体膜以及其它细胞器膜是生物膜15红苋菜的叶肉细胞中含有花青素。若将红苋菜叶片放在清水中,水的颜色无明显变化;若对其进行加热,随着水温升高,水的颜色逐

6、渐变成红色,其原因是A加热使细胞壁失去了选择透过性B加热使叶肉细胞的生物膜被破坏C水温升高使花青素的溶解度增大D水温升高使细胞通过主动运输排出花青素16一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关。下列有关物质跨膜运输的相关表述正确的是A相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内,并且要消耗能量C被动运输都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要借助膜上的转运蛋白D主动运输都是逆浓度梯度进行的,既要消耗细胞的能量,也需要借助膜上的载体蛋白17下列关于ATP的叙述,错误的是A细胞质和细胞核中都有ATP的分布B所有原核细胞

7、合成ATP所需能量只来自细胞呼吸C正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定DATP可以水解为ADP和磷酸18研究发现新型冠状病毒外有包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜。包膜还含有病毒自身的糖蛋白,使病毒识别并侵入其宿主细胞。下列相关说法错误的是A该病毒进入宿主细胞说明细胞膜的控制作用是相对的B该病毒进入宿主细胞过程体现了生物膜的流动性C该病毒外包膜的主要成分为脂质和蛋白质,还有少量糖类D该病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖19生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列实验中溶液颜色变化的叙述正确的是A在梨汁中加入斐林试剂,混匀后由无色变成砖红色B在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,

8、混匀后逐渐变成紫色C在溴麝香草酚蓝溶液中通入二氧化碳,溶液由蓝变绿再变黄D在酒精发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后由蓝色变成灰绿色20关于同位素标记法研究人体细胞有氧呼吸过程,下列叙述错误的是A用18O标记葡萄糖,产物水能检测到18OB用14C标记葡萄糖,产物二氧化碳能检测到放射性C用18O标记氧气,产物水和二氧化碳中能检测到18OD用3H标记葡萄糖,在细胞质基质、线粒体中均能检测到放射性21下列有关细胞呼吸和光合作用原理在生产和生活中的应用,错误的是A酸奶“涨袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量气体B用酵母发酵产酒初期可以适当通入空气C阴天时可增加人工光照来保证大棚作物产量D合理施用农家肥可以

9、提高农作物的产量22某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2,产生的酒精和CO2的量如图所示,下列有关叙述错误的是AO2浓度为b时,酵母菌产生CO2的场所只有细胞质基质BO2浓度为c时,有氧呼吸消耗的有机物少于无氧呼吸CO2浓度为d时,呼吸方式只有一种D实验结果表明,有氧气时无氧呼吸会受到抑制23图甲是叶绿体结构示意图,图乙是绿叶中色素分离的结果(代表叶绿体结构,AD代表4种色素),下列相关叙述错误的是A上与光反应有关的色素对绿光吸收最少B利用无水乙醇分离色素的原因是色素溶于乙醇CA色素带为胡萝卜素,溶解度最大D在和中,有许多进行光合作用所必需的酶24关于“观察根尖分生区组织细胞

10、的有丝分裂”实验,下列叙述正确的是A显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体B制作临时装片的流程是解离染色漂洗制片C在找到中期细胞后,可持续观察其染色体移向细胞的两极D制片时,盖上盖玻片后轻轻地按压使细胞分散开来,有利于观察25关于细胞衰老的机制,科学家们提出了许多假说,目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。下列有关说法错误的是A细胞进行各种氧化反应很容易产生自由基B自由基攻击蛋白质、磷脂、DNA等生物分子,可以引起细胞衰老C端粒是染色体两端一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体D端粒DNA序列随细胞分裂而变长,导致细胞衰老26番茄(雌雄同株)的红果色(R)对黄果色(r)为显性。要鉴定一株结红果

11、的番茄植株是纯合子还是杂合子,以下方法最简便的是A该植株自交B该植株与黄果纯合子杂交C该植株与红果纯合子杂交D该植株与红果杂合子杂交27公羊中遗传因子为NN或者Nn的表现为有角,nn无角;母羊遗传因子为NN的表现为有角,nn或Nn无角。一头有角母羊生了一头无角小羊,该小羊的性别及遗传因子组成为A雄性,nnB雌性,nn C雌性,NnD雄性或雌性,nn或Nn281937年,英国科学家希尔发现,在离体叶绿体的悬浮液(有H2O,没有CO2)加入草酸铁(Fe3+),在光照下可以释放出氧气,且草酸铁被还原成草酸亚铁(Fe2+)。以下对该实验的说法错误的是AFe3+转化为Fe2+说明该反应产生了还原性物质B

12、离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气C该实验说明水的光解与糖的合成不是同一个化学反应D该实验说明植物光合作用产生的氧气中的氧元素全部来自水29生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程,细胞也一样。下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是A细胞越大,物质运输效率越低,这是细胞不能无限长大的一个原因B细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果C衰老的细胞内水分减少,细胞体积变小,但细胞核的体积增大D细胞凋亡是细胞死亡的一种类型,对生物体是不利的30ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白,参与细胞吸收多种营养物质,每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示,下

13、列有关叙述正确的是AABC转运蛋白可提高O2的跨膜运输速度BABC转运蛋白可协助葡萄糖顺浓度梯度进入细胞CCa2+和氨基酸依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输D若ATP水解受阻,ABC转运蛋白不能完成转运过程二、非选择题(本大题共5小题,每空2分,共50分)31(10分)下面是动物胰腺细胞亚显微结构模式图,请据图回答:(1)胰蛋白酶合成、加工、运输和分泌的过程依次经过的细胞结构为_(用图中序号和箭头表示)。(2)图中功能的复杂程度取决于_。研究表明,水分子更多的是借助其上的_以协助扩散方式进出细胞。(3)细胞中的遗传物质主要存在于_(填结构名称)中,对该结构的功能较为全面的阐述是:_。32(10分

14、)为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响,某研究小组将生长状况相同的不同植物幼苗分成A、B两组,分别栽种在温度适宜,其他条件均相同的环境中,测定结果如下图所示。请回答:(1)A组幼苗叶绿体吸收的光能转化成_中的化学能,用于驱动在叶绿体基质中进行的暗反应。(2)据图判断,光照强度为a时,A组幼苗光合作用强度_(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度;光照强度低于e时,影响B组植物光合作用的限制因素是_。(3)在光照强度为c的条件下培养这两组幼苗,则A、B两组幼苗的光合速率_(填“相同”或“不相同”),理由是_。33(12分)如图1表示某种细胞分裂过程中染色体(质)形态的周期性变化,

15、图2是细胞分裂过程中某一时期的图像,请据图回答:(1)图1中核DNA、染色体数量比为2:1的时期,除了c以外还有_时期(填字母)。(2)图2细胞是_(填“植物”或“动物”)细胞,该细胞对应于图1中的_(填字母)时期,该时期细胞中染色体的行为变化主要是_。(3)图2细胞中共有_条染色单体,据图判断该生物正常体细胞中有_条染色体。34(8分)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性品系的种子及花粉所含的淀粉是直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性品系的种子及花粉所含的淀粉是支链淀粉,遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交结出种子(F1)全为非糯性。请回答:(1)水稻的非糯性和糯性这对相对性状中

16、,显性性状是_。(2)取 F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察到的现象是_,即可验证该性状的遗传符合孟德尔分离定律。(3)F1自交后结出的种子(F2)加碘液染色,同时出现蓝黑色和橙红色的现象,叫做_。若从 F2 中选取一株非糯性水稻,取其花粉加碘液染色,则观察到的蓝黑色和橙红色的花粉比例为_。35(10分)纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,地球上的植物每年产生纤维素超过70亿吨,其中40%-60%能被土壤中某些微生物分解利用,这是因为它们能够产生纤维素酶,请回答下列问题:(1)纤维素酶的化学本质是_(填“蛋白质”或“多糖”),可最终将纤维素水解为_。(2)酶催化特定化学反应的能力称为酶活性。

17、酶活性的高低可以用酶所催化的化学反应速度来表示,即可用单位时间内_来表示。(3)现有高效分解纤维素的细菌,为探究其最适pH,某同学设计如下实验:取锥形瓶若干分为4组,加入等量秸秆及其他必需营养物质,分别设置pH为1、3、6、7,接种等量纤维素分解细菌,培养一段时间后,测定各组锥形瓶中秸秆减少量的平均值。该pH设置的不足之处有_和_。龙岩市20202021学年第一学期期末高一教学质量检查生物试题参考答案一、选择题(本大题共30小题,1-10题每题1分,11-30题每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)题号12345678910答案CBDBCDBBDA题号11

18、121314151617181920答案ADDCBDBDCA题号21222324252627282930答案AABDDACDDD二、非选择题(共50分)31(10分,每空2分)(1)(2)蛋白质的种类与数量 通道蛋白(转运蛋白也可)(3)细胞核 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心32(10分,每空2分)(1)ATP和NADPH(答错不给分,答不全给1分)(2)小于 光照强度(3)不相同 光照强度为c时,A、B组幼苗的净光合速率相等,但是呼吸速率不同。33(12分,每空2分)(1)d、e(答错不给分,答不全给1分)(2)植物 a 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极(答到“着丝粒分裂”或“姐妹染色单体分开”或“成为两条染色体”给1分,答到“移向细胞两极”给1分)(3)0 634(8分,每空2分)(1)非糯性(2)一半花粉呈蓝黑色,一半花粉呈橙红色(或“蓝黑色:橙红色为1:1”)(3)性状分离 1:1或1:0(答错不给分,答不全给1分) 35(10分,每空2分)(1)蛋白质 葡萄糖(2)反应物的减少量(或“反应物的剩余量”或“底物的减少量”或“产物生成量”或“生成物的生成量”)(3)pH范围设置不合适 pH梯度设置不合适(或“PH设置没有碱性范围”或“PH没有设置等距”)

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