浙江省绍兴市2018-2019学年高一生物上学期期末调研试题.doc

浙江省绍兴市2018-2019学年高一生物上学期期末调研试题浙江省绍兴市2018-2019学年高一生物上学期期末调研试题年级：姓名：- 31 -浙江省绍兴市2018-2019学年高一生物上学期期末调研试题（含解析）一、选择题1. 下列关于生物体内水与无机盐的叙述，正确的是（ ）A. 色素不能溶解在水中B. 细胞内的温度变化缓和与水无关C. 无机盐与血浆正常浓度的维持无关D. 水是无机盐在生物体内运输的介质【答案】D【解析】【分析】1、细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，还参与细胞内的化学反应和物质运输。2、细胞中无机盐的作用：细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分、Mg2+是叶绿素的必要成分；维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】A、叶绿体中的色素不能溶解在水中，而液泡中色素能溶解在水中，A错误；B、水的比热较大，温度变化时水可以吸收或释放较多的热量，对缓解生物体温度的变化具有重要作用，B错误；C、有些无机盐离子参与维持血浆正常浓度从而维持血浆渗透压，如钠离子和氯离子，C错误；D、自由水既是细胞内的良好溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质，D正确。故选D。2. 下列化合物中，属于多糖的是（ ）A. 纤维素B. 葡萄糖C. 果糖D. 植物蜡【答案】A【解析】【分析】本题考查的是常见构成细胞化合物的有机物，以及构成有机物的单体。【详解】A、纤维素为多糖，是有葡萄糖脱水缩合而成，A正确；B、葡萄糖是单糖，不是多糖，B错误；C、果糖是单糖，不是多糖，C错误；D、植物蜡是脂类化合物，主要是高级脂肪酸及高级一元醇，D错误。故选A。3. 下列关于细胞内的化合物叙述，正确的是（ ）A. 油脂不会出现在植物细胞内B. 核糖的元素组成是C、H、O、NC. 叶绿素分子含有Fe3+D. 蛋白质是由1条或多条多肽链构成的【答案】D【解析】【分析】氨基酸是组成蛋白质的基本单位，氨基酸由一个中央碳原子连接着一个氨基（NH2）、一个羧基（COOH）、和一个R基团组成，两个氨基酸脱水缩合形成二肽。氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，多肽链再进一步折叠形成有空间结构的蛋白质大分子。n个氨基酸形成1条链状多肽：脱水数=肽键数=n-1，n个氨基酸形成1条环状肽：脱水数=肽键数=n；n个氨基酸形成2条链状多肽：脱水数=肽键数=n-2，n个氨基酸形成m条链状多肽：脱水数=肽键数=n-m。【详解】A、油脂是重要的贮能物质，会出现在动物和植物细胞内，A错误；B、核糖的元素组成是C、H、O，B错误；C、叶绿素分子含有Mg2+，C错误；D、蛋白质是由1条或多条多肽链构成的，基本单位是氨基酸，D正确。故选D。4. 下列关于蛋白质分子结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A. 不同蛋白质不会含有相同种氨基酸B. 不同蛋白质中具有不同的氨基酸排列顺序C. 不同蛋白质的氨基酸之间脱水缩合方式相同D. 氨基酸数目相同的蛋白质，其结构也可能不同【答案】A【解析】【分析】蛋白质分子结构多样性的原因：1、直接原因：（1）氨基酸分子的种类不同；（2）氨基酸分子的数量不同；（3）氨基酸分子的排列顺序不同；（4）多肽链的空间结构不同。2、根本原因：DNA分子的多样性。【详解】A、组成蛋白质的氨基酸约有20种，而蛋白质是高分子化合物，因此不同蛋白质可能含有相同种类的氨基酸，A错误；B、不同蛋白质中可能具有不同的氨基酸排列顺序，B正确；C、不同蛋白质的氨基酸之间脱水缩合方式相同，C正确；D、氨基酸数目相同的蛋白质，其中氨基酸的种类、排列顺序及蛋白质的空间结构也可能不同，所以蛋白质的结构可能不同，D正确。故选A。5. 用试剂鉴定某物质产生特定的颜色变化，下列对应关系正确的是（ ）试剂物质呈现颜色A碘-碘化钾溶液淀粉黄色B双缩脲试剂蔗糖紫色C苏丹染液油脂橙黄色D本尼迪特试剂蛋白质红黄色A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。本尼迪特试剂是斐林溶液的改良试剂，它与醛或醛（酮）糖反应也生成Cu2O砖红色沉淀。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、淀粉遇碘液变蓝色，A错误；B、蛋白质、多肽可以与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；C、苏丹染液能将脂肪染成橘黄色，而苏丹染液能将脂肪染成红色，C正确；D、本尼迪特试剂和还原糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀，D错误。故选C。【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。6. 已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，这种潜能被称为细胞的（ ）A. 全能性B. 普通性C. 专一性D. 多样性【答案】A【解析】【分析】细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能。细胞全能性的基础是每个体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体的全部基因。【详解】已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，这种潜能被称为细胞的全能性。故选A。【点睛】本题考查细胞全能性的概念，意在考查学生的记忆和理解能力，属于简单题。7. 下列结构中，原核细胞没有的是（ ）A. 核糖体B. 质膜C. 核被膜D. 光合膜【答案】C【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）。原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物也含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。据此答题。【详解】A、原核细胞中只有核糖体一种细胞器，A错误；B、所有细胞都具有质膜（细胞膜），B错误；C、原核细胞无核被膜，C正确；D、原核细胞中的蓝藻具有光合膜，D错误。故选C。8. 下列关于“观察多种多样的细胞”活动的叙述，正确的是（ ）A. 所有植物细胞都有叶绿体B. 成熟的菠菜叶肉细胞具有大液泡C. 所有动物细胞均成圆球形D. 人成熟血细胞均没有细胞核【答案】B【解析】【分析】1、叶绿体分布在绿色植物细胞中，是光合作用的场所。2、大液泡只分布在成熟的植物细胞中。3、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器。【详解】A、不是所有植物细胞都有叶绿体，如根部细胞不含叶绿体，A错误；B、成熟的菠菜叶肉细胞具有大液泡，B正确；C、不是所有动物细胞均成圆球形，如动物肌肉细胞呈梭形，C错误；D、人成熟的血细胞中只有红细胞没有细胞核，D错误。故选B。【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。9. 下列关于细胞膜叙述，错误的是（ ）A. 出入细胞的物质种类均由膜蛋白决定B. 细胞的识别功能与膜上多种膜蛋白有关C. 两层磷脂分子是单位膜的结构基础D. 膜中的胆固醇能限制磷脂分子的流动性【答案】A【解析】【分析】1细胞膜的组成成分：主要是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，动物细胞膜中的脂质还有胆固醇；细胞膜的功能复杂程度与细胞膜的蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂，膜蛋白的种类和数量越多。2细胞膜的功能：作为细胞边界，将细胞与外界环境分开，保持细胞内部环境的相对稳定；控制物质进出；进行细胞间的信息传递。【详解】A、出入细胞的物质种类由磷脂双分子层和膜蛋白共同决定的，A错误；B、细胞的识别功能与膜上多种膜蛋白有关，B正确；C、两层磷脂分子是单位膜的结构基础，C正确；D、膜中的胆固醇能限制磷脂分子的流动性，D正确。故选A。【点睛】本题为着重考查了细胞膜的成分和结构特点，要求考生识记细胞膜的成分，识记细胞膜的结构特点，识记细胞膜的功能及功能特性，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查。10. 下列关于真核细胞结构的叙述，正确的是（ ）A. 内质网上的核糖体可合成性激素B. 高尔基体加工后的蛋白质一定分泌到细胞外C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D. 与外膜相比，线粒体内膜含有更多的酶【答案】D【解析】【分析】线粒体由外至内可划分为线粒体外膜、线粒体膜间隙、线粒体内膜和线粒体基质四个功能区。处于线粒体外侧的膜彼此平行，都是典型的单位膜。其中，线粒体外膜较光滑，起细胞器界膜的作用；线粒体内膜则向内皱褶形成线粒体嵴，负担更多的生化反应。这两层膜将线粒体分出两个区室，位于两层线粒体膜之间的是线粒体膜间隙，被线粒体内膜包裹的是线粒体基质。【详解】A、光面内质网上可合成性激素，A错误；B、高尔基体加工后的蛋白质不一定分泌到细胞外，也可能位于细胞膜，也可能去溶酶体，B错误；C、细胞器之间不一定都能通过囊泡进行物质运输，如核糖体无膜结构，C错误；D、与外膜相比，线粒体内膜含有更多的酶，代谢更旺盛，D正确。故选D。11. 在线粒体、叶绿体和核糖体中都含有的化学成分是（ ）A. 油脂和核酸B. 磷脂和蛋白质C. 蛋白质和核酸D. 胆固醇和淀粉【答案】C【解析】【分析】线粒体（双层膜）：内膜向内突起形成“嵴”增大膜面积，细胞有氧呼吸的主要场所（第二、三阶段），含少量DNA。 叶绿体（双层膜）：只存在于植物的绿色细胞中。片层类囊体形成基粒上有光合色素，类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA。核糖体（无膜结构）：有蛋白质和RNA构成，合成蛋白质的场所。【详解】线粒体、叶绿体和核糖体中都含有蛋白质和核酸，都不含油脂和胆固醇，线粒体和叶绿体含有磷脂，核糖体无膜不含磷脂，叶绿体中含有淀粉，线粒体、核糖体不含淀粉。故选C。12. 利用变形虫开展的实验探究如下图所示，下列叙述错误的是（ ）A. 细胞核不能单独生存是因为缺少细胞质的能量和营养B. 无核部分能短暂生活，但不能繁殖C. 细胞核是细胞的物质代谢和能量代谢中心D. 细胞只有保持结构的完整性才能正常完成各项生命活动【答案】C【解析】【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质为细胞核提供ATP和酶、核苷酸、等细胞核需要的各种营养物质，因此细胞核和细胞质是相互依存的关系。【详解】A.细胞质为细胞核提供ATP和酶、核苷酸、氨基酸等细胞核需要的各种营养物质，细胞核不能单独生存是因为缺少细胞质的能量和营养，A正确；B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，由于缺少细胞质的能量和营养，无核部分能短暂生活，不久消失，不能繁殖，B正确；C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质基质是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所，C错误；D.该实验说明，细胞核和细胞质之间是相互依存的关系，即细胞核和细胞质相互分离之后则不能生存，只有保持细胞的完整性，细胞才能正常地进行生命活动，D正确。故选C。13. 下列关于“验证活细胞吸收物质具有选择性”活动叙述，错误的是（ ）A. 煮过和未煮过籽粒的胚乳部位着色基本相同B. 在染色之前需要对玉米籽粒进行纵切C. 红墨水染色后要用清水洗去浮色D. 活细胞选择吸收了红墨水而呈现红色【答案】D【解析】【分析】1、细胞膜在功能上具有选择透过性，即细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。2、细胞膜是否具有选择透过性可通过红墨水染色观察实验探究，红墨水不能透过胚活细胞的细胞膜，能透过胚乳死细胞，进而被染色。【详解】A、胚乳细胞是死细胞，煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色，A正确；B、在染色之前需要对玉米籽粒进行纵切，B正确；C、红墨水染色后要用清水洗去浮色，C正确；D、由于细胞膜具有选择透过性，活细胞不能被红墨水染上颜色，煮熟过的细胞失去活性，可被红墨水染色，说明活细胞吸收物质具有选择性，D错误。故选D。14. 下列关于细胞与能量的叙述中，错误的是（ ）A. 细胞内最主要的能量形式是化学能B. 细胞中的吸能反应所需的能量都来自于放能反应C. 所有细胞中最重要的放能反应是糖的氧化D. ATP是细胞中吸能反应和放能反应的纽带【答案】B【解析】【分析】ATP与ADP的相互转化过程中，涉及以下几点：涉及到不同能量形式的转化：太阳能ATP中的活跃的化学能有机物中稳定的化学能ATP中的活跃的化学能其他形式的能量供给各项生命活动；涉及到一系列的吸能反应和放能反应：光合作用属于吸能反应，细胞呼吸属于放能反应，ATP合成属于吸能反应，ATP水解属于放能反应等。【详解】A、有机物中储存的能量为化学能，化学能是细胞内最主要的能量形式，A正确；B、光合作用过程吸收光能，属于吸能反应，该反应需要的能量不是来自放能反应，而是来自光能，B错误；C、所有细胞中最重要的放能反应是细胞呼吸，也就是糖的氧化，C正确；D、吸能反应一般与ATP的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系，故吸能反应和放能反应之间的纽带就是ATP，D正确。故选B。【点睛】本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP的相互转化，要求考生识记ATP的化学组成及特点，识记ATP和ADP相互转化的过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。15. 下列关于物质进出细胞的方式的叙述，正确的是（ ）A. 利用载体蛋白的物质转运方式属于主动转运B. 载体蛋白与被转运的物质结合而发生可恢复的形状改变C. 细胞按照生命活动的需要而吸收营养物质的主要方式是胞吞D. 物质进出细胞膜与选择透性有关，与其流动性无关【答案】B【解析】【分析】物质进出细胞的方式：（小分子物质）运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输，它们均需要消耗能量，并且能够体现细胞膜的流动性。【详解】A、利用载体蛋白的物质转运方式属于主动转运或协助扩散，A错误；B、载体蛋白与被转运的物质结合而发生可恢复的形状改变，B正确；C、细胞按照生命活动的需要而吸收营养物质的主要方式是主动运输，C错误；D、物质进出细胞膜与选择透性有关，也与其流动性有关，D错误。故选B。【点睛】本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题。考生要能够识记不同运输方式的特点，分别从运输方向、是否需要消耗能量、是否需要载体等方面进行区分识记。16. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是（ ）A. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生B. 与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低C. 由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜D. 由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外【答案】A【解析】【分析】由图可知：丙的质壁分离程度甲乙，细胞在发生之比分离和复原过程中，水分子都是双向移动的成熟的植物细胞有一大液泡当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。【详解】A、在细胞失水发生质壁分离和复原过程中，甲、乙（逐步发生质壁分离）、丙（发生质壁分离的复原）可在同一个细胞内依次发生，A正确；B、甲细胞失水较少，乙细胞失水较多，与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较高，B错误；C、由图可知：乙的放大倍数和甲相同，故由观察甲到观察乙放大倍数不变，C错误；D、由乙转变为丙的过程中，细胞发生质壁分离的复原，此时水分子从胞外扩散到胞内的多于从胞内扩散到胞外的，D错误。故选A。17. 下图是某种酶催化底物发生反应的过程示意图，下列叙述错误的是A. 图示反应过程还有水的产生B. 该图能体现酶催化作用的专一性C. 底物与酶能否结合与酶的结构有关D. 酶在催化过程中的形状改变是不可逆的【答案】D【解析】图示为酶催化的氨基酸的脱水缩合的过程，产物是二肽和水，A正确；酶的催化作用具有专一性，B正确；底物与酶能否结合与酶的结构有关，C正确；酶在催化过程中的形状改变是可逆的，D错误。【点睛】本题结合某种酶作用的模型考查酶促反应的原理和影响酶促反应速率的因素，考生识记和掌握酶促反应原理和影响酶促反应速率的因素、能根据模型图准确判断图中各物质的含义是解题的关键。18. 下列关于细胞厌氧呼吸的叙述，正确的是（ ）A. 没有CO2的产生B. 产生的能量均贮存在ATP中C. 有H（NADH）的产生与消耗D. 只在生活于无氧环境的生物体内发生【答案】C【解析】【分析】类型有氧呼吸无氧呼吸必需条件氧和酶不需要氧，但必需有酶的催化场所细胞质基质（第一阶段）线粒体（第二和第三阶段）细胞质基质能量释放产生大量能量产生少量能量特点有机物彻底分解，能量完全释放有机物氧化没有彻底分解，能量没有完全释放联系第一阶段完全相同实质相同：分解有机物，释放能量无氧呼吸 有氧呼吸【详解】A、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，A错误；B、无氧呼吸有机物氧化没有彻底分解，能量没有完全释放，大部分能量储存在酒精或乳酸中，B错误；C、无氧呼吸第一阶段产生H和丙酮酸，第二阶段消耗，C正确；D、进行无氧呼吸的个体有的也能进行有氧呼吸，如蓝藻、酵母菌，D错误。故选C。【点睛】本题主要考查了学生对无氧呼吸过程的理解。它们是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解。19. 在“光合色素的提取与分离”实验中，95%乙醇的作用是（ ）A. 保护色素B. 溶解色素C. 分离色素D. 充分研磨【答案】B【解析】【分析】色素是光合作用中吸收和转化光能的重要物质，色素的提取常采用菠菜为原料，光合色素是脂溶性的，因此色素的提取和分离都采用有机溶剂。色素提取和分离的主要步骤为：研磨、过滤、画滤液细线、纸层析分离。分离出来的色素在滤纸条上从上到下的顺序依次为：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。【详解】光合色素是脂溶性色素，能溶于乙醇，因此95%乙醇的作用是溶解色素。故选B。20. 下列关于人体细胞需氧呼吸第三阶段（电子传递链）的叙述，错误的是（ ）A. 产生了CO2B. 产生ATP比前两个阶段多C. 仍在线粒体内进行D. 将氢和电子传递给O2【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中。反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量（2ATP）第二阶段：在线粒体基质中进行。反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20H+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体内膜上，这一阶段需要氧的参与。反应式：24H+6O212H2O+大量能量（34ATP）【详解】A、有氧呼吸过程中，二氧化碳是在第二阶段产生的，A错误；B、有氧呼吸第三阶段产生的能量要比第一和第二阶段多，B正确；C、有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，C正确；D、有氧呼吸第三阶段将氢和电子传递给O2，产生水，并释放大量能量，D正确。故选A。21. 下列关于光合作用和叶绿体的叙述，正确的是（ ）A. 光反应仅能发生于叶绿体的类囊体中B. 卡尔文循环是CO2的氧化过程C. 叶绿体中可形成淀粉、蛋白质和脂质D. 叶绿素因大量吸收绿光而呈绿色【答案】C【解析】【分析】叶绿体：普遍存在于绿色植物叶肉细胞中或幼茎的皮层细胞内。（1）结构：具有双层膜结构，内有基质和基粒，基质中有与暗反应有关的酶，基粒上有与光反应有关的色素和酶。（2）功能：光合作用的场所。光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水合成为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。包括光反应和暗反应两个阶段。【详解】A.绿色植物的光反应仅发生在叶绿体类囊体薄膜上，蓝藻的光反应发生在细胞质中的光合片层结构上，A错误；B.卡尔文循环是CO2的还原过程，B错误；C.光合作用的产物是在叶绿体基质中合成的，光合作用的产物主要是糖类，除外也可以合成蛋白质和脂质，C正确；D.叶绿素因大量反射绿光而呈绿色，而吸收绿光较少，D错误。故选C。22. 下图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化，下列有关叙述正确的是（ ）A. 甲乙的过程中细胞内染色体数目加倍B. 丙丁的过程中染色体聚集在细胞板上C. 丁戊的过程中DNA和染色单体数量不变D. 甲戊不能表示一个完整细胞周期中染色体的变化【答案】D【解析】【分析】有丝分裂是指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程。有丝分裂分裂具有周期性，即连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，从形成子细胞开始到再一次形成子细胞结束为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期。有丝分裂间期分为G1（DNA合成前期）、S（DNA合成期）、G2（DNA合成后期） 三个阶段，G1期主要是合成复制所需的蛋白质及核糖体在增生；S期进行DNA的复制，染色体复制形成染色单体，一条染色体上有两条染色单体，两个DNA分子；G2期主要是细胞分裂期有关酶与纺锤丝蛋白质的合成。分裂期分为前、中、后、末，前期：染色体纺锤体出现，核膜核仁消失，中期：所有染色体的着丝粒排列在赤道面上，后期：着丝粒分开，染色体数目加倍，末期：染色体变成染色质，核膜核仁重新形成，纺锤体消失，细胞分裂成两个细胞。【详解】A、甲乙的过程中染色质复制，细胞内染色体数目不变，A错误；B、丙丁的过程中染色体聚集在赤道面上，B错误；C、丁戊的过程中DNA数量不变，染色单体消失，C错误；D、甲戊不能表示一个完整细胞周期中染色体的变化，还缺少末期染色体变成染色质的过程，D正确。故选D。23. 下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（ ）A. 细胞凋亡是某种基因引发的，是不可避免的B. 所有动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡C. 凋亡细胞数量极少，从而不影响组织正常功能D. 单性植物中花器官的退化也属于细胞凋亡【答案】C【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程，所以细胞凋亡是某种基因引发的，是不可避免的，A正确；B、所有动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡，细胞凋亡是生物体中正常的生命活动，B正确；C、凋亡细胞数量不一定少，但由于不断有新细胞产生，所以也不会影响组织正常功能，C错误；D、单性植物中花器官的退化是受基因控制的自然细胞凋亡过程，D正确。故选C。24. 下列关于“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片”活动的叙述，正确的是（ ）A. 解离是为了让染色体相互分离开来B. 漂洗是为了洗去未结合的龙胆紫染液C. 换高倍镜观察时，先升起镜筒后再进行镜头的转换D. 转换高倍镜后，可调节细准焦螺旋使图像清晰【答案】D【解析】【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。5、观察：低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。【详解】A、解离的目的是用药液使根尖细胞相互分离开来，A错误；B、漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，一方面防止解离过度，另一方面利于染色时碱性染料着色，防止与碱性染料发生中和反应，影响染色效果，B错误；C、换高倍镜观察时，直接转动转换器即可，不能升起镜筒，C错误；D、先低倍镜观察，低倍镜下看清楚图像后，将物像移动到视野中央，换成高倍镜，调节细准焦螺旋和光圈，使图像清晰，D正确。故选D。25. 下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（ ）A. 有丝分裂前期，核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子B. 有丝分裂中期，每个着丝粒连接着两个染色体C. 有丝分裂后期和末期的核DNA分子数与染色体数相同D. 有丝分裂各阶段中，核DNA分子数和染色单体数均一致【答案】C【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、有丝分裂前期，核膜解体，但不能分解成磷脂分子和蛋白质分子，A错误；B、有丝分裂中期，每个着丝粒连接着一个染色体，两个染色单体，B错误；C、在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分开形成染色体，导致细胞后期和末期的核DNA分子数与染色体数相同，C正确；D、有丝分裂后期和末期，由于着丝点分裂，细胞中没有染色单体，D错误。故选C。26. 如图表示人体的一些生命活动，下列有关说法正确的是（ ）A. 过程中遗传物质含量没有增减B. 过程细胞核中的遗传物质不发生改变C. 过程中细胞内所有酶的活性下降D. 过程中遗传物质不会发生变化【答案】B【解析】【分析】分析题图：图示表示人体的一些生命活动，是细胞增殖过程，该过程能使细胞数目增多；是细胞分化过程，该过程能使细胞种类增多；是细胞衰老过程，该过程属于正常的生命历程，对机体的有利的；是细胞癌变过程，是细胞畸形分化的结果。【详解】A、细胞增殖过程中，遗传物质含量先加倍后减半，A错误；B、细胞分化过程细胞核中的遗传物质不发生改变，B正确；C、细胞衰老过程中细胞内多种酶的活性下降，C错误；D、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，故遗传物质发生变化，D错误。故选B。【点睛】本题结合人体的一些生命活动图，考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞癌变的相关知识，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。27. 图甲表示pH对过氧化氢酶活性影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=B时H2O2分解产生O2量随时间的变化。有关叙述正确的是（ ）A. pH=C时，E点为0B. pH=A时，E点下移，D点左移C. 温度降低时，E点不移，D点右移D. H2O2量增加时，E点不移，D点左移【答案】C【解析】【分析】分析甲图：图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，其中B点是H2O2酶的最适PH，在B点之前，随PH升高，酶活性上升，超过B点，随PH上升，酶活性降低，直到失活。分析乙图：乙图中D点表示达到化学反应平衡所需时间，E点表示化学反应的平衡点。【详解】A、pH=C时，H2O2酶分别因pH过高而变性失活，失去催化H2O2水解的功能，但H2O2在常温下也能分解，所以E值不为0（e值不变），A错误；B、图乙是在最适pH（pH=B）时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线，当pH=A时，酶的活性降低，化学反应速率减慢，到达化学反应平衡所需的时间延长，但酶的活性降低不会改变化学反应的平衡点，E点不移，D点右移，B错误；C、图乙是在最适温度下H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线，当温度降低时，酶的活性降低，化学反应速率减慢，到达化学反应平衡所需的时间延长，但酶的活性降低不会改变化学反应的平衡点，E点不移，D点右移，C正确；D、若H2O2量增加，则达到化学反应平衡所需时间会延长，且化学反应的平衡点升高，E点上移，D点右移，D错误。故选C。【点睛】本题结合曲线图，考查影响酶活性的因素，考生理解温度、pH等因素对酶促反应速率影响的原理、结合题干信息“图乙表示在最适温度下，pH=B时H2O2分解产生O2的量随时间（t）的变化曲线”分析曲线图获取正确信息是解题的关键。28. 下图示“酶的催化效率”实验相关操作。下列关于该实验的叙述中，正确的是（ ）A. 该实验的自变量是酶的类型B. 鸡肝做成匀浆有利于酶从细胞释放C. 两支试管产生气泡的持续时间一样D. 改变温度条件不会影响实验的结果【答案】B【解析】【分析】该实验对比在常温条件下MnO2与鸡肝匀浆（含有酶）的催化效率高低，通过观察两只试管的反应速率得出结论。【详解】A、该实验的自变量是催化剂的种类，A错误；B、鸡肝做成匀浆有利于酶从细胞释放，B正确；C、因为催化剂不会改变反应的平衡点，所以最终的气泡产生量是一样的，但酶的催化效率高，反应速度快，反应时间短，故加入鸡肝匀浆的试管产生气泡的持续时间短，C错误；D、改变温度会改变酶活性，甚至使酶变性失活，所以会影响实验的结果，D错误。故选B。29. 下图为某蛋白质的结构示意图，其中“SS”为由氨基酸的两个“SH”(巯基)间构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。若该蛋白质分子共由x个氨基酸组成，则以下叙述正确的是（ ）A. 该分子至少有二个游离的氨基和羧基B. 该分子的肽键数是(x3)C. 该分子形成时减少的分子量是18(x2)-128D. 破坏二硫键不会破坏蛋白质的功能【答案】A【解析】【分析】1、氨基酸脱水缩合反应过程中，形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数目-肽链数；环状肽链中氨基酸的数目=肽键数=脱去的水分子数；2、氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中减少的相对分子质量是失去的水分子的分子量与形成二硫键脱去的H的质量和。【详解】A、该化合物是由两条链状肽链和一条环状肽链组成，故至少含有两个游离的羧基和氨基，A正确；B、该蛋白质中含有两条链状肽链和一条环状肽链，因此形成的肽键数是（x-2），B错误；C、该化合物是由两条链状肽链和一条环状肽链组成的，失去的水分子数是（x-2），同时形成了两个二硫键，故该分子形成时，减少的相对分子质量为18（x-2）+4，C错误；D、破坏二硫键即破坏了蛋白质的空间结构，所以会破坏蛋白质的功能，D错误。故选A。30. 下图为密闭容器内某植物在晴天、阴天两种天气光合速率的变化曲线。下列叙述，正确的是（ ）A. 晴天8:309:30，限制光合速率的主要环境因素是CO2浓度B. 阴天8:3011:00，叶片只进行细胞呼吸，不进行光合作用C. 阴天12:3013:00，植物体内有机物总量逐渐减少D. 晴天12:0012:30，光合速率急剧下降的主要原因是CO2吸收量减少【答案】D【解析】【分析】1、由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率，当净光合速率大于0时，表明此时的光合作用强度大于呼吸作用强度；小于0时，则表明光合作用强度小于呼吸作用强度。2、据图分析：曲线图表示晴天或阴天植物净光合速率随时间的变化。晴天时，8：309：30段限制净光合速率的主要环境因素是光照强度；12：0012：30段，净光合速率急剧下降的原因是气温太高，叶片的气孔关闭，CO2吸收量减少。【详解】A、晴天条件下，8：309：30段，随着光照强度的增加，光合速率增加，因此限制此段光合速率的环境因素主要为光照强度，A错误；B、阴天不同于完全黑暗，也存在一定的光照，只是光照强度较弱，故8：3011：00，密闭容器内的植物既进行细胞呼吸，也进行光合作用，B错误；C、阴天时，曲线中12：3013：00段植物的净光合速率始终大于0，因此植物体内有机物总量不断增加，C错误；D、晴天12：0012：30，植物净光合速率急剧下降，这是由于晴天正午植物蒸腾作用过强，气孔关闭，CO2吸收量减少，D正确。故选D。【点睛】本题考查了影响光合作用的环境因素、光合作用和呼吸作用之间的关系等方面的知识，意在考查考生析图能力、理解能力，具有一定的难度。二、非选择题31. 下图甲是细胞的部分结构示意图，有人对细胞结构与功能所做的实验如图乙所示。据图回答下列问题：（1）马铃薯的叶肉细胞中消耗氧气的细胞器是_（填图甲序号），合成淀粉的场所是_（填图甲序号）。而在块茎中，淀粉长期存储在_中。（2）科学家日前在英国自然杂志网络版上发表论文说，细胞自噬作用充当着细胞内分解变异蛋白质的垃圾处理厂，与这一功能有关的主要结构是_，由_（填图甲序号）断裂产生。自噬作用将一些分解反应局限在膜包被的结构中，这对保证细胞结构的_具有重要意义。（3）通过图乙所示的实验可以验证_。步骤利用_原理主要破坏