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2021届高三生物下学期4月模拟培优卷.doc

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2021届高三生物下学期4月模拟培优卷 2021届高三生物下学期4月模拟培优卷 年级: 姓名: 21 (新高考,江苏专版)2021届高三生物下学期4月模拟培优卷(六) 一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效。下列说法正确的是( ) A.蝎毒“染色剂”的化学成分中一定含有C、H、O、N 、P等元素  B.这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体  C.患者可以通过口服的方法摄入这种“染色剂”  D.氯代毒素能选择性的绑定在癌细胞上,可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关 2.下列有关植物细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A.糖类都可以直接作为细胞呼吸的底物 B.高等动物细胞无氧呼吸的产物中有CO2 C.大豆种子中脂肪含量较高,播种较深会影响种子萌发 D.脂肪和蛋白质不能作为细胞呼吸的底物 3.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,则留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明( ) A.该RNA具有生物催化作用 B.酶是由RNA和蛋白质组成的 C.酶的化学本质是蛋白质 D.绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA 4.下列关于细胞增殖、细胞凋亡和细胞衰老的叙述正确的是( ) A.细胞死亡是细胞凋亡的同义词 B.老年人头发变白的原因是体内缺失酪氨酸酶 C.衰老细胞的体积变小,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩 D.细胞有丝分裂使细胞中的所有遗传物质平均分配到两个子细胞中 5.如图是动物精子形成过程中发生同源染色体非姐妹染色单体间相应片段的互换时的模式图,下列说法正确的是( ) A.若分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中有一半染色体数目正常 B.在正常情况下,该细胞能产生4种类型的精细胞 C.该细胞分裂过程中,着丝粒分裂导致同源染色体分离 D.图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期 6.家猫体色由位于X染色体上的一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑 猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下 列说法正确的是( ) A.玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫 B.玳瑁猫与黄猫的杂交后代中玳瑁猫占50% C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色 的猫 D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳 瑁猫 7.为满足人们对鸡蛋的需求,人工选择培育出了产蛋量高的蛋鸡,蛋鸡与原种群个体仍可交配繁殖并产生可育后代。生产实践中发现冬季延长光照时间能增加鸡的产蛋量,养鸡场采用晚上补充光照的方法来提高产蛋量。下列说法错误的是(   ) A.人工选择淘汰产蛋量低的个体可引起鸡种群的进化 B.延长光照时间会导致与产蛋有关的基因发生突变 C.蛋鸡与原种群没有生殖隔离,但可存在地理隔离 D.人工选择的方向可决定鸡进化的方向 8.某病毒入侵机体后,受感染的上皮细胞和免疫细胞产生多种细胞因子帮助抵御病毒,细胞因子会引起更多免疫细胞被激活,从而产生更多的细胞因子,即细胞因子风暴。细胞因子风暴使血管壁变得更容易被穿透,导致毛细血管开始渗出血液,甚至多种器官衰竭。下列叙述错误的是( ) A.机体产生细胞因子风暴是一个负反馈调节过程 B.毛细血管渗出血液会导致其所在部位出现组织水肿 C.细胞因子风暴导致的器官衰竭是免疫功能过强的结果 D.抑制过多的免疫细胞活化和细胞因子的产生可缓解患者的相关症状 9.科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出λ图,图中的 。下列有关说法正确的是( ) A.2008年~2010年,λ保持不变,说明种群数量没有发生变化 B.2010年~2015年,该种群数量先增大后减小 C.根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量 D.该图直观地反应出种群数量的增长趋势,是一种概念模型 10.有甲、乙两种单基因遗传病,调查发现以下两个家系都有相关患者,遗传系谱图如下(已知Ⅰ3不携带乙病的致病基因)。下列分析正确的是( ) A.甲病的致病基因位于X染色体上 B.乙病为常染色体隐性遗传病 C.Ⅱ10关于这两种病的基因型有6种可能 D.若Ⅱ9与Ⅱ10结婚,则生育一个患甲病的男孩的概率为1/18 11.农业农村部发布通告,自2020年1月1日起,实施长江十年禁渔计划,十年禁渔,保护的不只是鱼,更是对生存环境的救赎。下列有关叙述正确的是(   ) A.长江生态系统中各种微生物产生的能量也可流向生产者 B.长江滩涂上大大小小、高高矮矮的杨树能反映群落的垂直结构 C.长江禁渔有利于鱼类的繁殖,有助于维持长江生态系统的稳定 D.长江滩涂湿地有调节气候的功能体现了生物多样性的直接价值 12.某同学运用所学知识设计了如下的装置进行葡萄酒和葡萄醋的家庭制作。下列相关表述正确的是( ) A.装置A和装置B分别用来制作葡萄酒和葡萄醋 B.葡萄汁在装入装置A前需要进行灭菌处理 C.利用装置B进行发酵时,排出的气体是二氧化碳 D.可以通过控制温度、溶氧、pH和酶等发酵条件来提高产品质量 13.S蛋白是某病毒表面的主要抗原,某科技小组为研制抗S蛋白的单克隆抗体,设计了如图所示的实验流程。下列叙述错误的是( ) A.欲获取能分泌抗S蛋白抗体的B淋巴细胞,可在实验前用S蛋白处理小鼠甲 B.诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合时可利用聚乙二醇或灭活的病毒 C.图中筛选2依据的实验原理是抗原与抗体的反应具有特异性 D.通过图示过程获得的杂交瘤细胞只能在体外培养获得单克隆抗体 14.下列关于生物学实验的叙述,正确的是( ) A.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀并加热后会看到溶液由蓝色变成砖红色 B.观察叶绿体实验中,所用材料可以为藓类的小叶,也可以为洋葱根尖细胞 C.制备细胞膜的实验中,最适宜选择小鼠的肝细胞为实验材料 D.观察蝗虫精母细胞减数分裂时,应在高倍镜下寻找各时期并观察染色体的形态 15.2019年,我国杂交水稻育种专家“世界杂交水稻之父”袁隆平院士被授予共和国勋章,下列有关杂交育种的叙述,不正确的是( ) A.杂交育种的原理是基因重组,可以集合两个或多个亲本的优良特性 B.杂交育种的目的可能是获得纯种,也可能是获得杂合子以利用杂种优势 C.杂交育种的育种时间较短 D.若育种目标是为了获得隐性纯合子,则在育种时长上可能与单倍体育种相差不大 二、多项选择题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 16.如图是细胞内遗传信息的传递过程图解,其中1、2、3分别代表相关过程。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.与DNA分子相比,RNA分子中特有的化学组成是核糖和尿嘧啶 B.1,2,3过程均遵循碱基互补配对的原则,且碱基配对方式相同 C.图3过程mRNA能结合多个核糖体,同时进行多种多肽链的合成 D.肽链释放后,核糖体脱离mRNA解聚成核糖体亚基,可直接参与另一轮蛋白质的合成 17.如图为突触结构示意图,下列叙述错误的是( ) A.突触由①④及两者间的间隙组成,兴奋传递时存在时间延搁 B.②与④结合后,可能引起③的兴奋或抑制 C.若②与④结合使Na+通道大量开放,Na+内流使③的膜电位呈内负外正 D.③所在细胞兴奋后,以电信号的形式在该细胞上传导 18.每年的7~9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10天采摘果实测定其中几种激素的含量,结果如图所示。下列叙述不正确的是( ) A.果实的成熟期细胞分裂素含量下降,使细胞有丝分裂减弱,细胞体积增大减缓 B.果实的成熟与脱落酸和生长素的含量增加有关,也可能与乙烯的含量增加有关 C.苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关 D.根据曲线可以推测出生长素和脱落酸在苹果果实的成熟期中始终起主导作用 19.微生物培养皿艺术是将微生物培养与艺术创作相结合,以不同的微生物作“颜料”,固体培养基作“画板”,通过微生物培养创作艺术图形,可展示多姿多彩的微生物世界。下列说法正确的是( ) A.制备平板培养基时需要调整pH B.培养基灭菌后需冷却到50℃左右才能倒平板 C.接种环经火焰灼烧后应趁热快速挑取菌落作画 D.使用后的培养基倒掉前应先进行灭菌处理 20.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,下列相关说法错误的是( ) A.湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的相对稳定 B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和 速度进行 C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的 生态系统 D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 三、非选择题:共5题,共55分。 21.(11分)调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮的食物。图1表示不同体长露斯塔野鲮的食性比例,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N、P的吸收量及其体内藻毒素的含量。据图分析回答下列问题: (1)该湖泊中露斯塔野鲮与罗氏沼虾的种间关系是_______________。 (2)若使体长为2.8 cm的露斯塔野鲮增重2 kg,至少需要藻类______________kg。 (3)调查露斯塔野鲮的种群密度时,若标记个体更易被发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果_____________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。 (4)该湖泊受到富含P的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:首先培养藻类去除水体中的P,则选择的藻类是______________,理由是______________;然后投放体长大于4.2 cm的露斯塔野鲮控制藻类的数量,选择体长大于4.2 cm的露斯塔野鲮的原因是_____________________。 (5)科研小组对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如表所示[数字为能量值,单位:kJ/(cm2•a)]: 摄入食物中的能量 粪便中的能量 用于生长发育和繁殖的能量 呼吸作用散失的能量 51.6 27.0 1.5 23.1 据表分析,罗氏沼虾的同化量为___________________。 22.(11分)B基因存在于水稻基因组中,其仅在体细胞(2n)和精子中正常表达,在卵细胞中不转录。为研究B基因表达对卵细胞的影响,设计了如下图所示的实验。Luc基因表达的荧光素酶能催化荧光素产生荧光。请回答下列问题: (1)B基因在水稻卵细胞中不转录,推测其最可能的原因是卵细胞中_______(单选)。 A.含B基因的染色体缺失 B.DNA聚合酶失活 C.B基因的启动子无法启动转录 D.B基因发生基因突变 (2)从水稻体细胞或_______中提取总RNA,在_______酶的催化下构建_______文库,进而获得B基因编码蛋白的序列。 (3)在过程①、②转化筛选时,过程①在培养基中应加入_______来筛选重组农杆菌,过程②的目的是_______。 (4)获得转基因植株过程中,以下鉴定筛选方式正确的是( )_______(多选)。 A.将随机断裂的B基因片段制备成探针进行DNA分子杂交 B.以Luc基因为模板设计探针进行DNA分子杂交 C.以B基因编码蛋白的序列为模板设计探针与从卵细胞提取的mRNA杂交 D.检测加入荧光素的卵细胞中是否发出荧光 (5)从转基因植株未成熟种子中分离出胚,观察到细胞内仅含一个染色体组。该胚是由未受精的卵细胞发育形成的,而一般情况下水稻未受精卵细胞不能发育,说明_______。 23.(8分)目前,针对多种肿瘤细胞的CAR-T细胞免疫疗法已获成功,应用前景广阔。CAR-T细胞免疫疗法是指将嵌合抗原受体(CAR)导人T细胞中,从而产生特异性识别肿瘤的T细胞,以激发人体自身免疫系统来消灭肿瘤。回答下列问题: (1)CAR-T细胞免疫疗法能对不同肿瘤细胞进行靶向治疗的原因是_________,该过程体现了细胞膜的___________功能。 (2)T细胞受抗原刺激后可增殖、分化成_________,进一步行使免疫功能,最终消灭自身肿瘤细胞,这体现了免疫系统的________功能。 (3)在临床试验中,部分患者在接受CAR-T细胞免疫疗法后,出现呼吸困难的症状,说明该疗法可能对神经系统中的_________造成不良影响。 (4)为探究机体清除肿瘤是否与体液免疫有关,某同学设计实验方案如下:将肿瘤体积大小相同的若干小鼠(体内已有的免疫细胞和造血干细胞已被射线杀死)均分为A、B两组,A组做手术但不切除骨髓,B组做手术切除骨髓,一段时间后比较两组小鼠肿瘤体积大小。该实验方案不能达到探究目的,原因是________。 24.(12分)油菜(油料作物)在生长过程中存在明显的光合器官演替的过程,终花后叶片大量凋落,角果皮成为生育后期最主要的光合器官,其绝大多数叶绿体分布在外表皮(气孔密度小)和中果皮(细胞排列紧密)。为了探究不同施钾量对角果皮光合作用的影响及作用机制,某研究小组通过田间实验,设置了3个钾肥梯度(0、60、120kg/hm2),分别表示不施钾肥处理(K0)、钾肥施用不足处理(K60)和推荐施钾肥量处理(K120)。研究了不同钾肥用量下油菜角果皮面积及光合特性,结果如表所示。回答下列问题: 表1 施钾量对油菜角果形态的影响 施钾处理 单株角果皮面积/cm2 K0 1619±49c K60 1962±122b K120 2709±149a 表2 施钾量对油菜角果皮CO2传输特征参数的影响 施钾处理 A/μmol·m-2·s-1 g5/mol·m-2·s-1 Ci/μmol·mol-1 Cc/μmol·mol-1 K0 6.18 0.08 254.2 59.7 K60 7.68 0.11 272.4 135.9 K120 9.81 0.12 250.8 103.0 (A:净光合速率;g5:气孔导度;Ci:胞间CO2浓度;Cc:叶绿体CO2浓度) (1)该油菜的叶绿体分布在________中,根对K+吸收速率主要受________影响,一次性施钾肥过多易引起烧苗现象,原因是________。 (2)分析表1可得出随着施钾肥量增加可以________,从而增大油菜生育后期的光合作用强度。 (3)分析表2推测增施钾肥可以提高角果皮的净光合速率的原因可能是________。 (4)大田种植中,如何提高光能利用率,通过本实验,对我们的启示是________。 25.(13分)某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性;黄色毛(B)对白色毛(b)为显性,这两对基因均位于常染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律。下面是两个杂交实验的结果: 实验一:纯合正常尾白毛(♀)×纯合棒状尾白毛(♂)→棒状尾白毛(♀)、棒状尾黄毛(♂) 实验二:纯合正常尾白毛(♀)×纯合棒状尾白毛(♂)→棒状尾白毛(♀)、棒状尾白毛(♂) 请回答下列问题: (1)两对相对性状中受性别影响的是___________。实验一中亲本的基因型是___________,实验二中亲本的基因型是___________。 (2)欲通过一代杂交实验鉴定某棒状尾白毛雌性个体的基因型,可选择表现型为___________的雄性个体与其杂交,若后代雄性个体的表现型为___________,则该雌性个体为纯合子。 (3)让实验一的F1雌雄个体杂交,理论上雌性的表现型及比例是___________。让实验一的F1雌性个体与实验二的F1雄性个体杂交,理论上后代的表现型及比例是___________。 (4)如果一只棒状尾黄毛个体和一只棒状尾白毛个体杂交,F1的表现型为雄性:3/8棒状尾黄毛、1/8正常尾黄毛、3/8棒状尾白毛、1/8正常尾白毛;雌性:3/4棒状尾白毛、1/4正常尾白毛,则两个亲本的基因型组合为___________(标明亲本的雌雄)。 (5)若基因型不同的纯合黄毛雄性个体和纯合白毛雌性个体杂交,子代中雌性个体均表现为白毛,而雄性个体均表现为黄毛。请用遗传图解表示该杂交过程。 答案以及解析 1.答案:D 解析:蝎毒“染色剂”的化学本质是蛋白质,含有C、H、O、N等元素,A错误;由题意可知,蝎毒“染色剂”属于分泌蛋白,其合成场所是核糖体,加工场所是内质网和高尔基体,线粒体提供能量,但核糖体没有膜结构,B错误;蝎毒“染色剂”的本质是蛋白质,口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去药效,因此患者不能用口服的方法摄入这种“染色剂”,C错误;蝎毒“染色剂”能选择性地绑定在癌细胞上,说该物质能被癌细胞表面的受体特异性地识别,与识别功能有关的物质可能是癌细胞表面的糖蛋白,D正确。 2.答案:C 解析:本题主要考查细胞呼吸,考查学生的理解能力。糖类中的葡萄糖等可以直接作为细胞呼吸的底物,但多糖不可以,A项错误。高等动物细胞无氧呼吸的产物中一般有乳酸,但没有CO2,B项错误。大豆种子中脂肪含量高,种子萌发时需要О2,播种时不宜深播,C项正确。脂肪和蛋白质也可以作为细胞呼吸的底物,D项错误。 3.答案:A 解析:根据题意中"留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性",说明该酶的化学本质是RNA. 4.答案:C 解析:A、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,属于细胞死亡,但不等同于细胞死亡,细胞坏死也属于细胞死亡,A错误; B、老年人头发变白的主要原因是细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,B错误; C、衰老细胞的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,细胞呼吸速率减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深,C正确; D、细胞有丝分裂使细胞核中的遗传物质被精确地平均分配到两个子细胞中,D错误。 故选C。 5.答案:B 解析:由于3和4是一对同源染色体,所以如果分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常,A错误;由于染色体1和2的非姐妹染色单体发生部分片段的互换,所以正常情况下该细胞能产生4种类型的精细胞,B正确;初级精母细胞分裂过程中不发生着丝粒分裂,且着丝粒分裂导致的是姐妹染色单体的分离,C错误;由于染色体1和2的非姐妹染色单体发生部分片段的互换,所以题图中基因N和n的分离发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期,D错误。 6.答案:D 解析:由题意可知,玳瑁猫的基因型为XBXb,不能互交,A项错误;玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交,后代中玳瑁猫 占25%,B项错误;只有雌性有玳瑁猫,若淘汰其他体色的猫,则玳瑁猫无法繁育,C项错误;用黑色雌猫(XBXB)和黄色雄猫 (XbY)杂交或者用黄色雌猫(XbXb)和黑色雄猫(XBY)杂交都可得到最大比例的玳瑁猫,其所占比例均为1/2,D项正确。 7.答案:B 解析:A. 人工选择淘汰产蛋量低的个体,会引起某些基因频率的改变,从而引起生物的进化,A正确;B. 延长光照时间可引起性激素含量的变化,从而影响产蛋量,并没有导致基因突变,B错误;C. 蛋鸡是一个新品种,并没有与原种群产生生殖隔离,但可因人为因素出现地理隔离,C正确;D. 人工选择的方向可决定生物进化的方向,D正确。故选:B。 8.答案:A 解析:细胞因子能够导致更多的免疫细胞被激活,进而产生更多的细胞因子,这说明细胞因子风暴是一个正反馈调节过程,其导致的多种器官衰竭是免疫功能过强的结果,A错误、C正确;毛细血管壁通透性增加,血浆蛋白等可以通过毛细血管进入组织液,导致组织液渗透压升高,会使更多的水分进入组织液从而引起组织水肿,B正确;抑制过多的免疫细胞活化和细胞因子的产生可缓解患者的相关症状,D正确。 9.答案:C 解析:2008年~2010年,λ保持不变,但是λ>1,种群数量增加,A错误;2010年~2015年,λ先增大后减小,但是始终大于1,该种群数量继续增加,B错误;该图直观地反应出种群数量的增长趋势,是一种数学模型,D错误。 10.答案:D 解析:假设控制甲、乙两病的相关基因分别为H、h与T、t。根据系谱图中正常的Ⅰ1和Ⅰ2的后代中有一个女患者Ⅱ6,可知甲病为常染色体隐性遗传病,A错误;正常的Ⅰ3和Ⅰ4的后代中有一个患者Ⅱ13,说明乙病为隐性遗传病,且根据题意已知Ⅰ3不携带乙病的致病基因,所以可推知乙病为伴X染色体隐性遗传病,B错误;正常的Ⅰ3和Ⅰ4的后代中有一个两病兼患的 Ⅱ13,说明Ⅰ3和Ⅰ4的基因型分别是HhXTY、HhXTXt,则Ⅱ10的基因型有4种可能,C错误;由于计算Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩的概率,因此计算时可不考虑乙病,甲病为常染色体隐性遗传病,则由系谱图分析可知Ⅰ1和Ⅰ2、Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均是Hh,Ⅱ9和Ⅱ10不患甲病,可推出Ⅱ9和Ⅱ10的基因型及比例为2/3Hh、1/3HH,所以Ⅱ9和Ⅱ10结婚,生育一个患甲病的男孩的概率为2/3×2/3×1/4×1/2=1/18,D正确。 11.答案:C 解析:A、长江生态系统中微生物细菌产生的能量不可流向生产者,A错误;B、长江滩涂上大大小小、高高矮矮的杨树是一个种群,并不是群落,不能反映群落的垂直结构,B错误;C、长江禁渔有利于鱼类的繁殖,有助于维持长江生态系统的稳定,C正确;D、长江的滩涂湿地有调节气候的功能,体现了生物多样性的间接价值,D错误。 12.答案:C 解析:葡萄酒的制作需要无氧条件,葡萄醋的制作需要有氧条件,装置A能提供氧气,因此不能产生葡萄酒,装置B中溶液处于无氧条件下,无法产生葡萄醋,A错误。家庭制作葡萄酒利用的是酵母菌,若将葡萄汁进行灭菌处理,则会杀死酵母菌,导致葡萄汁无法发酵,B错误。利用装置B可以进行果酒发酵,产生的CO2会从排气口排出,C正确。发酵过程需要一定的发酵条件,其中酶不属于发酵条件,D错误。 13.答案:D 解析:实验前需要用S蛋白处理小鼠甲以获取能分泌S蛋白抗体的B淋巴细胞,A正确。可利用聚乙二醇或灭活的病毒诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,B正确。抗原与抗体的反应具有特异性,据此可进行图中“筛选2”过程,C正确。将最终获得的杂交瘤细胞在体外培养或注入小鼠腹腔中均可以获得单克隆抗体,D错误。 14.答案:A 解析:斐林试剂的实质是新制的Cu(OH)2溶液,为蓝色,新鲜的梨汁中含有葡萄糖,二者混匀在加热的条件下会产生砖红色沉淀,A正确。观察叶绿体实验中,所用材料可以为藓类的小叶,也可以为菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,洋葱根尖细胞中无叶绿体,B错误。小鼠的肝细胞中含有细胞器膜和核膜,不适宜作为制备细胞膜的材料,应选择哺乳动物成熟红细胞作为实验材料制备细胞膜,C错误。观察蝗虫精母细胞减数分裂时,应在低倍镜下寻找各时期,然后在高倍镜下观察染色体的形态,D错误。 15.答案:C 解析:A、杂交育种的原理是基因重组,可以将两个或多个不同品种的优良性状组合在一起,A正确; B、杂交育种的目的可能是获得纯种,也可能是获得杂合子以利用杂种优势,B正确; C、杂交育种一般过程操作繁琐,育种时间较长,C错误; D、隐性纯合子在性状表现时就已经可以确定是纯合子,如果只由一对等位基因控制的情况下,杂交育种用时与单倍体育种基本相同,D正确。 故选C。 16.答案:AD 解析:DNA分子与RNA分子在化学组成上的区别是DNA分子中特有的是脱氧核糖和胸腺嘧啶,RNA分子特有的是核糖和尿嘧啶,A正确;1过程为DNA的复制,碱基互补配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C,2过程为转录,碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,3过程为翻译,碱基互补配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,1、2、3过程碱基互补配对方式不完全相同,B错误;图3过程mRNA能结合多个核糖体,同时进行多条多肽链的合成,由于模板mRNA相同,所以合成的多肽链都相同,C错误;据图分析可知,肽链释放后,核糖体脱离mRNA解聚成核糖体亚基,可直接参与另一轮蛋白质的合成,D正确。 17.答案:AC 解析:图中①为突触前膜,②为神经递质,③为突触后膜,④为神经递质的受体。突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成,兴奋在突触传递时需有电信号-化学信号-电信号的转化,其传递速率慢于在神经纤维上的传导;②与④结合后,可能引起③的兴奋或抑制;若②与④的结合使Na+通道大量开放,则Na+内流引起③的膜电位呈内正外负的动作电位变化;③所在细胞兴奋后,兴奋以电信号的形式在该细胞上传导。 18.答案:ACD 解析:果实的成熟期细胞分裂素含量下降,使细胞有丝分裂减弱,细胞数目增加减缓,而不是体积增加减缓,A错误;乙烯的作用是促进果实成熟,据图分析,在果实成熟过程中,脱落酸和生长素的含量增加,因此果实的成熟可能与脱落酸、乙烯、生长素的含量增加都有关,B正确;脱落酸抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,与苹果果实体积增大无关,C错误;由题图可以看出苹果果实的成熟是多种激素共同调节的结果,D错误。故选ACD。 19.答案:ABD 解析:制备培养基需要调整pH,以适于相应微生物生长,A正确;倒平板的温度一般在50℃左右,温度过高会烫手,温度过低培养基又会凝固,B正确;接种时应在无菌条件下操作,接种环经火焰灼烧后应冷却后挑取菌落作画,以免温度太高杀死菌种,C错误;为防止造成环境污染,使用后的培养基应该进行灭菌处理后才能倒掉,D正确。 20.答案:AC 解析:负反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统自我调节能力的基础,所以可利用湿地中的种类多样的生物间的负反馈调节,维持其结构和功能的相对稳定,A项错误;芦苇湿地是人类利用废弃农田和盐碱地改造而成的,从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行,B项正确;芦苇湿地在物质和能量上不是自给自足的生态系统,因为有很多来自城市的污染物(有机物)的输入,C项错误;该湿地不同地段物种组成上的差异,是在水平方向上,因地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等因素的影响导致的,是群落水平结构的体现,D项正确。 21.(除特殊标注外,每空2分,共11分) 答案:(1)种间竞争和捕食(1分) (2)30 (3)偏高 (4)绿藻;两种藻类吸收水体中P的能力相当,但绿藻体内的藻毒素含量低体长大于4.2 cm的露斯塔野鲮植食性比例高 (5)24.6 kJ/(cm2•a) 解析:(1)根据题意可画出食物网: , 据此可知该湖泊中露斯塔野鲮与罗氏沼虾的种间关系是种间竞争和捕食。 (2)由图1可知,体长为2.8 cm的露斯塔野鲮的食物来源中植食性比例和肉食性比例各占50%,则增重2 kg至少需要藻类的量为50%×2÷20%+50%×2÷20%÷20%=30(kg)。 (3)调查露斯塔野鲮的种群密度用标记重捕法,种群中的个体总数=(初次标记个体数×重捕个体数)/重捕中标记个体数,若标记个体更易被发现而被捕食,则会使重捕中标记个体数变小,导致种群密度估算结果偏高。 (4)两种藻类吸收水体中P的能力相同,但蓝藻中藻毒素量远高于绿藻,会对罗氏沼虾和露斯塔野鲮造成危害,因此选择的藻类是绿藻。藻类大量繁殖也会破坏环境,所以应投放植食性比例较高的鱼类,即体长大于4.2 cm的露斯塔野鲮控制藻类的数量。 (5)据表分析,罗氏沼虾同化量=摄入食物中的能量–粪便中的能量=51.6–27.0=24.6[kJ/(cm2•a)]。 22. (除特殊标注外,每空1分,共11分) 答案:(1)C (2)精子 逆转录 cDNA (3)卡那霉素或潮霉素 将T-DNA整合到受体细胞染色体DNA上 (2分) (4)BCD(2分) (5)B基因表达能使卵细胞不经受精直接发育成胚(2分) 解析:(1)通过题干信息可知,B基因可以在体细胞和精子中,说明含B基因的染色体未缺失,也没有发生基因突变,AC错误;基因表达过程中的转录需要RNA聚合酶,不是DNA聚合酶,B错误;B基因在卵细胞中不能转录,可能是B基因的启动子在卵细胞中不能启动转录,D正确;故选D。 (2)通过题干信息可知,水稻的体细胞和精子中B基因可表达,故可从水稻的体细胞和精子中提取RNA.通过逆转录产生DNA,从而构建CDNA文库,进而获得B基因编码蛋白的序列。 (3)图示中过程① 表示筛选含有目的基因的重组质粒的农杆菌,图示中质粒有抗卡那霉素标记基因和抗潮霉素标记基因,如果选择培养基中加入的是卡那霉素,起作用的是抗卡那霉素标记基因。过程② 表示将筛选出含有重组质粒的农杆菌,将其T-DNA整合到水稻细胞染色体DNA上。 (4)获得转基因植株,鉴定筛选方式有:① DNA分子杂交技术,即以Luc基因为模板设计探针进行DNA分子杂交,故A错误;B正确;② 用标记的目的基因作探针与mRNA杂交,即以B基因编码蛋白的序列为模板设计探针与从卵细胞提取的mRNA杂交,C正确;③ 检测目的基因是否翻译成蛋白质,通过(2)可知B基因与Luc基因连接形成B-Luc融合基因,即可通过Luc基因表达,检测加入荧光素的卵细胞中是否发出荧光,D正确;故选BCD。 (5)当从转基因植株未成熟种子中分离出胚,观察到细胞内仅含有一个染色体组,推断该胚是由未受精的卵细胞发育形成的,而一般情况下水稻卵细胞在未受精时不进行发育,由此表明B基因表达能使卵细胞不经受精作用直接发育成胚。 23.(除特殊标注外,每空1分,共8分) 答案:(1)T细胞表面的嵌合抗原受体(CAR)与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合(2分);信息交流 (2)效应T细胞和记忆细胞;监控和清除 (3)脑干 (4)B组切除骨髓后缺乏造血干细胞,B细胞和T细胞均无法形成,体液免疫和细胞免疫都丧失,不能排除机体清除肿瘤是否与细胞免疫有关(2分) 解析:(1)本题主要考查免疫治疗的相关知识。T细胞表面的嵌合抗原受体(CAR)与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合,故CAR-T细胞免疫疗法能对不同肿瘤细胞进行靶向治疗,该过程体现了细胞膜的信息交流功能。 (2)T细胞受抗原刺激后可增殖、分化成效应T细跑和记忆细胞,进一步行使免疫功能,最终消灭自身肿瘤细胞,这种针对自身抗原的攻击体现了免疫系统的监控和清除功能。 (3)脑干中有呼吸牛枢,部分患者出现呼吸困难的症状说明该疗法可能对神经系统中的脑干造成不良影响。 (4)该实验B组切除骨髓后缺乏造血干细胞,B细胞和T细胞均无法形成,体液免疫和细胞免疫都丧失,不能排除机体清除肿瘤是否与细胞免疫有关,故该实验方案不能达到探究目的。 24.(除特殊标注外,每空2分,共12分) 答案:(1)叶肉细胞和角果皮细胞;载体蛋白和能量(或氧气浓度);施钾肥过多使土壤溶液浓度过高,油菜根细胞吸水困难(或失水)而死亡 (2)增大单株角果皮面积 (3)增施钾肥能够提高角果皮的气孔导度,从而使叶绿体CO2浓度提高,暗反应速率升高 (4)适当增施钾肥 解析:(1)叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞中,根据题文“角果皮成为生育后期最主要的光合器官。其绝大多数叶绿体分布在外表皮(气孔密度小)和中果皮(细胞排列紧密)……”,可以确定油菜的角果皮细胞中同样存在叶绿体,因此该油菜的叶绿体分布在叶肉细胞和角果皮细胞中;根对K+吸收方式是主动运输,主动运输需要能量和载体蛋白;施钾肥过多使土壤溶液浓度过高,油菜根细胞会出现吸水困难(或失水)而死亡。 (2)分析表1可得出随着施钾肥量增加单株角果皮面积也增加的结论,角果皮细胞中存在叶绿体,从而增大油菜生育后期的光合作用强度。 (3)分析表2推测增施钾肥能够提高角果皮的气孔导度,从而使叶绿体CO2浓度提高,暗反应速率升高,产生的有机物增加,从而提高角果皮的净光合速率。 (4)通过本实验,我们可知增施钾肥能够提高角果皮的净光合速率,因此在大田种植中,我们应该适当增施钾肥。 25.(除特殊标注外,每空1分,共13分) 答案:(1)毛色;aaBB、AAbb;aabb、AAbb (2)正常尾白毛;棒状尾黄毛或棒状尾白毛 (3)棒状尾白毛︰正常尾白毛=3︰1(2分);棒状尾白毛︰棒状尾黄毛︰正常尾白毛︰正常尾黄毛=9︰3︰3︰1(2分) (4)♂AaBb×♀Aabb(2分) (5)如图(2分) 解析:(1)由题意可知,两对基因均位于常染色体上,黄色毛(B)对白色毛(b)为显性,实验一中亲本均为白毛,其后代雄性却表现为黄毛,说明毛色的表现型受到性别影响。根据这两个杂交实验的结果可以分析出,关于毛色这一性状,雌性个体无论基因型如何,均表现为白毛,且实验一后代为杂合子。由此可以推出实验一中亲本的基因型为aaBB(♀)和AAbb(♂),实验二中亲本的基因型是aabb(♀)和AAbb(♂)。 (2)某棒状尾白毛雌性个体的基因型为A_B_或A_bb,要鉴定其基因型是纯合子还是杂合子,应与正常尾白毛雄性个体(aabb)杂交,如果雌性个体为纯合子(AABB或AAbb),则后代雄性个体的基因型为AaBb或Aabb,表现为棒状尾黄毛或棒状尾白毛。 (3)若让实验一的F1雌雄个体杂交,即AaBb×AaBb,理论上后代的表现型及比例为雄性个体中,棒状尾黄毛︰棒状尾白毛︰正常尾黄毛︰正常尾白毛=9︰3︰3︰1,雌性个体中,棒状尾白毛︰正常尾白毛=3︰1。若让实验一的F1雌性个体与实验二的F1雄性个体杂交,即AaBb×Aabb,理论上后代的表现型及比例为雄性个体中,棒状尾黄毛︰棒状尾白毛︰正常尾黄毛︰正常尾白毛=3︰3︰1︰1,雌性个体中,棒状尾白毛︰正常尾白毛=6︰2,所以理论上后代的表现型及比例是棒状尾白毛︰棒状尾黄毛︰正常尾白毛︰正常尾黄毛=9︰3︰3︰1。 (4)关于尾形这一性状,F1中棒状尾︰正常尾=3︰1,则亲本的基因型为Aa和Aa;关于毛色这一性状,雌性个体中白毛个体的基因型不确定,所以根据F1雄性个体中黄毛︰白毛=1︰1,可判断亲本的基因型为Bb和bb,则父本的基因型为AaBb,母本的基因型为Aabb。 (5)仅分析毛色,纯合黄毛雄性个体的基因型为BB,与其基因型不同的纯合白毛雌性个体的基因型为bb,二者杂交,子代基因型都是Bb,但是雌性个体表现为白毛,而雄性个体表现为黄毛。
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