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小学六年级数学下册比例练习题.doc

上传人:天**** 文档编号:2191061 上传时间:2024-05-22 格式:DOC 页数:2 大小:70.01KB
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1、小学六年级数学下册比例单元检测题一、填空题: (25分) 1、( )24=3/8 =24 :( ) =( ) %2、在4 :7 =48 :84中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( )。3、用2、3、4、6写出两个不同的比例式:( ) 、( )。4、在比例中,如果两个外项的积是1/2,其中一个内项是2/3,则另一个内项是( )。5、小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例6、在AB=C中,当B一定时,A和C 成( )比例,当C一定时,A和B成()比例7、一种零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画( )厘米。8、在地图上量甲乙两地距离4厘米,实际距离1

2、80千米,其比例尺是( )。9、A的2/3与B的3/4相等,那么AB()(),它们的比值是()。10、在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离38厘米,实际距离是( )千米11、甲乙两数的比是5 :3,乙数是60,甲数是( )。12、糖水的重量一定,糖的重量和水的重量成( )比例二、判断题:(10分)1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。( )2、两根同样长的钢筋,一根锯成3段用12分钟,另一根要锯成6段,需要24分钟。 ( )3、比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。 ( )4、在一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。( )5、比的前项和后项都扩大2倍 得到

3、一个新的比,这两个比能组成比例。( )6、 X和Y表示两种相关联的量,同时5X7Y=0,X和Y不成比例。( )7、如果3a=5b,那么a:b=5:3。 ( )8、分数值一定,它的分子和分母成正比例。( )9、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。( )10、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。 ( )。 三、选择题:(20分)1、总长度一定,修好的和剩下的()。A成正比例 B成反比例 C不成比例2、单价一定,订阅份数与总价( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例3、比例尺表示( )A、图上距离是实际距离的1/2400000。B、实际距离是图上距离的800000倍。C、实际

4、距离与图上距离的比为1 :8000004、在比例尺1 :8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2 :3,实际的直径比是( )A、1 :8 B 、4 :9 C、2 :3 D、8 :15、表示x和y成正比例的关系式是( )。A、x+y=k (一定) B、y/x= k C、x/y= k (一定) D、xy=k (一定)6、能与1/3:1/4组成比例的比是( )。 A、4:3 B、3:4 C、1/4:3 D、1/4:1/37、一项工程,甲队单独做要10天,乙队要8天,甲乙两队工效比是 ( )。A、10:8 B、5:4 C、8:10 D、4:58、下面两种数量中不成比例的是( )。A、正方形的周长和边长 B

5、、某同学从家到学校的步行速度和所用时间 C、圆的半径和面积 D、圆的直径和周长9、小正方形和大正方形边长的比是2:7,小正方形和大正方形面积的比是( )A 2:7 B、6:21 C、4:49 D 7:210、下面第( )组的两个比不能组成比例。( )A、8:7和14:16 B、0.6:1/5和3:1 C、1/3: 1/4和1/6:1/2四、应用题: (14题用比例的知识解答)(35分)1农场前3天收割了165公顷。照这样计算,8天可以收割多少公顷?(5分)2同学们做操,每行站20人,站18行。如果每行站24人,可以站多少行?(5分)3某农药用药液和水按1:1500配制,现有3千克药液,能配制多

6、少千克?(5分)4、一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块。如果改用边长是2分米的方砖要多少块?(5分)5量量、算算、画画。(取厘米数。)(1)镇政府位于十字街_边大约_米(2)实验小学在镇政府的正东面,离镇政府500米处,画出“实验小学”的位置。(3)实验小学是一个长150米,宽100米的长方形,如果将它画在一幅比例尺为1:50的平面图上,长和宽各应画多长? 6小聪准备放假到北京去玩,但他不知道深圳和北京相距多远。他很快找来一张地图,但不巧的是这张地图上印有比例尺的一角不小心撕掉了。用这张地图小聪能知道深圳到北京有多远吗?(能 不能)小聪就是头脑灵活,他记得乘车去广州时,在车站看到深圳到广州180千米,于是他想出了办法。你能说出小聪想出了什么办法吗?(2分)小聪在这幅地图上测量出深圳到广州之间的图上距离是3厘米,他又测量出深圳到北京之间的图上距离是25厘米。现在你能算出深圳到北京之间的实际距离约是多少吗?请写出解题过程。(3分)

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