辽宁省盘锦市第二高级中学2020-2021学年高二生物上学期第二次阶段考试试题.doc

辽宁省盘锦市第二高级中学2020-2021学年高二生物上学期第二次阶段考试试题辽宁省盘锦市第二高级中学2020-2021学年高二生物上学期第二次阶段考试试题年级：姓名：- 14 -辽宁省盘锦市第二高级中学2020-2021学年高二生物上学期第二次阶段考试试题考试时间90分钟 满分100分第I卷 选择题 一、选择题（每小题均为单项选择题，每题1.5分，共60分）1下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是 （ ）A神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分B内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态CNa+ 主要维持细胞外液渗透压，K+ 主要维持细胞内液渗透压D人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆pH 明显下降2下列有关人体细胞外液的叙述中，错误的是（ ）。A人体内的细胞外液构成了人体的内环境B人体内所有的液体统称为细胞外液C人体内细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴D人体细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换3下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ）A钙离子B呼吸酶C葡萄糖D血浆蛋白4下列各项中，不可能造成组织水肿的是（ ）A食物过咸，抗利尿激素分泌增加，肾小管重吸收水分增多B患有肾小球肾炎症，蛋白质随尿液排出体外C摄入蛋白质不足，营养不良，血浆蛋白含量下降D药物或食物过敏，毛细血管通透性改变，血浆蛋白渗出5人体的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有（ ）A淀粉被消化分解成麦芽糖B血红蛋白与氧气的结合C多巴胺和胰高血糖素的合成D血浆蛋白与游离脂肪酸结合6下列关于高等动物细胞和它生活的内环境的叙述，正确的是（ ）A摄入过多过咸食物后，会引起细胞体积增大B某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体主要是组织液C内环境是机体进行生命活动和细胞代谢主要场所D骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞内液减少7下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。下列有关叙述正确的是（ ）A组织细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过循环、泌尿系统B代表血液，代表组织液，代表淋巴C组织细胞所处的内环境多数是血浆D激素、氨基酸、胰蛋白酶都是内环境的组成成分8.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用,分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率,结果如表所示。下列分析错误的是()实验处理心率(次/分)正常情况90阻断副交感神经180阻断交感神经70A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B.对心脏支配占优势的是副交感神经C.交感神经和副交感神经的作用是相互协同的D.正常情况下,交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化9.下列有关神经调节的叙述,错误的是( )A.反射的结构基础是反射弧 B.兴奋在反射弧中双向传递C.反射是神经系统调节动物体生命活动的基本方式D.人的神经系统是分级调节的,通常脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控10.研究发现,将胃泌素释放肽注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为,若在小鼠的脊髓里杀死表达出了胃泌素释放肽受体的神经元,不论向这些小鼠身上注射何种致痒物,小鼠都不抓痒。下列叙述正确的是( )A.胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成信息传递B.胃泌素释放肽与受体结合后,突触后膜上的Na+通道打开,Na+内流C.将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠出现抓痒行为,属于非条件反射D.促进胃泌素释放肽受体基因的表达,可缓解或治疗瘙痒11.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,同时在c处施加一个强刺激,电位计的指针将()A.发生两次方向相反的偏转 B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转 D.不会发生偏转12.如图为人体缩手反射的反射弧结构示意图,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,手缩回来后并产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是()A.图中a为效应器,e为感受器B.若没有被尖锐的物体刺激,神经纤维a处的电位分布为膜内是负电位,膜外是正电位C.由图可判定乙中兴奋可传至甲D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋13.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是()A.该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经B.刺激时,会产生具体效应的结构是C.结构在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等D.刺激时,能产生兴奋的结构是14.如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是()A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放B.过程体现了细胞膜具有流动性C.过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D.过程可避免突触后膜持续兴奋15.研究表明,某神经细胞分泌的甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-大量内流(如图所示)。下列相关叙述错误的是( )A.甘氨酸作为神经递质与突触后膜上的受体结合B.甘氨酸由神经细胞释放的过程体现了细胞膜的流动性C.甘氨酸在突触后膜发挥作用后会立即被回收或分解失活D.甘氨酸使突触后膜Cl-通道开放后,突触后膜更易产生动作电位16.学习和记忆是脑的高级功能之一,调控这些功能的最高级中枢是()A.小脑 B.下丘脑 C.脑干 D.大脑皮层17.下列关于人脑的高级功能和神经系统分级调节的叙述,错误的是()A.醉酒后语无伦次与小脑有关 B.语言功能是人脑特有的高级功能C.人的第一级记忆与形状像海马的脑区有关D.刻意“憋尿”体现了神经系统对排尿活动的分级调节18.学习和记忆是脑的高级功能之一。下面有关学习和记忆的叙述,不正确的是()A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.第一级记忆可能与新突触的建立有关19.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是()A.体液调节的方式主要是激素调节,激素调节具有微量和高效的特点B.某些无机物也能调节机体的生命活动,如CO2、NO等C.神经调节作用的范围较广泛,体液调节作用的时间较长D.某些激素能影响神经调节,神经调节和体液调节相互协调并发挥作用20.下列关于实例的分析中,正常人体内相对应激素升高的分别是()摄取过多过咸的食物时受到惊吓时体内血糖升高时体温低于正常体温时促甲状腺激素低于正常水平时A.抗利尿激素、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺激素、甲状腺激素B.抗利尿激素、肾上腺素、胰岛素、肾上腺素、甲状腺激素C.抗利尿激素、肾上腺素、胰岛素、肾上腺素、促甲状腺激素释放激素D.抗利尿激素、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素21.如表为某人血液化验的两项结果:项目测定值参考范围(单位略)甲状腺激素1.03.16.8胰岛素27.75.020.0据此分析,其体内最可能发生的是()A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量高于正常水平C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖减缓22.下列有关人体和动物激素及其在实践中应用的说法,错误的是()A.甲状腺激素是一种含碘的氨基酸衍生物,碘元素位于氨基酸的R基中B.垂体功能受损的幼犬在寒冷环境中会出现产热量急剧增加的现象C.临床上可通过抽取血样来检测人体是否患有内分泌系统的疾病D.男运动员服用过多的雄激素,会造成自身分泌的雄激素相对减少23.现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X,为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使血糖恢复正常。现将小鼠X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述正确的是()组别1234处理方法胰岛素+-+-阿司匹林-+-生理盐水-+实验结果(血糖浓度)?高于正常?高于正常注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化;“+”表示有添加,“-”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制A.第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体B.第1、3组的实验结果应分别为:高于正常、正常C.为了控制无关变量,三种试剂都应通过饲喂的方式添加D.该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素24.如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示细胞,a、b表示相应激素。下列说法中错误的是()A.甲、乙分别是胰岛细胞、肝细胞B.激素a能够促进过程、抑制过程C.激素a是唯一能够降低血糖浓度的激素D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌25.如图表示光暗信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调控。分析以下叙述错误的是()A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经调节B.去甲肾上腺素释放后,直接与受体结合发挥作用,则去甲肾上腺素属于一种激素C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期D.HPG轴发挥调节作用,体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节26.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15 突升至40 ,在时刻B,室内温度又突降至15 ,下列说法正确的是()A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管舒张,立毛肌舒张B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量减少27.如图所示,人体体温在6080分钟和80100分钟发生变化的原因分别可能是()A.感冒发烧和打寒战 B.提高环境温度和打寒战C.食物热量高和出汗减少 D.剧烈运动和出汗增多28.下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官。下列相关叙述不正确的是()A.下丘脑只能接受神经信号的刺激,不能接受激素信号的刺激B.进食后,神经和激素共同调节血糖含量的稳定C.寒冷刺激下,激素含量上升受下丘脑和垂体的分级调节D.饮水过多时,调节肾小管、集合管活动的激素含量下降29.将某种体温为37 的哺乳动物在室温(25 )环境中饲养一段时间,然后随机分成两组,一组放入0 环境中1 h(实验组),另一组仍置于室温环境中作为对照组。连续观察发现,实验初期实验组动物全身战栗。下列叙述错误的是( )A.实验组动物的皮肤血管收缩B.实验组动物的平均产热量小于对照组的平均产热量C.实验组动物耗氧量上升,有机物氧化分解加快D.参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等30.如图是机体生理调节的三种方式,下列相关叙述错误的是()A.可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞B.可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞C.可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞、肌细胞D.三种方式中,所示调节方式的调节速度最快31.下列关于下丘脑相关的叙述,正确的有()在分级调节中下丘脑对垂体的调控,是通过分泌各种促激素释放激素实现的下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素下丘脑中有参与水盐平衡调节的中枢下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化下丘脑中的某些细胞能传导兴奋A.1项 B.2项 C.3项 D.4项32.研究发现两种现象:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可分裂、分化为浆细胞;给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中()A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是细胞因子C.甲是细胞因子,乙是抗原 D.甲是细胞因子,乙是抗体33.下图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述错误的是()A.M细胞被同种抗原再次刺激时能分化形成E细胞B.图中“某物质”最可能是细胞因子C.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解34.给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的()A记忆细胞B绵羊红细胞 C浆细胞 D细胞毒性T细胞35.下列各项中，只属于细胞免疫功能的是()A巨噬细胞吞噬病菌 B使病毒失去感染人体的机会C细胞毒性T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡D使细菌外毒素失去毒性36.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是()A淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B血液和淋巴中都含有T细胞和B细胞C巨噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D浆细胞通过胞吐作用分泌抗体37.T细胞成熟的部位是()A骨髓B胸腺 C淋巴结 D扁桃体38.被免疫细胞识别的外来分子是()A溶菌酶 B抗体 C抗原 D干扰素39.下列选项是非特异性免疫的主要特征的是()A人生来就有的，能防御多种病原体B生病以后有的，只防御一种病原体C人生来就有的，只防御一种病原体D后天获得的，能防御多种病原体40.若某人被确诊为自身免疫病，这与该患者的免疫系统的哪一项免疫功能异常有关()A免疫防御 B免疫自稳 C免疫监视 D免疫识别二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,选错或不答的得0分)41.光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过如图所示过程传至高级中枢,产生视觉。有关上述信号产生及传递过程的叙述正确的是()A.光刺激感受器,感受器会产生电信号B.信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换C.产生视觉的高级中枢在大脑皮层D.图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧42.下列关于人体兴奋的传导和传递的叙述,正确的是()A.静息时,神经细胞内K+浓度高于膜外,而Na+浓度低于膜外B.神经纤维上兴奋部位与未兴奋部位之间,以局部电流的方式传导兴奋C.兴奋传到神经末梢时,突触小泡会释放神经递质D.兴奋在神经元之间主要以神经冲动的形式进行传递43.如图是人体甲状腺分泌相应激素及其相关调控关系的模式图,图中X、Y分别表示相应内分泌器官,序号表示相应激素。下列说法错误的是()A.X是垂体 B.是促甲状腺激素C.对X、Y的作用为负反馈调节D.由Y合成后释放到内环境中44.下列对图示曲线的描述,错误的是()A.学生上完两节课后到放学前,X代表血液中胰高血糖素的含量,Y代表血液中胰岛素的含量B.剧烈运动后的短时间内,X代表血浆的pH,Y代表血液中乳酸的含量C.饱餐半小时后,X代表肝细胞中糖原的含量,Y代表血液中胰岛素的含量D.人体失水过多、食物过咸时,X代表血液中抗利尿激素的含量,Y代表尿液的量45.下列属于细胞因子的是()A白细胞介素B干扰素C溶菌酶D肿瘤坏死因子第卷 非选择题三非选择题（每空1分，共25分）46.（10分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答下列问题:(1)在A图中,所示的结构属于反射弧的,属于反射弧的,属于反射弧的。(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c三个部位中处于静息状态的是。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了。(3)兴奋在反射弧中按单一方向传递的原因是在A图的结构中,它包括、和三部分。在此结构中信号的转换过程为。47.（8分）甲状腺激素和肾上腺素可作用于褐色脂肪细胞(BAT)和肝细胞。但BAT细胞的产热能力约为肝细胞的60倍。如图为持续寒冷刺激条件下BAT细胞发生的部分生理过程,表示过程,请据图回答下列问题:(1)图中过程下丘脑分泌的激素名称是 ，垂体在过程中分泌的激素名称是 。在促进甲状腺激素分泌的过程中,表示分级调节的是(填序号);促进肾上腺素分泌的信息分子是。(2)由图可知,激素的受体位于(填“细胞膜上”“细胞内”或“细胞膜上和细胞内”);为的过程,UCP-1可能通过促进 有氧呼吸 阶段增加产热。(3)BAT细胞产热能力约为肝细胞的60倍,据图分析原因可能是。48.（7分）下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答下列问题。(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为。a、b、c等细胞在形态、结构、生理功能上出现差别的根本原因是。(2)过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于。与过程相比,过程的应答特点是。(3)在图中过程中的产物Y的化学本质是 ,参与其合成分泌的具膜结构的细胞器有_ _等。(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a分裂、分化的细胞毒性T细胞去裂解。生物答案一单项选择题（每题1.5分，共60分）1- -5 BBBAD 6-10 BACBB 11-15 ABCCD 16-20 DADCC21- -25 ABBBB 26-30 ADABC 31-35 DCDAC 36-40 ABCAB二不定项选择题（每题3分，共15分）41. ABC 42.ABC 43.AD 44.BC 45.ABD三非选择题（每空1分，共25分）46. (1)感受器神经中枢传出神经(2)a、c局部电流(3)突触突触前膜突触间隙突触后膜电信号化学信号电信号47.(1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 神经递质(2)细胞膜上和细胞内基因表达(或“基因的转录和翻译”)有氧呼吸的第二、三(3)肝细胞主要氧化分解糖类,BAT细胞主要氧化分解脂肪48.（1）细胞分化基因的选择性表达(2)体液免疫反应更快、更强(3)蛋白质(球蛋白)内质网、高尔基体、线粒体(4)靶细胞(被病毒入侵的宿主细胞)