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2022届初中化学碳和碳的氧化物解题方法技巧.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中化学碳和碳的氧化物解题方法技巧届初中化学碳和碳的氧化物解题方法技巧 单选题 1、将一定质量木炭跟少量氧气放在密闭的容器里加热,充分反应。下图一定不能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关系图像是 ABCD 答案:C 解析:A、若氧气的量不足,所以最终氧气会为 0,故 A 正确;B、若氧气质量不足与一定质量的木炭全部反应完,这时木炭的质量会有剩余,故 B 正确;C、刚开始没反应时二氧化碳的质量为零,所以图象应从零开始,最终反应完质量不再变化,故 C 错误;D、反应在密闭容器中进行,所以反应前后物质的总质量不变,故 D 正确;故选 C。2

2、、利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d 为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c 为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是()2 A通过推压性注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量 B利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸 C利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应 D该装置的左半部也可用于制取氧气 答案:B 解析:A.注射器有刻度,通过推压性注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量,正确;B.稀硫酸和块状石灰石(主要成分是碳酸钙)反应生

3、成微溶于水的硫酸钙,常使反应停止,利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体应为稀盐酸,而不是稀硫酸,错误;C.利用该装置进行试验时,将玻璃管内的 abcd 四处分别放置滴有紫色石蕊试液的试纸,ad 处放置湿润的,bc 处放置干燥的,可观察到,湿润的试纸变红,且 d 处先变红,a 处后变红,而干燥的试纸不变色,可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应,正确;D.该装置的左半部相当于固液常温型发生装置,故也可用于过氧化氢法制取氧气,正确。故选 B。3、O2和 CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是()AO2具有助燃性,而 CO2可用来灭火 B空气中 O2过多无害,而 CO

4、2过多会形成酸雨 C它们都可以用向上排空气法收集 D自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化 3 答案:B 解析:A、氧气具有助燃性,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,故氧气能做助燃剂,二氧化碳能用于灭火,正确;B、空气中氧气过多会加快物质的氧化,二氧化碳过多会造成温室效应,错误;C、氧气和二氧化碳的密度均比空气大,均能用向上排空气法收集,正确;C、植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气,呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳,正确。故选 B。4、某同学用如图所示的装置进行 CO 与 Fe2O3的反应。下列说法错误的是()A该实验装置应增加尾气处理装置 B加热前应先通入一段时间的 CO 以排尽装置内

5、的空气 CNaOH 溶液应改为 Ca(OH)2溶液以检验产生的 CO2气体 D反应后的固体是 Fe 和 Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到 Fe 答案:D 解析:A该实验装置应增加尾气处理装置,否则会导致一氧化碳泄露在空气中污染空气,说法正确;B加热前应先通入一段时间的 CO 以排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸,说法正确;CNaOH 溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠,无明显现象,和氢氧化钙反应生成沉淀使澄清石灰水变浑浊,应改为 Ca(OH)2溶液以检验产生的 CO2气体,说法正确;4 DFe 和 Fe2O3都能与盐酸反应生成盐溶液,说法错误。选 D 5、实验室制取 CO2的有

6、关操作如下,不正确的是()A检查气密性 B制气 C收集 D验满 答案:B 解析:A、检查装置气密性时,拉动注射器活塞,如果长颈漏斗末端产生气泡,说明装置不漏气,反之则漏气,选项A 正确;B、实验室不能用稀硫酸和块状大理石制取 CO2,因为产物 CaSO4是微溶物,会覆盖在大理石表面,阻止反应的继续进行,选项 B 不正确;C、二氧化碳的密度比空气大,进气导管应该接近集气瓶底部,选项 C 正确;D、因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,可以用燃着的木条验满,选项 D 正确。故选 B。6、下列关于空气成分的说法错误的是 A氧气约占空气总体积 4/5 B稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯 C氮气充入食

7、品包装中以防腐 5 D二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强 答案:A 解析:A、空气中氧气的体积分数约为 21%,说法错误;B、稀有气体通电时会发出有色光,所以稀有气体可制成多种用途的电光源,说法正确;C、氮气的化学性质稳定,所以氮气可充入食品包装袋中防腐,说法正确;D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体,二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强,说法正确。故选:A。7、除去氧化铜中混有的少量碳粉选择的方法合理的是 A溶解过滤 B在氢气中加热 C在一氧化碳中加热 D在氧气中灼烧 答案:D 解析:A、氧化铜和碳都不溶于水,不能溶解过滤,错误;B、在氢气中加热,氢气和氧化铜反

8、应生成铜,会消耗主要物质氧化铜,错误;C、在一氧化碳中加热,一氧化碳和氧化铜反应生成铜,会消耗主要物质氧化铜,错误;D、在氧气中灼烧,碳和空气中氧气反应生成二氧化碳气体逸出,剩余固体氧化铜,正确;故选 D。8、2021 年 7 月,河南郑州发生特大暴雨,引发内涝水灾造成当地水质变化。下列有关说法错误的是 A志愿者可用活性炭除去水中的异味 B志愿者可以用过滤方法将硬水变软水并直接饮用 C志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水 D水是由氢元素和氧元素组成的 6 答案:B 解析:A、活性炭具有吸附性,能够除去水中的色素和异味,说法正确,不符合题意;B、通过过滤方法能够将水中的不溶性杂质除去,不能将硬水变成

9、软水,说法错误,符合题意;C、生活中常用肥皂水区分硬水和软水,说法正确,不符合题意;D、水是由氢氧元素组成的化合物,说法正确,不符合题意;故选 B。多选题 9、下列除杂方法正确的是()A除去 CO 中混有的 CO2:通过灼热的炭层 B除去 CO2中混有的 CO:在氧气中点燃 C除去 Cu 中的 CuO:加入碳粉并高温 D除去 CuO 粉末中的碳粉:空气中灼烧 答案:AD 解析:A、二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,能除去杂质,故选项正确;B、CO2中混有 CO,二氧化碳多,一氧化碳少,无法点燃,并且气体不应该用气体除去,故选项错误;C、Cu 中的 CuO,加入碳粉并高温,容易混入新的杂质

10、碳粉,故选项错误;D、CuO 粉末中的碳粉,在空气中灼烧,碳和氧气反应生成二氧化碳,可以除去碳粉,故选项正确;故选:AD。小提示:一般的除杂质题必须同时满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应反应时不能加入新的杂质。7 10、下图所示物质的应用正确的是 A氙气用于食品防腐 B木炭用于防毒面具吸附毒气 C液氮冷冻机 D金刚石用作玻璃刀 答案:D 解析:A、氙气化学性质稳定,但是空气中含量较少,价格昂贵,氙气一般不用于食品防腐,一般在食品包装中填充氮气,用于食品防腐,不符合题意;B、木炭具有吸附性,可用于吸附色素和异味,但是木炭的吸附能力比活性炭弱,防毒面具中一般使用活性炭,不是木

11、炭,不符合题意;C、液氦可用于冷冻机,符合题意;D、金刚石是天然存在的最硬的物质,可用作玻璃刀,切割玻璃,符合题意。故选 D。8 11、下列 CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是()ABCD 答案:BD 解析:A、将干燥管浸入液体中,关闭止水夹,固液反应产生气体,压强增大,将液体压出干燥管,反应停止,打开止水夹,液体进入干燥管中,反应发生,故能起到“随开随制,随关随停”效果,不符合题意;B、固体放在大试管中,酸放在小试管中,酸和固体无法接触,不能起到“随开随制,随关随停”效果,符合题意;C、该装置将固体放在铜网上,铜网放入液体,反应生成气体,将铜网拉出,固液分离,反应停止

12、,能起到“随开随制,随关随停”效果,不符合题意;D、固体置于多孔塑料隔板上,通过长颈漏斗,添加液体,长颈漏斗下端在液面以上,即使关闭止水夹,也无法将液体压入长颈漏斗,不能起到“随开随制,随关随停”效果,符合题意。故选 BD。12、下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氧化铜和木炭粉 观察颜色 B 证明蜡烛中含氢元素 将干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察小烧杯内壁是否产生水雾 C 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察木条的燃烧情况 D 从过氧化氢溶液制取氧气的剩余物质中回收二氧化锰 过滤、洗涤、烘干 AABBCCDD 答案:AC 9 解析:A、氧化

13、铜和木炭粉都是黑色的,观察颜色,无法区分,符合题意;B、将干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察小烧杯内壁是否产生水雾,有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水,说明蜡烛中含有氢元素,不符合题意;C、氮气和二氧化碳均不燃烧、不支持燃烧,将燃着的木条分别伸入集气瓶中,燃着的木条均熄灭,无法用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳,符合题意;D、过氧化氢溶液制取氧气的剩余物质为二氧化锰和水,二氧化锰难溶于水,故可通过过滤、洗涤、烘干回收二氧化锰,不符合题意。故选 AC。13、某气体由 H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象。则该气体成分可能的是 ACO、H2BCO2、COCCO2、H2DCO、CH4 答案:AD 解析:将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象,说明没有二氧化碳;将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成,说明有还原性气体,可能是氢气和一氧化碳中的一种或两种;将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象,因一氧化碳和甲烷燃烧都生成二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊,所以可证明有一氧化碳或甲烷。则该气体成分可能的是一氧化碳和氢气,也可能是一氧化碳和甲烷。故选 AD。

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