女孩独立完美版.doc

(完整版)女孩独立完美版女孩独立一教学目标1通过初步阅读，学会概括事件、抓住议论句把握中心等记叙文阅读的基本方法；2通过圈划、批注的方法深入思考，品味具体语句中蕴涵的人物思想情感；3通过交流讨论，思考什么是真正的“独立”。二教学设想1重、难点分析：（1）重点：品味具体语句中蕴涵的人物思想情感.（2)难点:对于“独立”的内涵的理解。2学生分析：学生走进了七年级,就是正视的中学生了。在他们这个年龄阶段，其实很喜欢以小大人自居，渴望独立，却在生活上根本无法独立。学习这样一篇文章，能给他们触动和共鸣.3课时数:拟安排两课时4教学方法：多媒体，朗读法，讨论法三教学内容与步骤（一)导入：初中的四分之一已经过去，我们走进了新学期.在假期中，老师家访了几个同学，发现在大家和去年相比，真的是长大不少。长大就要学着慢慢独立,不知道大家对“独立这个词是如何理解的?（学生自由发言：生活上的自理、金钱上的独立)(二）呈现新内容:1走进作者,了解秦文君秦文君，1982年开始文学创作，已出版作品400万字，代表作有男生贾里新传，女生贾梅新传，小鬼鲁智胜，小妖林晓梅，先后四十余次获各种文学奖，其中男生贾里全传、宝贝当家、孤女俱乐部等作品分别获国家精神文明“五个一工程”奖；国家图书奖提名奖；冰心儿童文学奖及上海第三届文学艺术优秀成果奖；中国作家协会第三第四届全国优秀儿童文学奖；第三届全国优秀少儿读物一等奖；并多次在由读者投票产生的“知音奖”、“好作品奖”中获奖.近年来，开心女孩，男生贾里等作品出版了日文版，英文版，中文繁体字版，德文版发行海外，并畅销新加坡，马来西亚等地。小鬼鲁智胜,男生贾里,家有小丑等十余部作品被改为电影、电视连续剧先后播映。作者现为中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社、中国儿童文学主编。2整体感知（1）正音，交流需要注意的字词（2）用一句话概括课文内容（谁、怎样地、做什么）引起对于“谁的争议.(文中讲到了母亲少女时候的独立，但大部分的篇幅都是在讲女儿,到底用“女儿”还是“妈妈”，学生会有分歧)（学生可能大多倾向于以“女儿为主语，甚至有人决然地认为不能以妈妈为主语.)不苛求此时争论出结果。3概括事件,分析课文（抓关键词概括两个过程)母亲是如何独立的？(参加学农后独立的）女儿是如何独立的？是一帆风顺的吗?（分小组朗读第二段,并且分层）第一层:第2节-女儿第一次的独立以失败而告终。第二层：第37节-女儿第二次独立的过程.第三层：第8、9节女儿真正独立了，“我”为她高兴。被“我”送去寄宿中学,先遭受独立的痛苦而后真正独立了.不是一帆风顺的.第4节表现女儿遭受的痛苦女儿向“我”诉苦后，“我”鼓励女儿，为她担心（我的表现）文章5、6节（心理描写。一方面从侧面表现了女儿独立的痛苦与艰难,一方面表现了“我”对女儿的爱.）最后的结果，女儿最终独立了（第8节可以看出)体会：“这是两个心心相印的平等的人在对话“我很好，您好吗？”“我很好，你好吗？”（“心心相印”与“平等”都是因为独立!，经历痛苦才能独立-文章第2节“独立是要有准备的,是一种积淀后的崛起.”）女儿：六神无主诉苦哭泣努力尝试豁然开朗兴致勃勃妈妈:慰籍帮助心乱如麻喜极而泣；由“我的前后心理活动的变化发展引出对重点词句的理解讨论，如“独立是一种积淀后的崛起”“帮助一个女孩站起来，独自迈出第一步”等，从另一个角度切入小鸟的成长和独立4。研读细节文章中三次写到“照片”，这样写有什么用意？（从结构上说，是文章的一个线索，使文章前后呼应,结构更完整,紧凑。从内容上说，每一次提到照片都有不同的含义,第一次是“我”独立的见证；第二次是表明女儿对“我”的依赖，女儿受苦的必然；第三次表明拍照本身只是个形式，最重要的是女孩真正的独立。)5拓展延伸（1）为什么以“我”走向“独立”的经历开篇？“我”的经历既是对小鸟成长的补充,更代表着每个人在走向成长成熟过程中的必经之路，那就是实践、锻炼、尝试、经历，然后开始拥有把握人生的能力，真正开始“成人（2)写作借鉴本文选取生活小事，表现主人公独立的过程;以自己的独立衬托女儿的独立，丰富了文章内容.组织材料方面，以一张照片为全文线索，结构严谨。语言运用方面,西丽活动刻画细致，情真意切。（三）巩固1解决课前的问题：关于文章的主角妈妈苦心帮助女儿迈出了独立的第一步.文章有两条线索：女儿独立的过程，妈妈的情感线索。而后者更是贯穿始终，女儿的独立始终是由母亲的视角来观察叙述的，始终牵动着母亲的心,这让我们体会到了伟大的母爱。2。朗读全文3总结：（1）母亲心中对于“独立的看法人总要独立；独立对于人生意义重大，是美好未来的起步;母女终是两个独立的人(女儿总要成为独立的人)；独立是要有准备的，是积淀后的崛起；懂得维护爱和尊严才能真正独立；独立的标志是拥有为自己设计未来道路的勇气和能力.与上课伊始同学的看法有些区别。母亲心中的对于独立的理解不仅仅是客观上离开家和父母，会独自解决些困难，更重要的是拥有为自己设计未来道路的勇气和能力,是心灵的独立、人格的独立。（2)小鸟终于在妈妈的帮助下迈出了独立的第一步,这意味着这个女孩已经开始拥有为自己设计未来道路的勇气和能力。有了这一步，她才可能拥有未来美好的一切.这独立的一步在她人生中是重要的一步，在妈妈的心中也是极其珍贵的、值得纪念的一步，因为妈妈深爱着女儿，期盼着女儿走向独立，拥有美好的未来。愿我们的同学也能像小鸟一样勇敢地走向独立！（四）课后要求1抄写生字词2阅读秦文君其他作品不论何时，都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情，这于审慎者可轻而易举做到。心烦意乱之时，首先要做的就是意识到这一点.先控制住自己的情绪,下决心不再使之加剧.有了这种高明的防范，就能很快终止怒气。要懂得制怒之法，且止息于当止之时：奔跑时停下来最难；狂怒时保持头脑清醒也一样难。过分激动，不论程度高低,都会影响理智。一旦对发怒有了这种警醒，就不会使你因怒气而失控，也不会使你损害良好的辨别力。谨慎地驾驭情绪，就能很好地控制它。你将是马背上第一个理智的人.智者最没有耐性，因为学识减少了他们的耐心。知识渊博的人很难被取悦.俄庀泰特斯告诉我们，生活最重要的准则在于懂得如何忍受一切。他认为这是智慧的一半真谛.容忍愚蠢需要极大的耐心.有时最令我们痛苦的人正是我们最依赖的人,这帮助我们战胜自我。耐心能带来无可估量的内心平静；而内心平静是世间的福祉。不懂得如何容忍他人的人如果还能忍受他自己的话,就应当独处。