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团员教育评议制度.doc

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团员教育评议制度 团员教育评议活动是团组织借鉴民主评议党员的经验,结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求,在实践中摸索形成的团员教育形式。其目的是要提高团员的政治思想素质,充分发挥团员的模范作用,增强团的战斗力和凝聚力。同时,为了严肃团的纪律,对极少数不合格团员做出必要的组织处理。 一、团员教育评议活动的方法和步骤 团员教育评议活动以团支部为单位,一般应按学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册、表彰先进与组织处理等步骤进行。 1、学习教育 组织团员学习上级团委规定的有关文件及资料,结合本系实际,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业教育,以及国情教育和团的基本知识教育,提高团员的政治思想觉悟。学习教育可采取集中讲授和个人自学、宣传教育等形式进行。 2、个人总结 个人总结即自我评估,要求团员要认真总结自己一年来的思想、工作、学习和在团的生活中的表现情况,肯定成绩和进步,找出缺点和不足,并形成书面总结材料,填写团员教育评议表格。自我评估办法可按各系既定的方式进行,不作统一规定。 3、民主评议 在团员进行个人总结的基础上,召开支部大会或团小组会,由团员个人宣读个人总结,其他团员进行评议,肯定成绩,指出不足,开展批评与自我批评;团支委会根据团员的一贯表现和民主评议意见,对团员作出综合评价,交系团总支审核,最后将评议结果报院团委。 4、团籍注册 团籍注册是团组织对团员团籍的连续认可。团员教育评议活动结束以后,团支部要为民主评议的优秀团员、合格团员办理年度团籍注册手续,在其团员证“团籍注册”栏中填写注册时间和评议结果,加盖注册专用印章;经教育不合格的团员,其注册时间暂缓三个月,极少数不合格团员,除不能注册外,还要接受组织处理。年度团籍注册情况记录在团员登记表上。 5、表彰先进与组织处理 团员评议结果可分为四种类型;优秀团员、合格团员、经教育可合格团员、不合格团员。对评议活动中评选出来的优秀团员应予以表彰,积极宣传先进事迹,在团员中树立榜样;对不合格团员,要进行严肃的组织处理,处理和处分团员均应按正常组织程序进行,填写由院团委印发的团员组织处理审批表,并存入该团员档案。 二、各类型团员标准 (一) 合格团员 1、坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极贯彻党在新时期的基本路线、方针和政策;按时参加各项政治学习活动。 2、热爱祖国,热爱党的教育事业,专业思想牢固。 3、遵守法规校纪,爱护公物,无故意破坏公物行为。 4、发扬社会主义道德风尚,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,努力完成党、团交给的各项任务。 5、学习目的明确,态度端正,按时完成作业,自觉遵守课堂纪律和考试纪律,无旷课和考试作弊现象,一年内补考次数不超过三次。 6、积极参加院、系、班组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实践活动。 7、自觉增强团员意识,履行团员义务,按时交纳团费,积极参加组织生活和团内活动,没有无故缺席现象。 8、一年内无受过院、系或团内处分。 (二)优秀团员(见优秀团员、优秀团干部、先进团支部评选办法) (三)经帮助能够合格团员 思想、学习,工作、生活等方面或其中某些方面与合格团员标准有较大差距,该年度曾受院、系或团内开除团籍以下处分,但能够积极参加教育评议活动,有改正和进步表现,有决心克服缺点,迎头赶上的后进团员。 (四)不合格团员 放弃共产主义信仰,严重违反法规、校纪和团组织纪律的,丧失团员条 件,在教育评议中拒不接受团组织批评教育,经帮助仍不改正的极少数团员。
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