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2022版高考数学一轮复习 第5章 数列 第3节 等比数列学案新人教B版
2022版高考数学一轮复习 第5章 数列 第3节 等比数列学案新人教B版
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第3节 等比数列
一、教材概念·结论·性质重现
1.等比数列的有关概念
(1)定义:一般地,如果数列{an}从第2项起,每一项与它的前一项之比都等于同一常数q,那么数列{an}就称为等比数列,其中q称为等比数列的公比,定义的递推公式为=q(常数).
(2)等比中项:如果x,G,y是等比数列,那么称G为x与y的等比中项.因此G2=xy.
(1)注意:①等比数列的每一项都不可能为0;
②公比是每一项与其前一项的比,前后次序不能颠倒,且公比是一个与n无关的常数.
(2)“G2=xy”是“x,G,y成等比数列”的必要不充分条件.
2.等比数列的有关公式
(1)通项公式:an=a1qn-1.
(2)通项公式的推广:an=am·qn-m(n,m∈N*).
(3)前n项和公式:
Sn=
(1)等比数列通项公式与指数函数的关系
等比数列{an}的通项公式an=a1qn-1还可以改写为an=·qn,当q≠1且a1≠0时,y=qx是指数函数,y=·qx是指数型函数,因此数列{an}的图像是函数y=·qx的图像上一些孤立的点.
(2)求等比数列前n项和时要对公比q是否等于1进行分类讨论.
3.等比数列的有关性质
(1)若m+n=p+q,则aman=apaq,其中m,n,p,q∈N*.特别地,若2w=m+n,则aman=a,其中m,n,w∈N*.
对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积,即a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=….
(2)若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{ban},,{a},{an·bn},,{pan·qbn}和仍然是等比数列(其中b,p,q是非零常数).
(3)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即ak,ak+m,ak+2m,…仍是等比数列,公比为qm(k,m∈N*).
(4)当q≠-1或q=-1且k为奇数时,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…是等比数列,其公比为qk.
(5)若a1·a2·…·an=Tn,则Tn,,,…成等比数列.
4.等比数列{an}的单调性
满足的条件
单调性
或
{an}是递增数列
或
{an}是递减数列
{an}是常数数列
q<0
{an}是摆动数列
5.常用结论
(1)项的个数的“奇偶”性质,在等比数列{an}中,公比为q.
①若共有2n项,则S偶∶S奇=q;
②若共有2n+1项,则=q.
(2)分段求和:Sn+m=Sn+qnSm⇔qn=(q为公比).
二、基本技能·思想·活动体验
1.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”.
(1)满足an+1=qan(n∈N*,q为常数)的数列{an}为等比数列.( × )
(2)任意两个实数都有等比中项.( × )
(3)如果数列{an}为等比数列,则数列{ln an}是等差数列.( × )
(4)数列{an}的通项公式是an=an,则其前n项和为Sn=.( × )
2.在等比数列{an}中,a3=2,a7=8,则a5等于( )
A.5 B.±5
C.4 D.±4
C 解析:因为a=a3a7=2×8=16,所以a5=±4.
又因为a5=a3q2>0,所以a5=4.
3.设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6等于( )
A.31 B.32
C.63 D.64
C 解析:根据题意知,等比数列{an}的公比不是-1.由等比数列的性质,得(S4-S2)2=S2·(S6-S4),即122=3×(S6-15),解得S6=63.故选C.
4.在9与243中间插入两个数,使它们同这两个数成等比数列,则这两个数为________.
27,81 解析:设该数列的公比为q,由题意知,
243=9×q3,q3=27,所以q=3.
所以插入的两个数分别为9×3=27,27×3=81.
5.一种专门占据内存的计算机病毒开机时占据内存1 MB,然后每3秒自身复制一次,复制后所占内存是原来的2倍,那么开机________秒,该病毒占据内存8 GB.(1 GB=210 MB)
39 解析:由题意可知,病毒每复制一次所占内存的大小构成等比数列{an},且a1=2,q=2,所以an=2n,
则2n=8×210=213,所以n=13.
即病毒共复制了13次.
所以所需时间为13×3=39(秒).
考点1 等比数列基本量的运算——基础性
1.已知公比大于0的等比数列{an}满足a1=3,前三项和S3=21,则a2+a3+a4=( )
A.21 B.42
C.63 D.84
B 解析:S3=21==3(1+q+q2),即q2+q-6=0,解得q=2或q=-3(舍),所以a2+a3+a4=qS3=2×21=42.
2.在等比数列{an}中,若a4-a2=6,a5-a1=15,则a3=________.
4或-4 解析:设等比数列{an}的公比为q(q≠0),
则两式相除,得=,
即2q2-5q+2=0,解得q=2或q=.
所以或
故a3=4或a3=-4.
3.(2019·全国卷Ⅰ)设Sn为等比数列{an}的前n项和.若a1=,a=a6,则S5=________.
解析:由a=a6,得(a1q3)2=a1q5,
整理得q==3,所以S5==.
4.等比数列{an}的各项均为实数,其前n项和为Sn,已知a3=,S3=,则a2=________.
-3或 解析:(方法一:直接法)因为数列{an}是等比数列,
所以当q=1时,a1=a2=a3=,显然S3=3a3=.
当q≠1时,由题意可知
解得q=-或q=1(舍去).
所以a2==×(-2)=-3.
综上可知a2=-3或.
(方法二:优解法)由a3=得a1+a2=3.
所以+=3,
即2q2-q-1=0,
所以q=-或q=1.
所以a2==-3或.
等比数列基本量的运算的解题策略
(1)等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)可迎刃而解.
(2)解方程组时常常利用“作商”消元法.
(3)运用等比数列的前n项和公式时,一定要讨论公比q=1的情形,否则会漏解或增解.
考点2 等比数列的性质及应用——应用性
(1)(2020·宝鸡二模)等比数列{an},an>0且a5a6+a3a8=54,则log3a1+log3a2+…+log3a10=( )
A.12 B.15
C.8 D.2+log35
B 解析:因为等比数列{an},an>0且a5a6+a3a8=54,所以a5a6=a3a8=27,
所以log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1×a2×a3×…×a10)=log3(a5a6)5=5log327=15.
(2)等比数列{an}的首项a1=-1,前n项和为Sn,若=,则公比q=________.
- 解析:由=,a1=-1知公比q≠±1,
则可得=-.
由等比数列前n项和的性质知S5,S10-S5,S15-S10成等比数列,且公比为q5,
故q5=-,q=-.
1.本例(1)条件不变, 则a1+a2+…+a10=________.
30 解析:因为等比数列{an},an>0且a5a6+a3a8=54,所以a5a6=a3a8=27,
所以a1+a2+…+a10
= (a1·a2·…·a10)= (a1a10)5
= (a5a6)5=315=2log3315=30.
2.本例(1)把条件变为“在各项不为零的等差数列{an}中,2a2 017-a+2a2 019=0,数列{bn}是等比数列,且b2 018=a2 018”,试求log2(b2 017·b2 019)的值.
解:因为等差数列{an}中a2 017+a2 019=2a2 018,所以2a2 017-a+2a2 019=4a2 018-a=0.
因为各项不为零,所以a2 018=4.
因为数列{bn}是等比数列,
所以b2 017·b2 019=a=16,
所以log2(b2 017·b2 019)=log216=4.
等比数列性质应用的要点
(1)在等比数列的基本运算问题中,一般利用通项公式与前n项和公式,建立方程组求解,但如果能灵活运用等比数列的性质“若m+n=p+q,则有aman=apaq”,可以减少运算量.
(2)等比数列的项经过适当的组合后构成的新数列也具有某种性质,例如等比数列Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等比数列,公比为qk(q≠-1).
设等比数列{an}中,前n项和为Sn,已知S5=8,S10=7,求a11+a12+a13+a14+a15的值.
解:因为a11+a12+a13+a14+a15=S15-S10,且S5,S10-S5,S15-S10也成等比数列,即8,-1,S15-S10成等比数列,所以8(S15-S10)=1,即S15-S10=,所以a11+a12+a13+a14+a15=.
考点3 等比数列的判定和证明——综合性
考向1 用等比数列的定义证明
已知数列{an}满足a1=1,an+1=4an+3n-1,bn=an+n.
(1)证明:数列{bn}为等比数列;
(2)求数列{an}的前n项和.
(1)证明:因为bn=an+n,所以bn+1=an+1+n+1.
又因为an+1=4an+3n-1,
所以=
=
==4.
又因为b1=a1+1=1+1=2,
所以数列{bn}是首项为2,公比为4的等比数列.
(2)解:由(1)求解知,bn=2×4n-1,
所以an=bn-n=2×4n-1-n,
所以Sn=a1+a2+…+an=2(1+4+42+…+4n-1)-(1+2+3+…+n)
=-
=(4n-1)-n2-n.
判断或证明一个数列为等比数列时应注意的问题
(1)判断或者证明数列为等比数列最基本的方法是用定义判断,其他方法最后都要回到定义.
(2)判断一个数列是等比数列,有通项公式法及前n项和公式法,但在解答题中不作为证明方法.
(3)若要判断一个数列不是等比数列,只需判断存在连续三项不成等比数列.
考向2 用等比中项法证明等比数列
在数列{an}中,a+2an+1=anan+2+an+an+2,且a1=2,a2=5.
(1)证明:数列{an+1}是等比数列;
(2)求数列{an}的前n项和Sn.
(1)证明:因为a+2an+1=anan+2+an+an+2,
所以(an+1+1)2=(an+1)(an+2+1),
即=.
因为a1=2,a2=5,所以a1+1=3,a2+1=6,
所以=2,
所以数列{an+1}是以3为首项,2为公比的等比数列.
(2)解:由(1)知,an+1=3·2n-1,所以an=3·2n-1-1,
所以Sn=-n=3·2n-n-3.
证明等比数列问题的注意点
(1)a=an-1an+1(n≥2,n∈N*)是{an}为等比数列的必要而不充分条件,也就是判断一个数列是等比数列时,要注意各项不为0.
(2)证明数列{an}为等比数列时,不能仅仅证明an+1=qan,还要说明q≠0,才能递推得出数列中的各项均不为零,最后断定数列{an}为等比数列.
1.设{an}为等比数列,给出四个数列:①{2an};②{a};③{2an};④{log2|an|},其中一定为等比数列的是( )
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
A 解析:{an}为等比数列,设其公比为q,则通项公式为a1qn-1,
所以对于①,数列{2an}是以2a1为首项,以q为公比的等比数列;
对于②,=q2为常数,又因为a≠0,故②为等比数列;
对于③,=2an-(an-1),不一定为常数;
对于④,=,不一定为常数.
2.(2021·八省联考)已知各项都为正数的数列{an}满足an+2=2an+1+3an.
(1)证明:数列{an+an+1}为等比数列;
(2)若a1=,a2=,求{an}的通项公式.
解:(1)由an+2=2an+1+3an可得an+2+an+1=3an+1+3an=3(an+1+an).
因为各项都为正数,所以a1+a2>0.所以{an+an+1}是公比为3的等比数列.
(2)构造an+2-3an+1=k(an+1-3an),整理得an+2=(k+3)an+1-3kan.
所以k=-1,即an+2-3an+1=-(an+1-3an).所以an+1-3an=-(an-3an-1)=(-1)2×(an-1-3an-2)=…=(a2-3a1)×(-1)n-1=0.所以an+1=3an.所以{an}是以a1=为首项,3为公比的等比数列.所以an=(n∈N+).
3.在数列{an}中,已知an+1an=2an-an+1,且a1=2(n∈N*).
(1)求证:数列是等比数列;
(2)设bn=a-an,且Sn为{bn}的前n项和,试证:2≤Sn<3.
证明:(1)由an+1an=2an-an+1,得-=1,
即-=,所以-1=.
因为a1=2,所以-1=-1=-≠0,
所以=,
即数列是等比数列.
(2)因为是等比数列,且首项为-,公比为,
所以-1=-·n-1=-n,
则an=.
所以bn=a-an=an(an-1)
=·=.
因为b1=2,bn=>0,
所以Sn=b1+b2+…+bn≥2.
又bn==<=≤(n≥2),
所以Sn=b1+b2+…+bn<2+++…+=2+=3-<3.
所以2≤Sn<3.
已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若S10=20,S20=60,则S30=________.
[四字程序]
读
想
算
思
求S30
1.求和公式;
2.如何确定首项与公比?
等比数列的基本运算
转化与化归
等比数列,
S10=20,
S20=60
1.基本量法;
2.性质法
1.列方程组求基本量;
2.利用性质直接求解
1.求和公式;
2.通项公式;
3.和的性质
思路参考:用a1,q表示S10,S20,求q10.
140 解析:设数列{an}的公比为q,因为S20≠2S10,故q≠1.
又S10=20,S20=60,
所以
两式相比得q10=2,
所以S30=S10+q10S20=20+2×60=140.
思路参考:利用性质=.
140 解析:由S10=20,S20=60,易得公比q≠±1,
根据等比数列前n项和的性质,可得=,即==1+q10,解得q10=2.
又=,所以==7,S30=140.
思路参考:利用性质Sn+m=Sn+qnSm.
140 解析:根据等比数列前n项和的性质,可得S20=S10+q10S10,即60=20+20q10,解得q10=2,
所以S30=S10+q10S20=20+2×60=140.
思路参考:利用性质Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比.
140 解析:根据等比数列前n项和的性质,可知S10,S20-S10,S30-S20成等比数列,
则(S20-S10)2=S10(S30-S20),
即(60-20)2=20(S30-60),解得S30=140.
1.本题考查等比数列的求和问题,解法灵活多变,要注意认真计算或转化.
2.基于课程标准,解答本题一般需要学生熟练掌握运算求解能力、推理能力和转化能力.
3.本题可以从不同的角度解答,体现了基础性;同时,解题的过程需要知识之间的转化,体现了综合性.
等比数列{an}中,Sn表示前n项和,a3=2S2+1,a4=2S3+1,则公比q为________.
3 解析:由a3=2S2+1,a4=2S3+1,
得a4-a3=2(S3-S2)=2a3,
所以a4=3a3,所以q==3.
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