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郑州市初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识集锦.docx

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资源描述

1、郑州市初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识集锦1单选题1、“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将叶片放在酒精中隔水加热后()A酒精变成黄色,叶片变成黄白色B酒精和叶片的颜色都没有变化C酒精变成黄白色,叶片变成蓝色D酒精变成绿色,叶片变成黄白色答案:D分析:绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。酒精溶解叶片中的叶绿素,因此“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是溶解叶片中的色素,所以将叶片

2、放在酒精中隔水加热后,酒精会变绿色,因此ABC错误,D正确。故选D。2、我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。下列植物中属于裸子植物的是()A海带B葫芦藓C肾蕨D银杏答案:D分析:生物圈的绿色植物多种多样,主要分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物,解答即可。A海带是藻类植物,藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,A不合题意。B葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程离不开水,适于生活在阴湿处,B不合题意。C肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物具有

3、真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大,叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,受精过程离不开水,C不符合题意。D银杏属于裸子植物,裸子植物能够产生种子,种子是裸露的,没有果皮包被,D符合题意。故选D。3、某同学做“观察种子的结构”实验时作了如下记录,请你找出记录中错误的一项()A观察种子用到的实验器具有解剖刀、放大镜、镊子等B菜豆种子和玉米种子的子叶数目不同,作用不同C观察玉米种子的内部结构时,需用解剖刀纵向切开玉米种子D玉米种子和菜豆种子都有胚乳,胚乳中富含淀粉答案:D分析:菜豆种子和玉米种子的结构示意图:A在解剖和观察种子结构的探究实验中,需要用解剖刀纵切种子,并且要用

4、到镊子在表面皿上展开并用放大镜观察种子的结构,A正确。B菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,子叶没有贮存营养物质的作用,贮存营养的是胚乳,B正确。C结合分析可知,观察玉米种子的内部结构时,需用解剖刀纵向切开玉米种子,方便观察玉米种子的结构,C正确。D玉米种子有胚乳,胚乳中富含淀粉等营养物质;但菜豆种子没有胚乳,D错误。故选D。4、如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是A图甲中组成种子的胚B图甲中的将来发育成根C图乙中的将来发育成茎D图丙中的b和c可以使根不断长长答案:A分析:题图甲中,种皮和果皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根。题图乙中,生长点,叶原基,

5、胚轴,芽原基。题图丙中,a成熟区,b伸长区,c分生区,d根冠。A在一个完整种子中,胚是种子的重要部分,包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分,A符合题意。B种子萌发时,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用,B不符合题意。C枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽,C不符合题意。D根尖是根生长、分化、吸收最活跃的部位,根能长长主要是因为根尖c分生区的细胞不断分裂和b伸长区的细胞不断伸长的缘故,D不符合题意。故选A。5、以下是我市某中学实验兴趣小组在“探究种子

6、萌发的外部条件”时的实验数据记录表,下列分析错误的是()组别处理条件每组30粒结构完整的绿豆,分别按下列条件处理后放置10天25,纱布湿润,瓶口敞开0,纱布湿润,瓶口敞开25,纱布干燥,瓶口敞开25,纱布湿润,瓶口密封种子萌发数26003A组与组对照说明种子萌发需要适宜的温度B组与组对照说明种子萌发需要适量的水分C组与其它三组对照说明种子萌发的最适温度是25D组与组对照说明种子萌发需要充足的空气答案:C分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验

7、组,没有处理是的就是对照组。A组与组对照,除了温度不同外,其他条件都相同,所以组与组对照说明种子萌发需要适宜的温度,A正确。B组与组对照,除了水分不同外,其他条件都相同,所以组与组对照说明种子萌发需要适量的水分,B正确。C组与其它三组对照,存在多个实验变量如水分、空气,所以组与其它三组对照不能说明种子萌发的最适温度是25,如果要探究种子萌发最是温度是25,可以将种子置于不同温度(如15、20、25、30、35、40等)条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同,记录7天后种子的萌发情况,7天后处于25条件下的种子发芽率最高,则可以说明种子萌发的最适温度是25,C错误。D组瓶口敞开,瓶内空

8、气充足,组瓶口密封,瓶内缺少空气,组与组对照除了空气不同外,其他条件都相同,所以组与组对照说明种子萌发需要充足的空气,D正确。故选C。6、下列“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验操作及目的分析错误的是()A植株黑暗处理的目的是消耗原有淀粉B叶片部分遮光的目的是形成对照实验C水浴加热这一步骤目的是脱去叶绿素D两次用清水漂洗的目的均是洗去色素答案:D分析:绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理部分光照光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。A该实验是通过检验光合

9、作用的产物来判断是否进行了光合作用,因此,实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽,A正确。B该实验的变量是光照,因此对叶片部分遮光,遮光部分与未遮光部分形成对照实验,B正确。C叶绿素呈绿色,会干扰实验中对淀粉的检验过程,因此,需要利用酒精进行水浴加热,去除叶绿素,C正确。D实验中第一次清水漂洗是在酒精脱色后,是为了除去残留的酒精,第二次清水漂洗是在滴加碘液后,碘液与淀粉发生颜色反应,是为了除去残留的碘液,二者目的不同,D错误。故选D。7、“庄稼一枝花,全靠肥当家”,下列对这句农谚的理解哪一项是不正确的()A只要有了肥,庄稼就能生长好B“肥”是指植

10、物的生长必需的无机盐C它强调了“肥”对庄稼的重要性D合理施肥,有利于庄稼的生长发育答案:A分析:植物生长需要一定的营养物质,主要是指无机盐,施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥。据此解答。A并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的,如果施肥过多还可能会造成烧苗,不利于植物的生长,A错误。B“肥”是指植物的生长必需的无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,B正确。C植物的正常生长需要多种无机盐,而“肥”能为植物提供无机盐,故它强调了“肥”对庄稼的重要性,C正确。D、植物生长需要一定的营养物质,主要是指无机盐,施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥,有利于庄稼的生长发育,D正确。故选A。8、

11、水稻开花时,花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上。下图是水稻花部分结构示意图,能正确表示上述传粉方向的是()ABCD答案:D分析:根据图中提示可知,和是柱头,和是花药,花药中的花粉成熟后会四处飘散,花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,是花药,是柱头,所以能表示传粉方向。故选D。9、叶是植物体进行光合作用的主要器官。下列关于叶片的叙述不正确的是()A叶片由叶表皮,叶肉和叶脉组成B气孔由两个半月形的保卫细胞围成,保卫细胞控制气孔的开放与闭合C叶是光合作用的主要器官,其细胞都有叶绿体结构D叶脉有支撑作用,内有导管和筛管答案:C分析:叶片的结构包括:叶肉、叶脉、

12、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。A叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分,A正确。B气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合,B正确。C叶的表皮细胞不含叶绿体,C错误。D叶脉里含有导管和筛管,

13、可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织,D正确。故选C。10、下列诗句中涉及到的植物,全部属于被子植物的是A苔痕上阶绿,草色入帘青B松柏本孤直,难为桃李颜C荷尽已无攀雨盖,菊残犹有傲霜枝D秋果楂梨涩,晨羞笋蕨鲜答案:C分析:(1)苔藓植物生活在阴湿处,无根,只有茎叶的分化,茎叶内无输导组织,植株矮小不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。(2)蕨类植物生活在阴湿处,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。(3)种子植物是植物界最高等的类群,包括裸子植物和被子植物。能够在光照强、干旱环境中生存,生殖摆脱了水的

14、限制。A“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的应该是苔藓植物,A不符合题意。B“松柏本孤直,难为桃李颜”,松柏是裸子植物,B不符合题意。C“荷尽已无攀雨盖,菊残犹有傲霜枝”,荷和菊是被子植物,会开花结果,C符合题意。D“秋果楂梨涩,晨羞笋蕨鲜”,蕨是蕨类植物,D不符合题意。故选C。11、如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述不正确的是()A组成的胚由受精卵发育而来B幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C果实由胚珠和果皮组成D大豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊答案:C分析:本题考查种子的结构、根的生长、果实和种子形成、花的结构等相关知识。图中是胚芽,是胚轴,是胚根,是子叶,是种皮;是种

15、子,是果皮。A胚芽,胚轴,胚根,子叶组成种子的胚,胚是种子的主要部分,由受精卵发育而来,A正确。B根的生长,一方面依靠分生区的细胞不断分裂,增加细胞的数目;另一方面依靠伸长区的细胞不断伸长增大细胞的体积,B正确。C果实由种子和果皮组成,是种子,是由胚珠发育来的;果皮是由子房壁发育来的,C错误。D一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,即花蕊。雄蕊能产生花粉,花粉能产生精子,雌蕊内有卵细胞,雌蕊和雄蕊与大豆的繁殖直接相关,D正确。故选C。12、取一盆绿色植物,放在黑暗处24h。用五角星形黑纸片(乙)将几片叶片的一部分正反两面都夹紧。将这盆植物放在阳光下照射3-4h。取下遮光处理的叶子,去掉黑纸片,进行酒

16、精脱色、漂洗和碘酒染色。请选出正确的实验现象()A甲、乙区域都变蓝B甲、乙区域都不变蓝C甲区域变蓝,乙区域不变蓝D甲区域不变蓝,乙区域变蓝答案:C分析:绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。乙区域的遮光部分和甲区域未遮光部分形成对照,根据淀粉遇碘变蓝

17、色,这是淀粉的特性,滴加碘液不变蓝;乙区域遮光,未进行光合作用,不产生淀粉,滴加碘液后,叶片的乙区域不变成蓝色;甲区域未遮光部分,进行了光合作用,产生了淀粉,滴加碘液后,叶片的甲区域变成了蓝色,甲、乙对比说明光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件。故选C。13、春天来了,清澈的湖水泛起绿色,水变绿的原因是()A水中细菌增多B水中氧气增多C水中盐增多D水中的藻类植物大量繁殖答案:D分析:藻类植物大都生活在水中,没有根茎叶的分化,体内有叶绿体。春天温度升高,水中的藻类植物大量繁殖并漂浮在水中,使湖水泛起绿色。故选D。14、根尖结构中与幼根的生长有直接关系的部分是()A分生区和伸长区B伸长区和成熟区C

18、根冠和伸长区D根冠的生长点答案:A分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区具有旺盛的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞,向上转化为伸长区,向下补充根冠;伸长区的细胞能迅速伸长,是根尖生长最快的部位。所以根能够不断长长是因为分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞能够伸长的缘故,A符合题意。故选A。15、如图为桃花的结构示意图,下列叙述错误的是A花的主要结构是和B花粉落到上的过程叫做传粉C花粉管穿过到达完成受精D受精完成后,发育成果实答案:C分析:一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌

19、蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。图中:柱头,花柱,子房,雌蕊,花药,花丝,雄蕊。A花的主要结构是雌蕊和雄蕊,与果实的形成有关,A正确。B花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉,B正确。C花粉管穿过花柱到达子房内,完成双受精作用,C错误。D受精后,子房发育成果实,D正确。故选C。多选题16、如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述正确的是()A气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔B夜幕降临时,叶片大多数气孔呈状态,蒸腾作用随之减弱C当太阳升起时,叶片气孔可由状态转为状态D气孔状态的转化可能影响无机盐的运输答案:ACD分析:气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的

20、奇妙之处就是能够自动的开闭。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。A植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时,蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去,因此气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,A符合题意。B保卫细胞的形状是能够调节的,气孔既能张开,又能闭合。当夜幕降临时,叶片的生产活动就停止了,大多数气孔缩小或闭台,蒸腾作用随之而减弱,B不符合题意。C每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开了,由状态转为状态,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳,水分也就会通过气孔而散失,C符合题意。D蒸腾作用顺利进行又促进

21、水分的吸收和运输以及无机盐的运输,气孔状态的转化可能影响无机盐的运输,D符合题意。故选ACD。17、17世纪上半叶,比利时科学家海尔蒙特曾做过一个著名的实验:他把一棵2.3千克的柳树苗种在木桶里,每天只用雨水浇灌,五年后,树苗长成了76.8千克的柳树(如图)。下列关于柳树植株生长的叙述,错误的是()A幼根的生长仅依靠伸长区的细胞体积增大B新的枝条是由芽发育成的C柳树的茎逐年加粗是形成层细胞不断分裂分化的结果D柳树生长需要的营养物质全部都来自土壤答案:AD分析:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。根尖的结构由根冠

22、,分生区,伸长区和成熟区组成。木本植物茎的结构由树皮,形成层,木质部和髓组成。芽包括叶芽,花芽和混合芽。A根尖的分生区能够不断分裂产生新细胞,伸长区是根伸长最快的部位,所以幼根的生长依靠分生区细胞不断的分裂和伸长区细胞不断的伸长,故A错误。B芽包括花芽,叶芽和混合芽,其中新的枝条是由芽(叶芽或枝芽)发育成的,故B正确。C木本植物的茎由树皮,形成层,木质部和髓组成,其中形成层的细胞不断分裂产生新细胞,使茎不断增粗,所以柳树的茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果,故C正确。D柳树生长需要的营养物质一部分来自于土壤中的水分和无机盐,一部分来自于空气中的二氧化碳,故D错误。故选AD。小提示:解题的关键是理

23、解根尖的结构,芽的种类,茎的结构和功能,光合作用的概念。18、下图是花的结构与果实发育关系图,对图中标号结构描述正确的是()A是珠被B是子房壁C是胚D是种子答案:CD分析:子房由子房壁和胚珠构成,胚珠由珠被和卵细胞构成,一朵花经传粉受精后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,胚珠发育为种子。图中是子房壁,是珠被,是胚,是种子。结合分析可知是子房壁,是珠被,是胚,是种子。故选CD。19、每逢金秋,古城苏州要数银杏树最美丽,银杏结出的白果更是苏州的特产。下列有关银杏的叙述正确的是()A银杏属于种子植物B银杏通过双受精生殖C白果是银杏的种子D银杏种子外有果皮包被答案:A

24、C分析:种子植物包括被子植物和裸子植物,这两类植物都结种子,但这两类植物又有许多重要区别,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,被子植物的种子有果皮包被着。裸子植物则不同,种子外无果皮包被着,裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来。A.银杏可以通过种子繁殖,属于种子植物,正确。B.银杏属于裸子植物,双受精是被子植物的特征,错误。C.白果是银杏的种子,外面肉质的部分是种皮,其种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实,正确。D.银杏胚珠外无子房壁,不能发育成果皮,因此种子裸露,没有果皮包被,不能形成果实,错误。故选:AC。小提示:了解裸子植物和被子植物的主要区别,重点掌握裸子植物的主要特征,仔细分

25、析银杏的特点,即可解答。20、如图是桃的雌蕊结构示意图,下列叙述中不正确的是()A雌蕊是由柱头、花柱、子房三部分组成B发育成果皮,发育成胚C图所示的生殖方式为有性生殖D子房发育成的果实中有多粒种子答案:BD分析:此题考查花的结构、果实和种子的形成,结合题意看图答题。A雌蕊是由柱头、花柱、子房三部分组成,A正确。B是花的子房中胚珠的珠被将来发育成种皮,是花的子房的子房壁将来发育成果皮,B错误。C该图所示的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合,为有性生殖,C正确。D从图中可看出雌蕊的子房中只有一粒胚珠,因此只能发育成一粒种子,D错误。小提示:明确子房各部分的发育情况是解答此题的关键。填空题21、细胞利

26、用氧,将有机物分解成二氧化碳和_,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做_作用。答案:水呼吸细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是:有机物+氧气二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。22、观察玉米种子实验中,在剖面滴碘液后胚乳变成蓝色,证明胚乳中含有_;在植物呼吸作用实验中,萌发种子产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,这种气体是_。答案:淀粉二氧化碳玉米种子的营养物质主

27、要是淀粉,营养物质主要储存在胚乳中。所以将浸泡后的玉米种子纵切后,在剖面上滴加碘液,变蓝的结构是胚乳。萌发的种子进行了呼吸作用,在呼吸作用过程中会产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。23、叶片的结构与光合作用相适应的特点:_可进行气体交换;植物细胞含大量的叶绿体,是进行_的场所。答案:气孔光合作用分析:植物光合作用主要通过叶片进行,叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。叶片的表上有气孔,气孔是由一对半月形的保卫细胞构成,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。叶肉的叶肉细胞内含有叶绿体,叶绿体在光照下合成叶绿素,叶绿体是光合作用的场所;叶脉里有输导组织

28、,从土壤中吸收的水分和无机盐,由输导组织运送到地上部分。表皮细胞无色透明,外壁具角质层,这样增加了透光率,有利于内部的叶肉细胞进行光合作用。叶的光合作用的产物,由输导组织运送到根、茎、花、果实中去。因此,叶片的结构与光合作用相适应的特点:气孔可进行气体交换;植物细胞含大量的叶绿体,是进行光合作用的场所。24、一次施肥过多,容易造成烧苗,是因为土壤溶液浓度_细胞液浓度,导致根毛细胞失水。根所需要的养料主要由叶制造,通过韧皮部中的_向下运输的。答案:大于筛管分析:植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞不能吸水,反而会失水,筛管是植物韧皮部(树皮包括表皮和韧皮部)内输导有机养料的管道,将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。25、光合作用的实质是绿色植物通过_,利用光能,把_和水转化成储存能量的_,并释放出氧气的过程。答案:叶绿体二氧化碳有机物分析:光合作用的实质是制造有机物,储存能量。绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。17

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